Inventarios Psicológicos

Evaluación e intervención en psicología cognitivo conductual

Universidad San Buenaventura, Bogotá
Convers, D.; Lozada, G. & Prieto, C.
2018-2
 Componente Histórico
R.S. Woodworth
(1914-1917): Hoja de
datos personales: Indicador de tipos
trastornos psicológicos de Myers-Briggs
emocionales entre Beck: Inventario de (MBTI): introversión-
soldados del ejercito Ansiedad; Inventario de extroversión, sensación-
Wundt (1879) de EEUU Depresión(I-II) intuición, pensamiento-
Leipzig, Alemania Kraepelin (1895) Autoestima: Inventario sentimiento, juicio-
G.W. & F.H. Allport percepción
Medición de: Coopersmith de Autoestima
(1928): Estudio de Formato de Investigación de
-Procesos psicológicos Reacción A-S: dominio Autoconcepto y
Galton (1884) Autoestima: Autoestima Personalidad (PRF): D.N.
complejo desde lo o sumisión en
Londres, Inglaterra Académica Conductual; Jackson; funcionamiento
psicopatológico relaciones sociales
- Rasgos que Dimensiones del normal más que el
cotidianas psicopatológico
caracterizaban al Autoconcepto
Catell (1890) Bernreuter (1931): Trastornos Alimenticios: Minnesota Multiphasic
individuo
Estados Unidos Inventario de Inventario de Alimentación; Personality Inventory
Personalidad: Inventario de Trastornos (MMPI): Universidad de
tendencia neurótica, Alimenticios (I-II) Minnesota; Detección de
autosuficiencia, psicopatología y
introspección- personalidad
extroversión, dominio-
sumisión, sociabilidad
y confianza
Antecedentes Precursor Primeros intentos Monofásico Multifásico
(Laboratorio de psicometría, 2018) (Aiken, 2013)
 Concepto
Instrumento de evaluación y validación de la información “cuyo propósito es el de describir y hacer una
medición de las características individuales en donde el sujeto responde escojiendo una posición” (Supo,
como se citó en Garza & Montes, 2016), que “tiene como característica la capacidad de utilizar las escalas
y a los cuestionarios dentro de su estructura para descrubir una posición del objeto con respecto de
alguna preferencia o vivencia ya previamente definida” (Kerlinger & Lee, como se citó en Garza & Montes,
2016).
 Características
1: Va más dirigido a 3: Se utiliza en
las características pruebas de
personales personalidad, como
(conductas, en la medición de
pensamientos, conocimientos y
sentimientos); no actitudes (Garza &
tiene respuestas Montes, 2016).
correctas (Bell, como
se citó en Garza &
Montes, 2016). 2: Sólo permite
examinar, describir y
medir aspectos ya
determinados de la
conducta humana, en
donde se puede
utilizar para
diferenciar las
preferencias y
rechazos de un
individuo (Bell, como
se citó en Garza &
Montes, 2016).
 1: Se definen los
Construcción
ítems (Sautú, como
se citó en Garza &
Montes, 2016).
2: Se revisa el tipo
de características
que se desean 3: Los ítems deben
consultar en la ser construidos
persona (Sautú, como conjuntos de
como se citó en frases para
Garza & Montes, representar
2016). situaciones,
conductas o
respuestas (y su
frecuencia) en
donde la persona 4: Se debe medir su
participe validez y
activamente confiabilidad
(Sautú, como se (Sautú, como se
citó en Garza & citó en Garza &
Montes, 2016). Montes, 2016).
 Investigaciones
Rios, M.; Moncada, L.; Llanos, G.; Santana, R. & Salinas, H. (2009). Perfil psicológico de los estudiantes de primer año de
enfermería. Estudio preliminar. Ciencia y enfermería 15 (1) 99-108. Recuperado de:
https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95532009000100011&lng=en&nrm=iso&tlng=en

Objetivo de estudio: elaborar un perfil de los estudiantes de primer año de la

carrera de Enfermería de la Universidad Santo Tomás de Chile, con el fin de
obtener información sobre los diversos ámbitos del funcionamiento del
alumno

Método: Estudio de tipo exploratorio-descriptivo, la muestra estuvo

compuesta por 71 sujetos de ambos sexos. Los instrumentos que utilizaron
fueron: inventario de personalidad MIPS (Inventario Millón de Estilos de
Personalidad) y el POI (Inventario de Auto-Actualización Personal)

Resultados: Los resultados indicaron que los sujetos en el MIPS manifestaron

una presencia marcada de los rasgos: apertura, sensación, sistematización,
firmeza, conformismo y control. Los hallazgos del POI indicaron que los
alumnos presentaron un alto nivel de autoaprecio, y un adecuado nivel de
autonomía, espontaneidad y autoaceptación
 Investigaciones
Bravo, A.; Espinosa, T.; Mancilla, L.; Tello, A. & Tello, M. (2011). Rasgos de personalidad en pacientes con obesidad.
Enseñanza e Investigación en Psicología. 16 (1) 115-123. Recuperado de: www.redalyc.org/html/292/29215963010/

Objetivo de estudio: Determinar los rasgos de personalidad predominantes en

pacientes con obesidad de México.

