CÓDIGO: FO-GD-28

GESTIÓN DE DOCENCIA
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1. IDENTIFICACIÓN:

FACULTAD Ingeniería
PROGRAMA Ingeniería industrial
NOMBRE DE LA ASIGNATURA Logística
CODIGO DE LA ASIGNATURA 83031
SEMESTRE IX
N° DE CREDITOS Dos
PRE-REQUISITOS N.A.
Presenciales: 2
HORAS DE TRABAJO ACADÉMICO
Trabajo independiente: 4
SEMANAL
Totales: 6
TIPO DE CURSO Teórico
NOMBRE DEL DOCENTE Ana lucia Paque Salazar
Ingeniera Industrial con Especialización
ESTUDIOS DEL DOCENTE en Gerencia de Mercados y Maestrías
(PREGRADO/ POSGRADO) Direccionamiento Estratégico y Cadena
de Abastecimiento
Educación, economía administración
contaduría y afines, ingeniería
PERFIL DEL DOCENTE PARA ESTA arquitectura y afines, con énfasis en
ASIGNATURA cadenas de abastecimiento y/o Logística
con aplicación teórico práctico en el
sector productivo empresarial.

2. JUSTIFICACIÓN:

Considerando los procesos de globalización, el país requiere reforzar y optimizar todos sus
recursos. Por ello, esta asignatura lleva al estudiante a compenetrarse con todos los flujos
bidireccionales de personas, carga, información, energía y dinero que circulan en las dinámicas
económicas actuales, lo cual demanda la actualización en tiempo real para poder hacer una
adecuada gestión de recursos y optimización de procesos a lo largo de la cadena de suministro.

3. COMPETENCIA(S) A LA CUAL CONTRIBUYE A DESARROLLAR PARA LA OBTENCIÓN

DEL PERFIL DE EGRESO:

 Desarrollo de la capacidad de análisis, resolución de problemas en forma rápida y eficaz.

 Agilidad mental y sentido común en la toma de decisiones.
 Ampliación del conocimiento y aplicabilidad de los conceptos en la práctica.

4. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

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Ofrecer al estudiante de Ingeniería Industrial los conceptos fundamentales con la respectiva

contextualización práctica de la logística y la administración de la cadena de suministro, como aspectos
críticos para el desarrollo competitivo de las organizaciones, en sus dimensiones estratégicas, tácticas y
operativas.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Lograr que el estudiante tenga una visión amplia sobre la logística y la administración de la
cadena de abastecimiento de manera que, pueda establecer su influencia en los modelos
económicos y productivos actuales.
 Profundizar en los conceptos básicos sobre los procesos de aprovisionamiento (gestión de
compras y proveedores), la administración de inventarios y gestión de materiales.
 Reiterar los argumentos por los cuales los procesos de almacenamiento, transporte y
distribución de carga conforman un área crítica de desarrollo para el ingeniero industrial.

6. RECURSOS Y METODOLOGIA

 Clase Magistral (español e inglés) con presentaciones compartidas vía correo electrónico o
a través de la plataforma disponible para este fin.
 Lecturas de profundización.
 Las asignaciones deberán ser entregadas en medio magnético o físico de acuerdo con las
especificaciones del docente.
 El enfoque investigativo del curso hará necesario el uso de material bibliográfico de las
bases de datos disponibles en la Corporación Universitaria del Huila -Corhuila.
 Asesoría personalizada.
 Trabajo en grupo.

