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LINEAMIENTOS PARA LA CREACIÓN DE MANUAL DE

INTERVENCIÓN. PROPUESTA ALTERNATIVA DE PRÁCTICA

PROFESIONAL.

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

APARTADÓ

2020

Código: XXXX. Versión: XXXX


Enero 13 de 2014.
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Presentación

De acuerdo al artículo 1 del Acuerdo 009 de 2018, la práctica profesional se

concibe como un espacio que promueve la consolidación de competencias

profesionales, el desarrollo humano y social; así las cosas, este documento se inscribe

como estrategia alternativa de práctica profesional para los estudiantes de la

Corporación Universitaria Minuto de Dios, ante situación de emergencia nacional por

Covid 19, teniendo en cuenta la necesidad de reconocer las particularidades del

territorio y sobre todo, la opción de proponer estrategias de intervención, en el marco

de la responsabilidad social y los principios institucionales.

Objetivo

Enunciar los lineamientos para la creación del Manual de Intervención de Práctica

Profesional, el cual hará parte del Repositorio Institucional de la Corporación

Universitaria Minuto de Dios.

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Consideraciones iniciales

Como alternativa a la Práctica Profesional, la Corporación Universitaria Minuto

de Dios, sede Urabá, propone una estrategia fundamentada en la creación de un Manual

de Intervención, que será incluido en el Repositorio Institucional; por lo tanto, debe

proyectarse como un producto de alta calidad en su contenido y pertinencia.

En este documento, encontrarás cada uno de los lineamientos a seguir, para la

adecuada construcción del Manual de Intervención. Antes de iniciar, es relevante que

tengas en cuenta, lo siguiente:

1. Para proponer estrategias de intervención, es necesario conocer la realidad social

y las necesidades del medio; elige un tema que te apasione y que creas puede ser de

gran valor para tu ejercicio de práctica profesional alternativa.

2. La manera cómo transmites la información es fundamental; por ello, tu

redacción debe ser, siempre, en tercera persona y debes evitar juicios de valor; a

continuación, presentamos un ejemplo relacionado con la manera correcta e incorrecta,

al respecto:

Forma incorrecta: Considero que la educación en básica primaria es maravillosa,

porque ayuda a los chicos a pensar.

Forma correcta: La educación en básica primaria puede aportar al

fortalecimiento de los procesos cognitivos en los niños y niñas.

3. Cada persona tiene su manera de redactar, pensar y sentir, por eso, es importante

darle valor a las palabras del otro y respetar su autoría; así las cosas, todo aquello que

no sea de tu creación, debe ser citado adecuadamente de acuerdo a las normas

APA, debes evitar el plagio. Te recomendamos releer el Reglamento Estudiantil al

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igual que el Manual de las normas APA; su adecuada aplicación, te garantizará

excelentes resultados y un producto académico de alta calidad.

Lineamientos para la creación del Manual de Intervención.

Observaciones generales.

Recuerda los siguientes elementos.

- La redacción debe ser en tercera persona, evita juicios de valor.

- La ortografía debe ser impecable.

- Realiza lectura inicial de Normas APA, Reglamento Estudiantil y Derechos de

Autor, especialmente en los aspectos relacionados con el plagio. Ten presente que, en

caso de encontrar alguna causal del mismo, se aplicarán las medidas académicas y

disciplinarias allí enunciadas.

- Evite el uso frecuente de citas.

- Utilice fuentes de divulgación científicas, primarias y secundarias, actuales.

- El Manual de Intervención hará parte del Repositorio Institucional, haz que tu

trabajo sea de Alta Calidad.

- Debes leer cuidadosamente las instrucciones aportadas en los lineamientos y

actuar en función de las mismas.

- Debes cumplir con la extensión enunciada para cada uno de los ítems del

Manual.

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Guía para la realización del Manual de Intervención.

La guía debe estar conformada por los siguientes apartados:

1. Portada.

Debes utilizar el formato aportado desde la Corporación Universitaria Minuto de

Dios.

2. Introducción.

Para iniciar, debes plantear los aspectos generales relacionados con el Manual,

realizar una breve descripción de la población a la cual está dirigido, del escenario en el

cual podría llevarse a cabo, enunciar los objetivos, la pertinencia y los alcances a nivel

personal, institucional y comunitario.

Extensión máxima: 1 página.

3. Objetivos

Antes de formular los objetivos debes tener en cuenta que:

- Deben ser claros y precisos.

- Deben ser realistas.

Objetivo General.

Corresponde a aquello que se desea lograr con el Manual de Intervención. Debe

formular 1 objetivo general. Para su redacción se recomienda que tenga solo un verbo

en infinitivo y contestar a: ¿Qué se va a hacer? ¿Cómo se va a hacer? ¿Para qué se va a

hacer lo que propone? ¿Con quién? ¿Dónde?

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Objetivos específicos.

Implica todas aquellas acciones secundarias que propones realizar, con el fin de

cumplir el objetivo general. Debes formular máximo 3.