Método: La muestra estuvo compuesta por 60 sujetos: 31 hombres y 29

mujeres con diagnostico médico de obesidad. El rango de edad fue de 30 a 40
años, casados y con educación básica culminada. El estudio tiene un diseño
cuasiexperimental y utilizaron el P-IPG (Perfil inventario de la personalidad de
Gordon, 1994)

Resultados: Los resultados muestran que dichos sujetos manifiestan poco

interés en las situaciones emocionantes, tienden a actuar pasivamente,
tienden a perder rápidamente la paciencia, se sienten ofendidos en mayor
medida cuando los demás los critican, la manera en la que trabajan es mas
lenta, tienen menos energía que la mayoría de la gente, son inseguros,
nerviosos, se disgustan fácilmente si las cosas van mal, no les interesa
participar en actividades de grupo y limitan su vida social.
Inventario MBTI (Tipos psicológicos Myers-Briggs)

¿Hacia dónde diriges tu foco, hacia el interior o hacia el exterior?

Te definirías como hablador, Te definirías como reservado,

sociable
Te gusta estar en entornos con un
ritmo rápido
Tiendes a trabajar las ideas con
otros, piensas en voz alta
Disfrutas siendo el centro de
atención
Entonces prefieres
E I
Extroversión
privado
Prefieres un ritmo lento con tiempo
para la contemplación
Tiendes a pensar cuidadosamente
las cosas en tu cabeza
Prefieres observar a ser el centro de
atención
Entonces prefieres
Introversión

(Calbet, 2017)
Inventario MBTI (Tipos psicológicos Myers-Briggs)
¿Cómo prefieres procesar la información?

Te focalizas en como son las cosas Imaginas las posibilidades de cómo

en realidad
Prestas atención a detalles y hechos
específicos
Prefieres ideas que tienen
aplicaciones prácticas
Te gusta describir las cosas de una
manera literal y concreta
Entonces prefieres
S N
Sensing (notar)
podrían ser las cosas
No solo te fijas en lo concreto sino
en el todo, ves como todo se
relaciona
Disfrutas las ideas y los conceptos
por si mismos
Te gusta describir las cosas de
manera figurativa, poética
Entonces prefieres
Intuition (intuición)

(Calbet, 2017)
Inventario MBTI (Tipos psicológicos Myers-Briggs)
¿Cómo prefieres tomar decisiones?

Tomas decisiones de un modo Basas tus decisiones en valores

impersonal, usando el personales y en como tus acciones
racionamiento lógico afectan a terceros
Valoras la justicia y la igualdad Valoras la armonía y el perdonar
Disfrutas encontrando fallos en los Te gusta complacer a otros y
argumentos encontrar lo mejor en cada uno
Te definirías como razonable,
Te definirías como cálido y empático
equilibrado
Entonces prefieres Entonces prefieres
T F
Thinking (pensar) Feeling (sentir)

(Calbet, 2017)
Inventario MBTI (Tipos psicológicos Myers-Briggs)
¿Cómo prefieres vivir tu vida exterior?

Prefieres tener tus asuntos

solventados
Piensas que las normas y los plazos
deberían respetarse
Prefieres tener instrucciones
detalladas, paso a paso
Hacer planes, quieres saber dónde te
metes
Entonces prefieres
J P
Judjing (juzgar)
Prefieres dejar tus opciones abiertas
Ves las normas y los plazos como
flexibles
Prefieres improvisar y solucionar las
cosas sobre la marcha
Eres espontáneo, disfrutas las
sorpresas y las situaciones nuevas
Entonces prefieres
Perceiving (percibir)

(Calbet, 2017)
Inventario MBTI (Tipos psicológicos Myers-Briggs)
Resultados

ISTJ ISFJ INFJ INTJ

Responsable, sincero, Cálido, considerado, Idealista, organizado, Innovador, reservado
analítico, reservado, responsable, perspicaz, confiable, estratega, perspicaz,
realista, sistemático. meticuloso, compasivo, amable. independiente, lógico.
Trabajador y digno de pragmático, amable. Busca la armonía y la Se deja llevar por sus
confianza, con un Cuidador fiel que cooperación, disfruta ideas originales para
juicio equilibrado y disfruta siendo útil el estímulo intelectual. conseguir mejoras.
práctico. para otros.