7. CONTENIDOS TEMÁTICOS:
SEMANA FECHA UNIDAD TEMÁTICA DESARROLLO
Kick-off del curso
 Presentación del docente y de los Entregar Syllabus
1 12.08 estudiantes (para definir perfil del grupo). Definición acuerdos para el
 Presentación del diseño de la desarrollo de la asignatura
asignatura.
Mesa redonda exposición línea
2 19.08 La logística en el mundo
de tiempo de la Logística
 Gestión de la cadena de suministro Vs
Foro sincrónico plataforma
3 26.08 Logística.
Moodle
 Teorías y enfoques.
Política Pública
Lectura CONPES en Logística –
 Estado y mercado nacional
4 02.09 Taller Práctico Portal Logístico
 Sistema Logístico Nacional e
de Colombia - PLC
Indicadores.
5 09.09 Sustentación estudio de caso primer corte
6 16.09 Socialización calificación primer corte Caso de estudio y actividad
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Gestión de Abastecimiento
 Introducción a Evaluación de
Proveedores. interactiva de refuerzo del
 Negociación y contratos. aprendizaje
 Proceso de compras.
 Coordinación en el abastecimiento.
Inventarios y Almacenamiento
 Introducción a la Administración de
Inventarios.
Caso de estudio y actividad
 EOQ – Descuentos por cantidad
7 23.09 interactiva de refuerzo del
 Gestión de inventarios con demanda
aprendizaje
variable en el tiempo.
 Inventario de seguridad.
 Almacenamiento y diseño de bodegas.
Procesos de distribución I
 Introducción. Caso de estudio y actividad
8 30.09  Diseño de redes logísticas. interactiva de refuerzo del
 Modelado de redes logísticas aprendizaje
(Localización).
Procesos de distribución II
 Modelado de redes logísticas
Caso de estudio y actividad
(Optimización de redes).
9 07.10 interactiva de refuerzo del
Transporte:
aprendizaje
 Fundamentos del Transporte.
 Programación y diseño de rutas.
Procesos de distribución III Caso de estudio y actividad
10 14.10  Validación del diseño propuesto de interactiva de refuerzo del
redes logísticas aprendizaje
Sustentación estudio de caso segundo corte
11 21.10 Socialización de calificación segundo corte
Logística Inversa:
Caso de estudio y actividad
 Fundamentos.
12 28.10 interactiva de refuerzo del
 Estrategias de reintegro a la cadena de
aprendizaje
suministro.
Logística Verde:
Debate grupal a través de la
 Nociones conceptuales.
13 04.11 asignación de roles entre los
 Reverdecimiento de la cadena de
estudiantes del grupo.
abastecimiento.
Logística urbana:
 Sistema de logística urbana.
 Casos de estudio. Trabajo colaborativo - Mapa
14 11.11
Logística humanitaria: conceptual sincrónico
 Fundamentos.
 Diseño de estrategias de atención
15 18.11 Examen Final
16 25.11 Socialización examen y notas finales de asignatura

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
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En consenso en la primera sesión de clase se socializará y definirán los criterios de evaluación, de común
acuerdo con todos los estudiantes del grupo:

PRIMER PARCIAL SEGUNDO PARCIAL EXAMEN FINAL

30% 30% 40%

Talleres, foros, lecturas, debates, Talleres, foros, lecturas, debates, Talleres, foros, lecturas, debates,
exposiciones, mesa redonda, exposiciones, mesa redonda, exposiciones, mesa redonda,
ejercicios, participación del club de ejercicios, participación del club de ejercicios, participación del club
inglés y participación en clase. inglés y participación en clase de inglés y participación en
clase.
Las participaciones en el club de Las participaciones en el club de
inglés tendrán reconocimiento inglés tendrán reconocimiento Las participaciones en el club de
especial. especial. inglés tendrán reconocimiento
especial.

9. BIBLIOGRAFIA

 ACKERMAN, K., VAN BODEGRAVEN, V., (2007), Fundamentals of Supply Chain Management: An
essential guide for 21st century managers, DC Velocity Books.
 BALLOU, R., (2004), Logística Administración de la Cadena de Suministro, Quinta Edición, Prentice
Hall.
 BLANCHARD, B.S, (1998), Ingeniería Logística, Quinta Edición, Prentice Hall.
 CHOPRA, S., MEINDL, P., (2013), Supply Chain Management. Strategy, Planning and Operation, Fifth
Edition, Pearson Prentice Hall.
 GUIANI, G., LAPORTE, G., MUSMANNO, R., (2004) Introduction to Logistics Systems Planning and
Control, John Wiley & Sons.
 JOHNSON, F., LEENDERS, M., FLYNN, A., (2012), Administración de compras y abastecimientos,
Edición 14, Mc Graw Hill.
 PAWAR, K., (2016), Developments in Logistics and Supply Chain Management, Palgrave Macmillan,
London.
 Recursos electrónicos: EBSCO Host, ProQuest, Legiscomex, eBooks 724 Mc Graw Hill.

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