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Universidad Abierta para Adultos

(UAPA)
Asignatura:
Expresión Corporal y Psicomotricidad.

Presentado por:
Yudit Esther Jáquez González.

Matricula:
12-4811

Maestra:
Amarilys Germán
1- Construye una sopa de letra o nube de palabras con los recursos o
materiales didácticos que se utilizan para evaluar el desarrollo de la
Expresión Corporal y la psicomotricidad. Recuerda que en Google
puedes buscar programas que te permiten hacer en línea tu sopa o
nube de letras. 

C A T C U D N O C P P M X O L
S O T O F K I C L A P I Z B H
A G O M R W C Q Q Z D O B S O
R A D I O N S A B I L I D E J
G F D R E A E Q J K L V C R A
Z O X O C R Q F X L M S S V S
X P S I B L O Q U E S L R A L
V F S I N T E C T Q X X P C P
B U O Q U E S L I Q K W O I U
M F H O L E G H Q O P D E O G
N C G W N T G M X N N P U N M
L Q C A N I C O B U C I O N U
2- Un crucigrama con las estrategias metodológicas que puede utilizar
para desarrollar o evaluar la Expresión Corporal y la Psicomotricidad.

 . E J E R C I C I O S
M I M O
A C T I V I D A D E S
A J U E G O S O
N I
T C U E N T O
A D R A M A S
R C
I
T E A T R O
N

 
3-Busca una rubrica para evaluar el desarrollo de la Expresión
Corporal. Con las informaciones interiores analiza la misma y comenta
como la utilizarías con tus alumnos.
Indicadores de Lo hace por si solo Lo hace con Todavía no lo
Logros ayuda hace
Realiza los 
movimientos a la
vez que su
pareja-grupo.
Conoce el orden 
de los pasos.
Coordina el 
movimiento de
los brazos y de
las piernas.
Sigue el ritmo de 
la música.
Expresa
sentimientos de
alegría, tristeza,
miedo, etc. 
Interpreta 
correctamente
mensajes
corporales de los
demás.
La usaría como ejercicios y actividades, describiendo los materiales y recursos
didácticos.
En esta podríamos utilizar muiscas, radio, bocinas, bloques, lápiz, cuadernos
etc. De esta manera procedo a poner los niños en círculos para hacer una
actividad de baile para así observar los movimientos y pasos de cada niño.

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