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ESCUELA RALCO LEPOY

Matemática 6° año Básico


Prof.: Andrea Mardones Cuevas

Guía de aprendizaje: Fracciones de un conjunto.


Objetivo: Conocer fracciones de un conjunto
Instrucciones: - Lee con atención la siguiente guía de aprendizaje.
- Copia el objetivo de la clase en tu cuaderno.
- Copia la definición y el ejemplo en tu cuaderno.
- Resuelve cada ejercicio en tu cuaderno.

I. Lee atentamente el siguiente ejemplo.

Ejemplo:
Observa el siguiente conjunto. Tiene 8 fichas en total, hay 3 azules y 5 negras.

a) La fracción que representa a las fichas azules es:


Fichas azules
3
8 Total de fichas

b) La fracción que representa a las fichas negras es:


Fichas azules
3
8 Fichas azules

Explicación de ejemplo con los pasos que debemos realizar:

1) Leemos el enunciado y prestamos atención en lo que debemos considerar (según lo


que nos piden).
2) Contamos las partes consideradas que corresponde al numerador.
3) Anotamos la cantidad en el numerador (parte de arriba).
4) Contamos el total de fichas, que corresponden al denominador.
5) Anotamos la cantidad en el denominador (parte de abajo).
ESCUELA RALCO LEPOY
Matemática 6° año Básico
Prof.: Andrea Mardones Cuevas

II. Escribe la fracción que del conjunto que corresponde. Recuerda poner atención en
las partes que debemos considerar. No es necesario realizar los dibujos en el
cuaderno. Puedes colocar la alternativa y luego las fracciones.
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Matemática 6° año Básico
Prof.: Andrea Mardones Cuevas

III. Lee atentamente la siguiente situación y responde las siguientes preguntas:

 En un curso de 45 alumnos, 5 usan lentes y 3 de ellos son mujeres.

a) ¿Qué fracción del curso usa lentes?

b) Con respecto al total de alumnos, ¿Qué fracción de los alumnos que usa lentes
son mujeres?

c) ¿Qué fracción de alumnos hombres usa lentes con respecto al total de


alumnos?