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MATEMÁTICA CUARTO DE SECUNDARIA 2020

FICHA DE TRABAJO
PERIODO DE EMERGENCIA

ACTIVIDAD N0 02 DEL ÁREA DE MATEMÁTICA (Aritmética- Algebra)


CUARTO GRADO DE SECUNDARIA
➢ COMPETENCIA: Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
➢ PROPÓSITO: Aplicar teoría de las medidas de tendencia central en la resolución de
problemas.

Medida de tendencia central

Medidas de tendencia central para datos sin 12 + 15 + 16 + 13 + 14+11


X =
agrupar y datos agrupados 6
Las medidas de tendencia central son medidas X = 13, 5
estadísticas que se utilizan para describir los datos
Luego, el promedio de notas del estudiante es 13,5
de alguna manera. Generalmente se desea que el puntos.
valor sea representativo de todos los valores
incluidos en el grupo. Entre ellas entre estas
medidas se tienen las siguientes.
Para datos agrupados

A. Media aritmética X ( ) Sea x1 ; x2 ; x3 ;...; xk las marcas de clase de los


intervalos de una distribución, y f1 ; f 2 ; f 3 ;...; f k
En matemática y estadística, la media son frecuencias absolutas de los intervalos,
aritmética, también llamada promedio o media, respectivamente, entonces, la media aritmética se
de un conjunto finito de números es el valor del define como:
cociente entre la suma de todos los elementos
de la muestra y el número total de la muestra. k

x . f + x2 . f 2 + x3 . f 3 + ... + xk . f k x .f i i
Para datos no agrupados X = 1 1 = i =1

Dado un conjunto de “n” números n n


a1 ; a2 ; a3 ;...; an la media aritmética se Donde: n = f1 + f 2 + f3 + ... + f k
define de la siguiente manera.
n
Ejemplo:
a1 + a2 + a3 + ... + an a i
X = = i =1
La siguiente tabla muestra el número de horas que
n n practican deporte un grupo de estudiantes. Calcule
la media aritmética.
Ejemplo
Intervalo fi
Calcular el promedio aritmético de las notas de un
[4 ; 8> 3
estudiante en el curso de matemática, donde las
notas son 12; 15; 16; 13; 14 y 11 [8 ; 12> 5
[12 ; 16> 8
Resolución: [16 ; 20] 4

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Solución Resolución
Ordena los datos en forma ascendente 2; 3;
Intervalo xi fi xi.fi 5; 8; 13; 13; 16; 21; 24; 30.
[4 ; 8> 6 3 18 Luego, la mediana es la semisuma de los
[8 ; 12> 10 5 50 términos que ocupan la posición 5 y 6,
[12 ; 16> 14 8 112 respectivamente.
[16 ; 20] 18 4 72 13 + 13
Me = = 13
2
18 + 50 + 112 + 72 Luego la mediana de los datos es 13.
X =
3+5+8+ 4
252 Para datos agrupados
X = = 12, 6
20
Luego el promedio de horas que practican deporte Se determina el intervalo de la clase mediana o
es de 16,6 h. intervalo mediano que es aquel cuya frecuencia
acumulada supera por primera vez la amistad
del número de datos de la muestra. Luego, el
B. Mediana ( Me )
valor de la mediana esta dado por:
n 
Es el valor que divide al total de datos,
ordenados en forma ascendente o descendente  − F i −1 
en partes de igual tamaño. M e = Li + C  2 
 fi 
Para datos no agrupados  
Donde:
Luego de ordenar los datos en forma
ascendente o descendente, se puede obtener n: total de datos
dos situaciones diferentes. C: ancho de clase común.

a) Para un número impar de datos. Li : límite inferior del intervalo mediano.


La mediana será igual al valor del término Fi −1 : frecuencia acumulada del intervalo
central.
anterior al intervalo mediano.
Ejemplo: f i : frecuencia absoluta del intervalo mediano.
Se tiene una muestra de pesos (en kg) de
una muestra de 9 estudiantes del nivel Ejemplo
primaria que son 28; 30; 26; 29; 30; 28; 25;
28 y 31. Determina la media la mediana. Calcula la mediana de la siguiente tabla de
Resolución. distribución de frecuencias de un grupo de
Ordena los datos en forma ascendente 25; personas (en metros).
26; 28; 28; 28; 29; 30; 30; 31
Se observa que el dato central es 28.
Luego, la mediana es 28 kg. Intervalo (Ii) fi Fi
[1,50 ; 1,58> 9 9
b) Para un número par de datos. [1,58 ; 1,66> 25 34
La mediana es igual a la semisuma que los [1,66 ; 1,74> 46 80
dos términos centrales. [1,74; 1,82> 12 92
Ejemplo. [1,82; 1,90] 8 100
Encuentra la mediana del siguiente
conjunto de datos: 2; 5; 8; 13; 16; 21; 30; 24;
3; 13.

