TÍTULO “Reconocemos al ensayo como un estilo para escribir sobre nuestro
patrimonio cultural” Propósito de la sesión: Localiza y obtiene información relevante de un texto continuo como el ensayo, con estructura compleja, vocabulario variado y especializado. Asimismo, reconoce las características y estructura interna del ensayo el tema, propósito, registro y argumento; haciendo uso de recursos ortográficos de tildación
Actividad 1
Localizar y obtener información relevante de un texto continuo, con estructura compleja y
vocabulario variado. - Estimados estudiantes luego de haber respondido a las siguientes interrogantes te hago las siguientes preguntas:
- ¿Qué es un ensayo?
- ¿Existe la diferencia entre una opinión y un ensayo?
- ¿Qué es una tesis o planteamiento?
- ¿El texto leído es un poema, un cuento o un ensayo?
ACTIVIDAD 2
Leemos un ensayo para localizar y obtener información relevante sobre su
estructura y características
A continuación, vamos a LEER el ensayo sobre La importancia del color en la vida del hombre y luego, la profesora Juana nos brindará respuesta a las interrogantes planteadas sobre la sesión de hoy. Recuerda mientras escuchas la lectura, debes estar muy atento a cada frase y párrafo, a la postura del autor, la tesis, el tema, propósito, los argumentos, los personajes, el escenario, ambiente, lenguaje y no te olvides de anotar las palabras desconocidas escuchadas durante el relato del texto. RETO
Estimados estudiantes a continuación vamos a construir un primer borrador
de un ensayo la misma que deberá contener características básicas como son: Introducción o planteamiento, desarrollo, cierre o conclusiones.
- Primero deberás organizar una ficha de planificación en donde se trazará
un cuadro conformado por dos columnas en las cuales se considere lo siguiente: en la columna de la izquierda las siguientes preguntas:
FICHA DE PLANIFICACIÓN DE UN ENSAYO
1. ¿Cuál será el tema de mi - ensayo? 2. ¿Cuál es su propósito?,
3. ¿Qué tipo de registro -
usaremos? 4. ¿Qué estructura o partes - tendrá?, 5. ¿Cuál es mi opinión sobre este - tema? 6. ¿Qué argumentos la - sustentarán?, 7. ¿Cuál será mi reflexión final?
- Segundo, Recopila información y confronta datos y opiniones, en
diferentes fuentes. Ten en cuenta el contexto cultural y social del autor y de la obra sobre la que escribirás.
- Tercero, Reflexiona, analiza y formula argumentos para tu tesis que
reflejen una investigación profunda y tu perspectiva personal del tema.
- Cuarto, Ten en cuenta que los lectores de tu ensayo no son personas
especializadas; explica bien los datos, conceptos o situaciones clave.
- Quinto, Utiliza un lenguaje formal, preciso. Procura usar la primera persona
al redactar.
- Sexto, Aporta comentarios, citas e incluso anécdotas.