4. Ámbitos de aplicación.

En este apartado, debes nombrar y definir el escenario de intervención, ya sea:

organizacional, educativa, jurídica, comunitaria social u otra, y el tipo de población a la

cual están dirigidas las acciones planteadas en el Manual. Debes sustentarlo desde una

perspectiva teórica.

Extensión máxima: 2 páginas.

5. Responsables.

En este punto, debes nombrar y describir los cargos que están involucrados en las

acciones de intervención: practicante de psicología, cooperadores, asesores de práctica,

entre otros actores que, de manera directa o indirecta pueden aportar al desarrollo de tu

propuesta, y generar adecuados resultados. Ten presente que no debes incluir la

población a intervenir.

Extensión máxima: 1 página.

5.1. Perfil de los responsables.

En este apartado, deberás definir el perfil profesional de cada uno de los posibles

responsables, estudios y experiencia mínima requerida; debes tener en cuenta que estos

perfiles se construyen con base al adecuado desarrollo de su proyecto de intervención.

Extensión máxima: 1 página.

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6. Diagnóstico.

Para realizar un buen diagnóstico, debes plantear la descripción del contexto en el

cual se proyecta la intervención, identificar las necesidades del mismo y profundizar en

aquella que encauzará tu propuesta de intervención, de la cual, debes plasmar la

situación a nivel nacional y regional; por ejemplo, si la problemática seleccionada es

delito sexual en niños, niñas y adolescentes, debes indagar acerca de esta problemática a

nivel nacional y regional, además de enunciar, de manera breve, las propuestas que se

han presentado para abordarlo, desde el área de la psicología; todo esto debe estar

adecuadamente citado, puedes sustentarte en datos estadísticos, con el fin de establecer

un adecuado planteamiento del problema. Finalmente, debes redactar una propuesta de

valor sobre los elementos mencionados, dejando claro y concreto la forma cómo se debe

abordar los elementos identificados.

Ten en cuenta aportar fundamento teórico correctamente citado, fundamentado en las

Normas APA, consulta fuentes actuales de divulgación académica, evita el plagio, ya

que, en caso de hacerlo, se llevarán a cabo las medidas disciplinarias y académicas

enunciadas en el Reglamento Estudiantil.

Extensión: 2 páginas.

7. Fundamentación teórica

En este apartado debes plasmar:

- El contenido conceptual sobre el cual se realizan las acciones del manual de

intervención.

- La estructura conceptual, desde lo general hacia lo particular.

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- El fundamento sobre cómo percibe, desde el manejo de los conceptos, el campo

de acción, las funciones, las necesidades y la población a intervenir.

- Teorización general acerca del proceso de intervención.

Ten presente que, en este planteamiento se da el uso de teorías y autores que son el

apoyo del contenido, por lo que se hace necesario el uso de las citas bibliográficas

(primarias y secundarias) que se asocian a las fuentes de información que ha utilizado

para formar la estructura teórica del proyecto, evite utilizar información de páginas web

generales y blogs. Recuerda respetar los derechos de autor y realizar las citas

correctamente, de acuerdo a normas APA.

8. Metodología de intervención

En este apartado debes nombrar y definir teóricamente, las herramientas y acciones

que utilizarás para llevar a cabo los objetivos propuestos en el proyecto. Debes plantear

por lo menos dos metodologías de intervención diferentes, dar cuenta de sus

características y finalmente, de su procedimiento; para ello, debes utilizar un gráfico

SmartArt de procesos, que de cuenta del desarrollo de cada metodología propuesta.

Extensión máxima: 1 página.

9. Formularios y registros tangibles

En este apartado, debes enunciar y describir los instrumentos, protocolos, guías y

formatos que puedas proponer para la adecuada y completa realización de las

actividades propuestas; puede ser: formatos de asistencia, formatos de valoración de las

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actividades, fichas u otras que resulten relevantes. Ten presente que estos formularios y

registros tangibles deben estar relacionados en los anexos.

Extensión máxima: 1 página.

10. Intervención

Con base en el diagnóstico y los objetivos planteados para este Manual, debes

enunciar y describir 10 actividades de intervención con su respectiva estructura; es

decir, completamente diseñadas con relación a la metodología de intervención que

propongas, ten en cuenta que debes utilizar, por lo menos, 2 metodologías de

intervención diferentes, además, enunciar las condiciones físicas necesarias para la

realización.. Las actividades deben estar articuladas al cumplimiento de los objetivos

dar cuenta de realizar un proceso adecuado; por ende, debes tener presente que este

proceso de intervención debe estar ligado con el apartado de Evaluación y Seguimiento.

Puedes graficar la secuencia para el cumplimiento de cada actividad.

11. Presupuesto

Debes realizar una tabla en la cual especifiques los recursos que se deben utilizar

para la realización de cada actividad y el costo aproximado de cada uno; esto, con el fin

de proyectar el costo total de tu propuesta de intervención. Puedes incluir costos de

materiales necesarios para la realización, como de publicidad, refrigerios y otros

aspectos necesarios.

