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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PALMIRA FECHA:


Del 21 al 28 de
GUIA DE PROFUNDIZACIÒN # 14 septiembre de 2020

DATOS GENERALES
Área: Lenguaje Grado: Primero
Fecha de entrega: 21/09/2020 Fecha de recibido: 28/09/2020
Docentes: Ángela Romero Paternina – María del Pilar Ladeus
Estudiante ___________________________________________

OBJETIVO DE
APRENDIZAJE:
Identifica los fonemas
WA- WE – WI – WO - WU
Así mismo escribe y lee
palabras y frases con estos
fonemas mediante dictados,
lecturas y otras actividades.

1. ¿QUE VOY A APRENDER?


 Hola
soy la letra W,
decórame a tu
gusto y
estúdiame.
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 Retiñe la letra W

2. LO QUE ESTOY APRENDIENDO


Escribe en los cuadros los sonidos que se forman de la letra W con las
vocales. Estudia
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 Retiñe los fonemas wa – we – wi – wo - wu

3. PRACTICO LO QUE APRENDÌ

 Completa las palabras con los fonemas: wa – we – wi – wo – wu,


luego escribe las palabras completas en las líneas. Colorea
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 Colorea los fonemas de la siguiente forma: wa amarillo, we verde, wi


rojo, wo azul y wu naranja.

 Lee y transcribe las siguientes frases y rodea con un círculo los


fonemas: wa, we, wi, wo, wu.

William juega waterpolo ______________________________

Walter como galletas wafer __________________________

Wilson toma jugo de kiwi _____________________________

Oswaldo usa la página web ______________________________

Wenseslao toma wisky_____________________________

Wendy usa Whatsaap___________________________

La webcam se conecta al wifi __________________________

 Busca las palabras en la sopa de letras.


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4. COMO SE QUE APRENDÍ?


Con la ayuda de mis papitos estudio las páginas 54 y 55 de la cartilla
Leito y las copio en el cuaderno doble línea con buena letra.
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¿QUE APRENDÌ?
Papito y mamita, juntos resolveremos las
siguientes preguntas, para saber que como me fue
en el desarrollo de las guías.
Marco con una x según sea mi respuesta.
Teniendo en cuenta que: si (afirmativo) no (negativo)

Indicadores SI NO
1. ¿Tuviste dificultad al desarrollar la guía?
2. ¿Aprendiste a identificar, escribir y leer los fonemas wa – we – wi – wo - wu?
3. ¿Tuviste la ayuda de tus padres?
4. ¿Te gusto el desarrollo de la guía?
5. ¿Consideras que el tiempo dado para el desarrollo de la guía fue suficiente?
6. ¿Crees que es necesario ampliar o explicar nuevamente la temática?
7. ¿consideras que estas guías son una buena herramienta de aprendizaje?
8. ¿Las actividades de las guías son entendibles y claras?

Si tienes algunas sugerencia u observación favor anótala a


continuación:______________________________________________
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