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11/9/2020 Actividad evaluativa Eje 1: MODULO INICIO - COMPETENCIAS CIUDADANAS - SABER-PRO - 2020/09/07 -

Ac vidad evalua va Eje 1


Fecha de entrega No hay fecha de entrega Puntos 50 Preguntas 10
Límite de tiempo 30 minutos Intentos permitidos 2

Instrucciones
Para responder el siguiente examen, es importante estudiar todos los contenidos y recursos del eje
correspondiente.

Cada referente de pensamiento, recurso o lectura complementaria le brinda herramientas para


responder las preguntas de forma correcta.

Este examen tiene el objetivo de verificar el avance de su aprendizaje y representa una práctica de
evaluación formal y, por tanto, otorga una calificación de desempeño.

¡Cuidado!

Le recordamos que solo tiene un intento para resolver la evaluación.

Apreciado estudiante, antes de contestar su examen, por favor lea las siguientes recomendaciones:

1. Una vez que haya dado clic en el botón “Realizar la evaluación”, no haga ninguna otra actividad
diferente a contestar su examen (por ejemplo: dar clic en el botón atrás del navegador, leer algún
tipo de documento, foro, etc.) ya que esto podrá hacer que el examen se cierre y se pierda el
intento.
2. Este examen cuenta con 30 minutos para ser resuelto.
3. Al terminar el examen, siempre debe dar clic en el botón "Entregar evaluación", de otra forma el
examen quedará abierto y no se calificará.
4. Recuerde que el examen debe hacerse por lo menos dos horas antes de la hora de cierre de la
actividad, una vez se llegue a la hora de cierre este se enviará automáticamente.
5. Una vez cerrado el examen usted tendrá la posibilidad de revisar la solución.
6. Por favor, asegúrese de tener una buena conexión. Le recomendamos cerrar cualquier programa
que pueda consumir el ancho de banda. Evite usar el Internet móvil.

Si usted presenta problemas, se puede comunicar con la línea única nacional de atención al
estudiante, en Bogotá 7449191, Medellín 6044508, Pereira 3401516, Valledupar 5897879, a la línea
gratuita nacional 018000180099.

Tipo de preguntas:

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Cada examen puede contener distintos tipos de preguntas o consignas:

Verdadero-Falso: debe indicar si la proposición se considera verdadera o falsa. Tenga en cuenta que,
si un solo elemento es falso, toda la proposición también lo es.

Opción múltiple: una sola de las opciones es correcta. Las alternativas están indicadas con círculos.
Debe seleccionar la respuesta correcta, marcando el círculo precedente.

Respuesta múltiple: más de una respuesta es correcta. Debe seleccionar todas las alternativas que
considere correctas, marcando el cuadrado que precede a cada una.

En caso de no marcar todas las respuestas correctas, se le otorga un puntaje parcial.

Coincidente: debe vincular dos categorías, seleccionando en la 1a columna el concepto que


corresponde con la categoría de la 2a columna.

¡Deseamos que pueda desarrollar con éxito este examen!

Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
MANTENER Intento 2 2 minutos 50 de 50

MÁS RECIENTE Intento 2 2 minutos 50 de 50

Intento 1 13 minutos 40 de 50

 Las respuestas correctas están ocultas.

Puntaje para este intento: 50 de 50


Entregado el 11 de sep en 22:07
Este intento tuvo una duración de 2 minutos.

Pregunta 1 5 / 5 pts

Responda la pregunta a partir de este texto de Aristóteles en la que


define la concordia como una cualidad importante para los ciudadanos:

"Parece evidente, por tanto, que la concordia es una amistad entre


ciudadanos (...), Sin embargo, la concordia se da entre los hombres

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buenos, pues éstos están de acuerdo consigo mismos y entre sí, ya que
permanecen en los mismos principios, (...) las cosas justas y
convenientes y aspiran a ellas en común.

En cambio no es posible que los hombres malos tengan concordia, (...),


porque se muestran reacios a buscar un bien común. Y como cada uno
aspira a recibir de sus acciones un provecho particular para sí mismo, (...)
hay discordia entre ellos."

Aristóteles Ética a Nicómaco,

Según Aristóteles la concordia es una condición:

Favorable porque hace que todos los sujetos busquen un bienestar


común, logrando el orden la paz.

Favorable para la sociedad pues ayuda a crear entre los hombres buenos
un ambiente de discordia.

Desfavorable para la sociedad, pues impide la coexistencia ciudadana y


pacífica de los individuos.

Desfavorable para la sociedad ya que los sujetos tienen opiniones


distintas, y por tanto es imposible.