PRESUPUESTO
COMPONENTE ACTIVIDADES METODOLOGÍA CANTIDAD RECURSOS UNIDADES VALOR VALOR TOTAL
UNITARIO

MATERIAL UNIDADES VALOR VALOR TOTAL

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DE TRABAJO UNITARIO

SUBTOTAL

TOTAL INSTRUMENTOS TOTAL

Evaluación y seguimiento

Posterior al planteamiento de las actividades, es necesario que definas una estrategia

para evaluar el cumplimiento de los objetivos, en el momento en que las acciones de

intervención puedan ser aplicadas, teniendo en cuenta cada una de ellas y los

indicadores proyectados; por lo tanto, debes exponer la manera como se medirá el

alcance de las acciones; para ello, debes elaborar una rúbrica para que los cooperadores

y agentes puedan evaluar cada actividad propuesta. La rúbrica debe determinar el

cumplimiento de la acción, la metodología, y el direccionamiento a los objetivos

planteados en la dinámica a desarrollar. Ten en cuenta que debes realizar una rúbrica

por cada metodología de intervención propuesta.

11. Alcances y limitaciones

Fundamentado (a) en toda tu propuesta de intervención, es necesario que, en este

espacio, enuncies qué se puede esperar de la propuesta de intervención, enfocado en los

objetivos y los recursos con que se cuenta (alcances); y aquello que no puede abarcarse,

carencias u obstáculos presentes en el diseño y que pueden emerger durante la ejecución

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de las estrategias (limitaciones). Debes tener en cuenta las particularidades de la

población a la cual estarán dirigidas las acciones, la presencia de ajustes o apoyos

razonables -en caso de ser necesario- y demás elementos que permitan esclarecer los

alcances y limitaciones de tu propuesta

- Extensión máxima: 1 página.

12. Consideraciones éticas.

En este punto, debes plasmar, de manera reflexiva, los principios éticos implicados

en el diseño y ejecución de la presente estrategia de intervención, basado en la dignidad,

la autonomía y el bienestar humano, e incluyendo consideraciones relacionadas con la

confidencialidad, la libertad de consentimiento, el asentimiento informado y otros

elementos que puedan ser relevantes en el marco de la propuesta. Lo anterior, debe estar

fundamentado, especialmente, en la Ley 1090 de 2006 o Código Deontológico y

Bioético de la psicología, además, puede utilizar otras referencias que puedan fortalecer

dichas consideraciones.

Extensión máxima: 1 página.

13. Conclusión teórico -práctica

En este apartado, debes enunciar los elementos teóricos en interrelación con el

proceso de diseño de la presente actividad pedagógica, su pertinencia y hallazgos

asociados al rol del psicólogo practicante, en la formulación de proyectos y propuestas

de intervención. No debe incluir fragmentos textuales extensos, y la información

aportada debe ser adecuadamente citada según normas APA. Debe ser coherente,

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congruente, con buen nivel de redacción y ortografía. Ten en cuenta que lo relevante en

este punto es la producción personal, crítica y reflexiva.

Extensión máxima: 2 páginas.

14. Infografía o plegable.

Realiza una presentación que dé cuenta de tu trabajo a través de una infografía o

plegable, en el cual se comprenda claramente y de manera específica el tema o proceso

desarrollado, es la opción para que presentes tu proyecto de manera llamativa y pueda

avivar el interés del lector. Puedes implementar algunas imágenes o íconos que

permitan entender fácilmente tu trabajo; ten en cuenta que la información y las

imágenes deben presentarse de manera organizada, utiliza los espacios de forma

adecuada. Debes incluir las referencias. Utiliza una página para tu infografía.

15. Referencias.

Debes realizar cada una de las referencias conforme a los lineamientos aportados

desde las Normas APA.

16. Anexos.

Para culminar, debe incluir los formatos complementarios como: listas de asistencia,

evaluación y seguimiento.

Nota final: recuerda que la propuesta que realices, hará parte del Repositorio

Institucional de la Corporación Universitaria Minuto de Dios; permite que, por medio

de tus conocimientos, habilidades, e interés por la transformación social, se consolide

una propuesta de intervención de alta calidad.

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Anexos

1. Modelo portada Uniminuto.

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CENTRO DE EGRESADOS, EMPLEABILIDAD Y PRÁCTICAS - CEEP

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PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
PROPUESTA DE CREACIÓN:
MANUAL DE PRÁCTICA PROFESIONAL

NOMBRE DEL ESTUDIANTE


SEMESTRE
GRADO DE PRÁCTICAS

AGENCIA DE PRÁCTICAS
NOMBRE DEL COOPERADOR
CARGO DEL COOPERADOR
NOMBRE DEL DOCENTE

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS CENTRO REGIONAL


URABÁ
APARTADÓ
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