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SEMANA I
 RUTA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA
(ROA)

Estimado estudiante:

Este documento marca la ruta que seguirás para lograr los aprendizajes en esta sesión. A
continuación se te presentan las orientaciones precisas que te van a guiar para lograr los
aprendizajes en la sesión programada para esta semana.

I. GENERALIDADES DE LA ASIGNATURA

Programa de Estudios Departamento Académico de Humanidades

Asignatura Ética y deontología.
Ciclo: IX Unidad N° 01 Semana N° 02
Título de la sesión Ubicación de la Ética, la moral y los valores en el campo de la filosofía.
Resultado de aprendizaje/Capacidad vinculado a la sesión
Aprendizajes esperados Actitudes
 Demuestra originalidad en el cumplimiento
 Ubica la ética, la moral y los valores en el de sus tareas.
campo de la filosofía.  Aporta ideas significativas tendientes a
mejorar las relaciones interpersonales.
 Actitud crítica frente a las situaciones de
aprendizaje.
Contenidos que van a desarrollarse

La ética, la moral y los valores en el campo de la Filosofía.

II. SECUENCIA DE LAS ACTIVIDADES QUE DESARROLLARÁS JUNTO CON TU DOCENTE

Enlace de la
videoconferenci https://us02web.zoom.us/j/87118570123
a
Descripción de las actividades Materiales
Desarrollo de una videoconferencia donde se realizan las La lectura y PPT los encuentras en los materiales
siguientes actividades: de la semana 02 del Aula Virtual.

- Se presenta el video titulado: "Compras

sobrevaloradas en medio de la pandemía". Obtenido Video: "Compras sobrevaloradas en medio de la
de: https://www.youtube.com/watch? pandemía". Obtenido de:
v=VWstWXFV7tI https://www.youtube.com/watch?
- Y se plantean las siguientes preguntas: v=VWstWXFV7tI
1. ¿Qué motiva una conducta de este tipo?

NOMBRE DEL DOCENTE :

MG. FERNANDO ARAUJO.
1
NOMBRE DEL CURSO: ÉTICA
Y DEONTOLOGÍA.
 2. ¿Cuáles son los delitos que se mencionan en el
reportaje?
3. ¿Faltan a su código de ética los involucrados en
este caso? ¿Por qué?
- El docente incentiva y promueve la participación.
- Se declara el tema: Ubicación de la Ética, la moral y
los valores en el campo de la Filosofía.
- Se explican las diapositivas sobre el tema a tratar.
- Leen el material que contiene información acerca
de Ubicación de la Ética, la moral y los valores en el Diapositivas sobre la ética, la moral y los valores
campo de la Filosofía. en el campo de la Filosofía. Ubicada en el aula
- Aplican técnicas de lectura para mejorar la virtual.
comprensión.
- Actividad de aplicación: Trabaja en equipo y
elabora un cuadro de doble entrada sobre Lectura sobre el tema, ubicada en el aula virtual.
características de los valores, la ética y la moral. Se
promueve la participación de los estudiantes para
que expongan sus trabajos en plenario, en este
momento de la sesión.
- Finalmente el docente da las indicaciones para el
trabajo de la siguiente sesión.

Evaluación
Indicador Instrumento
Guía de observación.
Analiza la ubicación de la Ética, la moral y los valores en el
campo de la Filosofía.

Trabaja en equipo y elabora un cuadro de doble entrada

sobre características de los valores, la ética y la moral.

NOMBRE DEL DOCENTE :

MG. FERNANDO ARAUJO.
2
NOMBRE DEL CURSO: ÉTICA
Y DEONTOLOGÍA.