Aristóteles está señalando que la concordia es una condición


necesaria e inevitable dentro de los hombres buenos, y se
sustenta en el hecho de que la concordia se basa en que los
ciudadanos en conjunto buscan un bien común, algo que
claramente establecen las nociones e ideas sobre la ciudadanía
expuestas en el eje.

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Pregunta 2 5 / 5 pts

Lea el siguiente texto de Kant, en el que se menciona la necesidad de


que el ser humano salga de una condición que denomina "minoría de
edad".

“La minoría de edad significa la incapacidad de servirse de su propio


entendimiento, sin la guía de otro. Uno mismo es culpable de esta
minoría de edad cuando la causa de ella no reside en la carencia de
entendimiento, sino en la falta de decisión y valor para servirse por sí
mismo de él sin la guía de otro. ¡Sapere aude! ¡Ten valor de servirte de tu
propio entendimiento!”

¿A cuál de los siguientes períodos históricos pertenecería el pensamiento


de Kant de acuerdo con la cita propuesta?

A la Ilustración porque presenta un carácter religioso en su mensaje.

A la Ilustración porque habla de la importancia de que el sujeto piense por


sí mismo.

A la Actualidad porque habla de organizaciones internacionales como


garantes de derechos.

Al Medioevo, porque expresa una preocupación por la necesidad de que


el individuo se eduque.

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Kant vive buena parte de su vida en el siglo XVIII, período


histórico en el que se desarrolló la Ilustración o "siglo de las
luces", el cual exaltaba la necesidad y obligación de que el ser
humano pensase por sí mismo y tomase las mejores decisiones.

Pregunta 3 5 / 5 pts

Lea la siguiente cita de David Hume, sobre el origen de la sociedad y las


normas. Conteste la pregunta.

"La naturaleza humana no puede subsistir en ningún caso sin la


asociación de los individuos. Y tal asociación no podría existir si no se
reconoce la importancia de la ley. La consecuencia de no hacerlo es el
desorden, la confusión y la guerra de todos contra todos."

David Hume "Ensayo sobre los principios de la moral."

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sintetiza mejor los contenidos de la


Hume?

El hombre es un ser capaz de sobrevivir sin tener que vivir en sociedad.

Las leyes pueden permitir que se mantenga el desorden.

El hombre no necesita asociarse con otros y prefiere vivir solo.

El hombre tiene que vivir en sociedad para sobrevivir, por ello establece
leyes.

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Como se vio en el eje, a lo largo de la historia el ser humano ha


buscado vivir en sociedad o como lo llama Hume la "asociación de
los individuos", y cuando decimos que hay algo dado por
naturaleza, lo que se está diciendo es que, por su propia
supervivencia, el ser humano debe crear la sociedad. En tal
sentido, la manera en que esa sociedad se consolida es por medio
de leyes, las cuales establecen los derechos y deberes de los
ciudadanos.

Pregunta 4 5 / 5 pts

Lea la siguiente cita de Locke sobre las leyes.

"La libertad del hombre consiste en estar sometido a una ley fija para
acomodar a ella su vida y que esa ley sea común a cuantos forman parte
de una sociedad, y que haya sido dictada por el poder legislativo que en
ella rige."

John Locke "Segundo tratado sobre el gobierno civil".

Según el texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones no expresa una


verdadera característica de la ley?

Que sea la única autoridad a la que esté sometido el ciudadano.

Que la ley sea común para todos los sujetos miembros de la sociedad.

Que no haya emanado de un poder legislativo.

Que sea fija para que el individuo adapte a ella su propio comportamiento.

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Como vemos, Locke considera que las leyes están hechas para
que los seres humanos acomoden a ella sus vidas y puedan vivir
en sociedad. Como se observó en el eje, la ley y su acatamiento,
garantiza la paz y el orden, pero tal ley debe haber sido dictado
por el poder legislativo.

Pregunta 5 5 / 5 pts

Dentro de las dimensiones de la ciudadanía expuestas, se encuentra


también la dimensión cultural, la cual tiene relación con las creaciones
humanas que dejan huella y legado a través de la historia.

¿Cuál de los siguientes enunciados expresa mejor la dimensión cultural


de la ciudadanía?

Debe haber condiciones que garanticen el derecho al voto y a la libre


expresión.

Los ciudadanos tienen el derecho a recibir unos servicios públicos con


buena calidad.

El Estado tiene la obligación de respaldar manifestaciones artísticas y


velar por la libre expresión de los individuos.

El pago de impuestos debe ser progresivo y quienes tengan mayores


ingresos deben pagar mayores contribuciones.