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Resolución: veces. En este caso la distribución es unimodal


n 100 y la moda tiene un valor de 900 soles.
Calcula = = 50 , luego determina el
2 2
intervalo de la clase que contiene al dato en la Para datos agrupados
posición:
Primero se debe determinar el intervalo modal
n
= 50 → 1, 66;1, 74 o clase modal (intervalo de mayor frecuencia
2 absoluta), para luego aplicar la siguiente
Li = 1, 66 fórmula
C = 1, 74 − 1, 66 = 0, 08
fi = 46  d1 
M o = Li + C  
Fi −1 = 34  1
d + d 2 
Donde:
Luego, aplica la fórmula de cálculo de la
mediana. C: ancho de clase común.
 50 − 34  Li : límite inferior del intervalo modal.
M e = 1, 66 + 0, 08 
 46  d1 : Diferencia entre la frecuencia de la clase
M e = 1, 69 modal y la frecuencia de la clase anterior.

Luego la mediana es 1,69 m d 2 : Diferencia entre la frecuencia de la clase


modal y la frecuencia de la clase siguiente.
C. Moda ( M o )
Ejemplo
Es el valor que se presenta con mayor
frecuencia en el grupo de datos. A la Determina la moda de la siguiente tabla de
distribución que tiene una sola moda se le llama distribución de frecuencias de salarios
unimodal. A la distribución que tiene dos
modas se le llama bimodal. A la distribución que Intervalo (Ii) fi Fi
tiene más de dos modas se le llama multimodal. [800 ; 1200> 8 8
En el caso de que ningún valor se repita más de [1200 ; 1600> 10 18
más que otros, se dice que no existe moda o es [1600 ; 2000> 30 48
amodal. [2000; 2400> 14 62
[2400; 2800] 5 67
Para datos no agrupados
Resolución:
La moda está representada por el dato que Identificamos el intervalo modal:
tiene mayor frecuencia. 1600; 2000 .
Además:
Ejemplo:
Se tiene los salarios (en soles) de 10 personas Li = 1600
que son: 800; 1000; 900; 1,200; 900; 1300;
1500; 900; 1200; 900. C = 2000 − 1600 = 400
Determina la moda. d1 = 30 − 10
d 2 = 30 − 14
Resolución
Se observa qué el salario 900 se repite cuatro
veces y es el que se repite la mayor cantidad de
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Luego, aplica la fórmula de cálculo de la moda.


 20 
M o = 1600 + 400 
 20 + 16 
M o = 1822, 2
Luego la mediana es 1,69 m

Tarea domiciliaria:

1. Los siguientes datos representan las notas de un


grupo de estudiantes en el curso de estadística:
Indica cuál(es) de las siguientes afirmaciones son
12 17 14 19 15 07 11 16 16
correctas.
14 14 16 16 12 14 15 14 19
I. La moda es mayor que 90.

II. La mediana se encuentra en el tercer intervalo.


Responde
A. Cuál es el valor de la media. III. El valor de la moda es aproximadamente 59,4.
IV. El valor de la mediana es 56,4.
a)13,5 b) 12,5 c)14,5 d)15,8 e)16,1
a)Solo I b) II y III c)Todas
B. ¿Qué valor toma la mediana de dicho conjunto
d) III y IV e) solo IV
de datos?

a)12,6 b)12,8 c)13,7 d)14,5 e)14,6 4. El histograma muestra los tiempos de espera en
minutos, de 175 pacientes en un consultorio dental.
2. La siguiente tabla muestra los pesos de un grupo de Elige la posible mediana para el tiempo de espera en
personas. minutos.
Pesos fi
[8;12> 12
[12;16> 14
[16;20> 15
[20; 24] 9

Calcula la media, mediana y la moda de dichos pesos.


De como respuesta el valor de la media.
a)15,68 b)16,12 c)16,45 d)17,24 e)17,48 Tiempo de espera

a)8,75 b)7,85 c)8,50 c)8,25 d)10

3. Se tiene el siguiente histograma:


5. Una nueva empresa de telefonía móvil desea
incorporarse al mercado y realiza un estudio sobre el
pago mensual que hacen 357 personas por su
consumo y se obtiene el siguiente gráfico.

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e) El promedio de producción de primero y tercer año


es igual al promedio de producción del segundo
año y el cuarto año.

7. A partir del siguiente gráfico, indica el valor de “n” si

la media vale 49,84 .

Determina el valor de la mediana


a) S/ 60,90 b) S/ 61,80 c) S/ 64,20
d) S/ 65,70 e) S/ 67,02

6. Respecto a la información brindada en el diagrama


de barras mostrado.

15
Producción de lápices en milones

12
a) 12 b) 14 c) 20 d) 25 e)22

9
8. El gráfico circular muestra el porcentaje de la
6 cantidad de jóvenes del quinto año de secundaria
3 que van al cine todos los fines de semana.

0 Idas al cine
2013 2014 2015 2016 2017
Año
10%
Menor a 1
Es correcto afirmar lo siguiente 15% 45% 1a2
a) El promedio de producción de los últimos tres años
2a4
supera al promedio del total de los años. 30%
4a7
b) El promedio de producción de los cuatro primeros
años supera al promedio del total de los años.

c) El promedio de producción del segundo año, tercer Si este mes se han contabilizado 1000 visitas,

año y cuarto año supera al promedio de producción determina el número promedio de visitas al cine.

de los últimos tres años.


a) 1,9 b) 1,1 c) 1,825 d) 1,625 e) 2
d) El promedio de producción del segundo y cuarto
año es mayor al promedio de producción de los
primeros cuatro años.

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