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COLEGIO LIDIA MORENO

ANTOFAGASTA
TERCEROS BÁSICOS 2020
PROF. SANDRA PALLAUTA A.

GUÍA DE APRENDIZAJE: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN


CONTENIDO: El afiche

Hoy en nuestra
clase trabajaremos
el afiche…¡Vamos!
ACTIVO

Observa el afiche y comenta.

1.-¿Cuál crees que es el propósito de los afiches?

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2.-¿Por qué crees que este texto es un afiche?

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-Responde las siguientes preguntas.

1.-¿Cuál es el propósito del afiche anterior?

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2.- ¿Qué mensaje crees tú que quisieron entregar con la imagen principal utilizada en el afiche?

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3.-¿Quiénes pueden participar en este concurso?

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4.-¿Dónde se encuentran las bases para el concurso?

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5.-¿Quiénes lo auspician?

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6.-¿Hasta qué fecha se pueden enviar los cuentos?

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7.-¿En qué dirección podemos solicitar más información?

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APRENDO

Características del afiche

El afiche es un texto no literario relacionado con un tema específico. Los afiches utilizan diversos recursos
que llaman la atención del lector: títulos atractivos y sugerentes, imágenes y letras de distintos tamaños y
colores. Una de las principales funciones del afiche es persuadir, es decir, intenta convencer e invitar a los
receptores, a través de un mensaje claro y preciso, a realizar alguna acción como consumir algún producto o
participar en un concurso, entre otras.
Mensaje principal

Imagen principal

Auspiciadores

Organizadores

APLICO
Analiza el siguiente afiche completando la tabla.

Título del afiche

Propósito comunicativo

Audiencia a la que está dirigido

¿Qué elementos se utilizan para llamar la


atención de la audiencia?

¿Cómo se relaciona la imagen central con el


mensaje que desea transmitir el afiche?
Donde encontrar información: Para el desarrollo de esta guía, debes leer la parte del activo y
revisar el ppt que se trabajó en clases.
Tipo de Evaluación: Formativa
Retorno de esta actividad La parte correspondiente al aplico debes enviarla al correo
sandra.pallauta@colegiolidiamoreno.cl