(Calbet, 2017)
Inventario MBTI (Tipos psicológicos Myers-Briggs)
Resultados

ISTP ISFP INFP INTP

Orientado a la acción, Amable, sensible, Sensible, creativo, Intelectual, lógico,
lógico, analítico, realista, servicial, es un idealista, cariñoso, preciso, reservado,
espontáneo, punto de apoyo, leal, intuitivo. Valora la imaginativo,
reservado flexible, realista. Busca armonía interna y el flexible.Pensador
independiente. crear un entorno crecimiento personal, original que disfruta la
Disfruta la aventura, personal que sea se focaliza en sus especulación y
hábil en entender bonito y práctico a la sueños y posibilidades. solucionar problemas
funciones mecánicas. vez. de forma creativa.

(Calbet, 2017)
Inventario MBTI (Tipos psicológicos Myers-Briggs)
Resultados

ESTP ESFP ENFP ENTP

Extrovertido, realista, Bromista, entusiasta, Entusiasta, creativo, Inventivo, entusiasta,
orientado a la acción, amigable, optimista, emprendedor,
curioso, versátil, espontáneo, flexible, espontáneo, da apoyo, estratega, versátil,
espontáneo. Soluciona discreto. Tiene un bromista.Valora la inquisitivo. Disfruta las
los problemas de fuerte sentido común inspiración, disfruta nuevas ideas y retos,
forma pragmática. y disfruta ayudando a empezando proyectos valora la inspiración.
Negociador talentoso. la gente de manera nuevos, ve el potencial
tangible en otros.

(Calbet, 2017)
Inventario MBTI (Tipos psicológicos Myers-Briggs)
Resultados

ESTJ ESFJ ENFJ ENTJ

Eficiente, Amigable, Entusiasta, Estratega,
extrovertido, analítico, extrovertido, organizado, extrovertido, lógico,
sistemático, realista, concienzudo, diplomático, cariñoso, independiente,
fiable. Le gusta estar organizado práctico, responsable, idealista. eficiente, ambicioso.
al mando y hacer las fiable. Quiere ser de Comunicador Organizador de
cosas de un manera ayuda y agradar a talentoso que valora la personas eficaz y
ordenada otros, disfruta siendo conexión con la gente. planificador a largo
activo y productivo. término

(Calbet, 2017)
 Referencias
Aiken, L. (2003). Test psicológicos y evaluación. Capitulo diecisiete. Inventario de la personalidad. Undécima edición. Pearson
Eduación. México. Recuperado de:
http://academia.edu/22962043/PSICOMETRÍA_CUADRO_COMPARATIVO_CUESTIONARIOS_ESCALAS_E_INVENTARIOS

Bravo, A.; Espinosa, T.; Mancilla, L.; Tello, A. & Tello, M. (2011). Rasgos de personalidad en pacientes con obesidad. Enseñanza e
Investigación en Psicología. 16 (1) 115-123. Recuperado de: www.redalyc.org/html/292/29215963010/

Calbet, J. (2017). Indicador MBTI. Tipos psicológicos Myers-Briggs (Herramientas 7). Recuperado de:
https://neuroquotient.com/indicador-mbti-indicador-de-tipos-psicologicos-de-myers-briggs-herramientas-7/

Garza, T. & Montes, V. (2016). Psicometría. Cuadro comparativo: cuestionarios, escalas e inventarios. Universidad Latinoamericana.
Recuperado de:http://www.humanas.unal.edu.co/psicometria/nosotros/historia/

Laboratorio de psicometría (2018). História de la psicometría. Universidad Nacional de Colombia. Recuperado de:
https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=http://biblio3.url.edu.gt/Libros/tests_p/17.pdf&ved=2ahUKEwjl3vmj0oTd
AhUFuVkKHZHyC1MQFjAKegQIBxAB&usg=AOvVaw2_gyusgCf4AxcNuCrKLeyu

Rios, M.; Moncada, L.; Llanos, G.; Santana, R. & Salinas, H. (2009). Perfil psicológico de los estudiantes de primer año de enfermería.
Estudio preliminar. Cienc. enferm. 15 (1) 99-108. Recuperado de: https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-
95532009000100011&lng=en&nrm=iso&tlng=en