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TP Nº1 Instalaciones Lucá
TP Nº1 Instalaciones Lucá
Curso: 7º “A”
Herramientas
Estado General Malo Regular Bueno Muy bueno
Manuales √
Eléctricas √
De medición √
Observación: Todas las herramientas son utilizables.
Revisión periódica Nunca Anual Semestral Otro
Manuales √
Eléctricas √
De medición √
Observación: Las herramientas se aceitan anualmente.
Mantenimiento Correctivo Preventivo Predictivo
Manuales √
Eléctricas √
De medición √
Observación: Sólo se mantienen las herramientas con motores o partes móviles.
La columna “otro” corresponde a la revisión que se realiza cuando es necesaria,
(cuando la herramienta se encuentra defectuosa) y a partir de ella se decide si
Observaciones generales: se reparará o cambiará.
Máquinas
Estado General Malo Regular Bueno Muy bueno
Fijas √
Móviles √
Observación: Máquinas antiguas fijas.
Revisión periódica Nunca Anual Semestral Otro
Fijas √
Móviles √
Observación: Revisión anual antes del comienzo lectivo, en aspectos generales.
Mantenimiento Correctivo Preventivo Predictivo
Fijas √
Móviles √
Observación: Se realiza antes del comienzo lectivo, junto con la revisión.
Máquinas fijas bien distribuidas. Maquinas móviles bien resguardadas.
Observaciones generales: Falta de recambio.
36%
45%
Revisión Periódica
Nunca Anual Semestral Otro
13%
43%
43%
Mantenimiento
Correctivo Preventivo Predictivo
40%
60%
Conclusiones
Al realizar el relevamiento de campo, pudimos observar que el
establecimiento en los últimos años ha mejorado notablemente el estado
general del edificio, las herramientas, las máquinas y de algunas
instalaciones. Sin embargo, lo que se ve en el informe no aprecia a la
restructuración más importante, que es del tipo infraestructural, aunque sí
aprecia la integración de nuevas maquinarias.
A pesar de esta mejoría, que brinda un mayor estado de seguridad y
confort para los integrantes de la comunidad, el establecimiento cuenta con
una carencia en el ámbito del mantenimiento, ya que no es la prioridad en la
política institucional.
El estado de las herramientas, máquinas e instalaciones, en su
mayoría es aceptable, ya que en los últimos tiempos la escuela ha invertido
en ellas. Pero el mantenimiento de las mismas no es el mejor, ya que se
realizan pocas revisiones periódicas y en general se reparan o cambian
cuando empiezan a fallar, es decir, se maneja por mantenimiento correctivo,
que es el peor.
En conclusión, a pesar de las carencias que expresamos, estamos
satisfechos con el estado de los talleres y anhelamos que siga mejorando,
para continuar progresando con la educación técnica.