PROYECTO DOCENTE

Temas y Motivos de la Literatura Alemana

GRUPO UNICO
CURSO 2020-21

Datos básicos de la asignatura

Titulación: Grado en Lengua y Literatura Alemanas
Año plan de estudio: 2009

Curso implantación: 2019-20

Centro responsable: Facultad de Filología

Nombre asignatura: Temas y Motivos de la Literatura Alemana

Código asigantura: 1850040
Tipología: OPTATIVA
Curso: 3
Periodo impartición: Primer cuatrimestre

Créditos ECTS: 6
Horas totales: 150
Área/s: Filología Alemana
Departamento/s: Filología Alemana

Coordinador de la asignatura
PARRA MEMBRIVES EVA

Profesorado
Profesorado del grupo principal:
PARRA MEMBRIVES EVA

Objetivos y competencias
OBJETIVOS:

Estudio de un temas y/o motivo significativo de la literatura en lengua alemana de forma diacrónica.
Análisis de la evolución de temas y motivos especialmente relevantes en la historia de la literatura
alemana considerando las diferencias y particularidades de cada movimiento literario.

COMPETENCIAS:

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Competencias específicas:

¿Conocimientos fundamentales de la historia literaria

¿Capacidad para analizar textos literarios en perspectiva comparada.

¿Conocimiento de los fundamentos de la interpretación y su aplicación a los textos literarios.

¿Capacidad para el razonamiento crítico en relación con temas y motivos de la literatura en lengua
alemana.

Competencias genéricas:

Desarrollo de competencias estratégicas para superar los obstáculos de comunicación y asegurar

su eficacia

Conocimiento, comprensión y aplicación de las técnicas necesarias para la elaboración de un

trabajo científico

Aplicación de las distintas perspectivas teóricas de acercamiento al hecho literario

Aplicación de la terminología crítica en el proceso de análisis e interpretación de textos literarios

Aplicación de las capacidades de análisis, argumentación y espíritu crítico, así como redacción de
un trabajo crítico

Conocimiento y comprensión de las principales etapas históricas, movimientos literarios, autores y

etapas de la literatura alemana

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Contenidos o bloques temáticos

Selección de un motivo literario que se analizará en los diversos movimientos literarios presentes en
la literatura alemana.

Actividades formativas y horas lectivas

Actividad Créditos Horas
B Clases Teórico/ Prácticas 6 60

Metodología de enseñanza-aprendizaje

El docente proporcionará las herramientas necesarias para el análisis científico de un motivo

literario en obras seleccionadas. Las clases serán teórico-prácticas

Sistemas y criterios de evaluación y calificación

El alumno será evaluado mediante varios trabajos breves, hasta un total (máximo) de seis, que
elaborará y entregará obligatoriamente a lo largo del curso, siendo asesorado, guiado y corregido
en ello de forma continua por el profesor y en el que demostrará que ha adquirido los conocimientos
necesarios para superar la asignatura.

En el caso de no entregar alguno de los trabajos en el plazo establecido a lo largo del curso, será
necesaria la realización de un examen final, salvo casos de fuerza mayor o acuerdo previo entre el
curso/alumno y el profesor

Criterios de calificación del grupo

PLAN DE CONTINGENCIA PARA EL CURSO 2020/21

Se contemplan en las adaptaciones de la asignatura, tanto para el desarrollo de la docencia, como

para el desarrollo de los procesos de evaluación, dos posibles escenarios: un escenario de menor
actividad académica presencial como consecuencia de medidas sanitarias de distanciamiento
interpersonal que limiten el aforo permitido en las aulas (escenario A) y un escenario de suspensión
de la actividad presencial (escenario B).

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En ambos casos, no se introducen modificaciones en los contenidos de la asignatura. La

herramienta virtual preferente utilizada, en caso de no proceder la docencia presencial o como
complemento a la misma, será la plataforma de enseñanza virtual de la US (blackboard collaborate
ultra). Igualmente se recurrirá si fuera necesario al correo electrónico.

Según las circunstancias y las instrucciones del Rectorado de la US y/o del Decanato de la Facultad
de Filología, las actividades planificadas en el proyecto docente de la asignatura se realizarán
presencialmente, cuando sea posible, o mediante la mencionada plataforma virtual.

Del mismo modo, la evaluación se realizará, en la medida de lo posible, presencialmente. Si las

circunstancias lo exigieran, dicha evaluación podrá realizarse en línea. En ambos casos, la
evaluación se realizará respetando el calendario de exámenes aprobado por la Junta de Facultad y
ateniéndose a los sistemas y criterios de evaluación y calificación expresados en el proyecto
docente de la asignatura.

Horarios del grupo del proyecto docente

http://filologia.us.es/horarios-de-clase/

Calendario de exámenes
http://filologia.us.es/calendario-de-examenes/

Tribunales específicos de evaluación y apelación

Presidente: RAFAEL DE LA CRUZ LOPEZ-CAMPOS BODINEAU
Vocal: VICTOR MANUEL BORRERO ZAPATA
Secretario: OLGA HINOJOSA PICON
Suplente 1: MANUEL MALDONADO ALEMAN
Suplente 2: MARIA ASUNCION SAINZ LERCHUNDI
Suplente 3: MIRIAN PALMA CEBALLOS

Bibliografía recomendada

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