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Como se señaló en las dimensiones de la ciudadanía, la


dimensión cultural hace alusión al derecho que tienen los
ciudadanos a acceder a las manifestaciones artísticas, por ello los
estados deben tomar medidas que velen por la difusión y el
acceso a la labor cultural, así como por generar las condiciones
para que los individuos puedan manifestarse libremente a través
de expresiones artísticas.

Pregunta 6 5 / 5 pts

Una compañía decide destinar una parte de las ganancias obtenidas en


el año y organizan un almuerzo gratis para los habitantes de uno de los
barrios más pobres de la ciudad. Luego la empresa descuenta lo invertido
en el almuerzo del impuesto de renta que deben pagar, con lo cual
reducen la tarifa.

A partir de la dimensión social de la ciudadanía se puede considerar que


la actitud de la compañía es:

Buena pues los ciudadanos pobres logran una mejora temporal en sus
condiciones de vida.

Buena pues tiene la iniciativa desinteresada de ayudar a los menos


favorecidos.

Mala pues el ayudar a los menos favorecidos debería ser un deber


desinteresado.

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Mala porque el Estado no debería dar incentivos para reducir impuestos


por obras sociales.

Como se señaló en las dimensiones de la ciudadanía, la


dimensión social la mejora de la situación social debe ser una
labor ciudadana, en la que no se debe esperar ningún beneficio a
cambio de hacer el bien. Esta actitud debe ser simplemente una
actitud desinteresada y solidaria.

Pregunta 7 5 / 5 pts

Un barrio de una gran ciudad carece de alcantarillado, el gobierno ha


dicho que no puede construirlo porque tiene que dar prioridad a otras
inversiones.

¿En cuál de estos análisis no se muestra de manera correcta la


dimensión social de la ciudadanía?

El gobierno puede ser excluir algún barrio de los servicios públicos.

El barrio tiene derecho a reclamar ante las distintas instancias por su


acceso al acueducto y alcantarillado.

El gobierno tiene la obligación de invertir en él ayudar a sus ciudadanos.

El barrio pobre está viendo afectado su derecho a tener una calidad de


vida.

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La dimensión social de la ciudadanía se sustenta en el derecho


que tienen los ciudadanos a tener una buena calidad de vida, y
dentro de dicha calidad de vida se encuentra el acceso a los
servicios públicos de calidad, por ello, al excluir un barrio de este
derecho, está claramente vulnerando la dimensión social de la
ciudadanía.

Pregunta 8 5 / 5 pts

El sustento de la democracia en cualquier nación es que los ciudadanos


tengan la oportunidad y posibilidad de elegir por medio del voto a sus
gobernantes.

¿Cuál de las siguientes acciones del gobierno no contribuiría con este


principio de la democracia?

Hacer accesibles para los ciudadanos los puntos de votación.

Propiciar espacios para que los candidatos puedan confrontar sus ideas
por medio de debates.

Establecer criterios para que haya igualdad en la publicidad de los


candidatos.

Permitir que los candidatos puedan gastar sin control alguno en sus
campañas.

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Como se explicó en la dimensión política resulta esencial que los


ciudadanos puedan expresarse en elecciones en las que haya en
la medida de lo posible, unas condiciones de igualdad entre los
candidatos en disputa, permitir que haya gasto excesivo va en
contravía de tales principios democráticos.

Pregunta 9 5 / 5 pts

Relacione las dimensiones de la ciudadanía.

Política Hace alusión al derecho

Civil Categoría creada a par r

Social Tiene relación con la cali

Económica Habla de la responsabilid

Cultural Bienes materiales e inma

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Según Mangendzo la ciudadanía puede ser definida cómo un


estatus político y jurídico a partir del cual un sujeto adquiere unos
derechos y unos deberes dentro de una comunidad política.
(Magendzo, 2004, pág. 14). Se debe tener en cuenta que ser
ciudadano es formar parte orgánica de una comunidad y por tanto
se debe participar activamente en la construcción de un ambiente
que favorezca la coexistencia, puesto que el formar parte de la
comunidad no implica anular la individualidad de los sujetos,
quienes tienen derecho a ejercer sus libertades en materia de
expresión y opinión, pero siempre acatando sus deberes.

Pregunta 10 5 / 5 pts

Una cada personaje con su respectiva definición:

Pericles Permi ó el derecho a la

Cístenes Estableció la isonomía o

Locke Tratado sobre el gobiern

Rousseau Contrato Social.

Montesquieu El espíritu de las leyes.

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Los personajes de la historia griega fueron grandes luchadores


por la democracia y abogaron por la posibilidad de que los
ciudadanos participasen del ejercicio político. De otro lado, las
obras de Locke, Rousseau y Montesquieu son el Tratado Sobre el
Gobierno Civil, el contrato social y el espíritu de las leyes
respectivamente.

Puntaje del examen: 50 de 50

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