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ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA MENDEL N° 05

DATOS INFROMATIVOS:

NIVEL: Primaria GRADO: Primario


ÁREA: Tutoría FECHA: 21 de setiembre del 2020

PROPÓSITO DE ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA:

“DADO DE LAS EMOCIONES”

PROGRAMACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA

ACTIVIDADES
Ritual de Entrada: 5’  Canta y baila “la canción de las emociones”
 https://www.youtube.com/watch?v=0fShGWewskw, para
motivarnos.
Actividad: 25’  Observamos el video
https://www.youtube.com/watch?v=zhp2E6FL3kw
 Responde:
 ¿Qué emociones experimentaron los niños?
 ¿Qué nos indican nuestras emociones?
 ¿Cómo debemos de ser con las demás personas?
 EL DADO DE LAS EMOCIONES
 Cada niño participará en la videoconferencia con su dado
de emociones, indicará que emoción le toco y contará un
episodio relacionada a la emoción.
Relajación: 10’  Nos relajamos, realizamos la técnica de la esponja
 Escucha atentamente lo que indica la profesora.
 Nos sentamos en un cojín o piso microporoso, sin
zapatos.
 Escucha tu respiración, inhala y exhala .
 Junta tus manos, palma con palma, soba tus manos,
e imagina que estás creando una esponja, y el color
de que tú quieras.
 Comenzamos a frotarnos con la esponja, el cabello,
la cara, las orejas, el cuello, manos (dedo por dedo),
los brazos, cada parte del cuerpo, y terminamos con
los pies.
 Piensa, qué parte del cuerpo necesita más energía,
pasamos por esa parte con nuestra esponja
imaginaría.
 Finalmente respiramos profundamente.
Material  Cojín, piso microporoso, o una mantita.
 Imprime el Anexo N°1 y elabora tu dado de emociones
(utiliza cartulina, goma) Recuerda que ya tiene que estar
elaborado para iniciar las actividad.
ORIENTACIONES DIDÁCTICAS:
MOMENTOS ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIANTE / PADRES DE FAMILIA
 Lee bien, cuál es el propósito de la actividad.
ANTES  Pide el apoyo de un familiar para el desarrollo de las
actividades.
 Pon atención a las indicaciones de las profesora en la
DURANTE
videoconferencia.
 Conversa con tus familiares de la actividad realizada y
DESPÚES
coméntales cómo te sentiste.
ANEXO N°1:

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