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Razonamiento

Verbal
Tema 2
Sinómimos

SINÓNIMOS

1. AULA 8. DOBLAR 15. MUSULMÁN 22. CERRIL


A) Carpeta A) Plegar A) hindú A) Tosco
B) Pizarra B) Plisar B) judío B) Zafio
C) Puerta C) Fruncir C) budista C) Cruel
D) Profesor D) Mondar D) religioso D) Agreste
E) alumno E) remangar E) católico E) rústico

2. PODER 9. ACUEDUCTO 16. ESQUIVO 23. POBLACIÓN


A) Cetro A) Arteria A) Huraño A) Urbe
B) Corona B) Cable B) Arisco B) Ciudad
C) Medalla C) Soga C) Solitario C) Densidad
D) Báculo D) Avenida D) Insociable D) Emporio
E) banda E) manguera. E) Misántropo E) metrópoli

3. HONDONADA 10. AMALGAMAR 17. RUIDO 24. EVIDENTE


A) Hueco A) Unir A) Fragor A) Sonoro
B) Depresión B) Mezclar B) Zumbido B) Patente
C) Oquedad C) Aproximar C) Crujido C) Palpable
D) Recodo D) Mixturar D) Murmullo D) Palmario
E) concavidad E) Combinar E) Sondeo E) manifiesto

4. CALMANTE 11. QUEJIDO 18. BONÍSIMO 25. DESCENDIENTE


A) Balsámico A) Gemido A) Regio A) Prole
B) Lenitivo B) Vagido B) Óptimo B) Retoño
C) Paliativo C) Lamento C) Excelente C) Sucesor
D) Disuasivo D) Plañido D) Estupendo D) Vástago
E) emoliente E) Vahído E) exorbitante E) parentela

5. PERFORAR 12. INTENTO 19. ALEVOSO 26. DESARRAIGAR


A) Calar A) Conato A) Felón A) Extraer
B) Taladrar B) Amago B) Zaino B) Arrancar
C) Hollar C) Tanteo C) Traidor C) Extirpar
D) Horadar D) Tentativa D) Pérfido D) Inhumar
E) atravesar E) Presunción E) Protervo E) descuajar

6. ABUNDANTE 13. FESTÍN 20. CONCILIÁBULO 27. CLASIFICAR


A) Ubérrimo A) Ágape A) Conjuro A) Agrupar
B) Pletórico B) Convite B) Complot B) Ordenar
C) Profuso C) Banquete C) Confusión C) Organizar
D) Inmenso D) Comilona D) Conspiración D) Comprimir
E) copioso E) Algarabía E) confabulación E) sistematizar

7. PINTOR 14. REFUGIO 21. DESCRIBIR 28. CLARIVIDENCIA


A) Pincel A) Antro A) Narrar A) Lucidez
B) Lienzo B) Cubil B) referir B) Cacumen
C) Paleta C) Cueva C) relatar C) Agudeza
D) Acuarela D) Buhardilla D) exponer D) Celeridad
E) armonía E) madriguera E) interpretar E) perspicacia

Razonamiento Verbal 1 Regular Turno Mañana 2019 - II


SINÓNIMOS

28. CLARIVIDENCIA 37. OPILAR 46. MILITAR 55. MOTOR


A) Lucidez A) Atascar A) Guerrero A) Razón
B) Cacumen B) Vedar B) Soldado B) Juicio
C) Agudeza C) Obstruir C) Litigante C) Causa
D) Celeridad D) Taponar D) Guerrillero D) Porqué
E) perspicacia E) obliterar E) Combatiente E) motivo

29. HÓRRIDO 38. RUEDO 47. EMPAQUETAR 56. CURSI


A) Lóbrego A) Área A) Empacar A) Ridículo
B) Aterrador B) Disco B) Envolver B) Irrisorio
C) Pavoroso C) Círculo C) Enfardar C) Minúsculo
D) Macabro D) Rodaja D) Proteger D) Estrafalario
E) espeluznante E) rotonda E) embalar E) estrambótico

30. GIGANTESCO 39. ARTERIA 48. ALEGÓRICO 57. SACRO


A) Grande A) Caudal A) Figurado A) Iglesia
B) Ingente B) Colector B) Simbólico B) Liturgia
C) Enorme C) Conducto C) Decorativo C) Párroco
D) Descomunal D) Acueducto D) Metafórico D) Invocación
E) tremebundo E) alcantarilla E) representativo E) reverencia

31. PRIMACÍA 40. PERMUTAR 49. ASEQUIBLE 58. PRONTUARIO


A) Prelación A) Trocar A) Posible A) Manual
B) Prioridad B) Canjear B) Factible B) Florilegio
C) Antelación C) Relevar C) Hacedero C) Antología
D) Sujeción D) Trascender D) Realizable D) Estructura
E) Precedencia E) conmutar E) cognoscible E) compendio

32. REVERSO 41. PRECEPTO 50. SENSATEZ 59. GLOBAL


A) Haz A) Ley A) Paz A) Esencial
B) Envés B) Estatuto B) Brillo B) Amplio
C) Dorso C) Cláusula C) Salud C) Abarcador
D) Vuelta D) Mandamiento D) Acuerdo D) Panorámico
E) posterior E) consideración E) cordura E) totalizador

33. ANULAR 42. TUBÉRCULO 51. FILAMENTO 60. INVESTIGACIÓN


A) Abolir A) Fruta A) Hilo A) Captar
B) Derogar B) Cereal B) Fibra B) Conocer
C) Rescindir C) Carnes C) Hebra C) Asimilar
D) Marginar D) Verduras D) Conducto D) Aprender
E) invalidar E) alimento E) alambre E) Evaluar

34. REDEDOR 43. GÓNDOLA 52. SUMISIÓN 61. ZAHAREÑO


A) Borde A) Balsa A) Vasallaje A) Hosco
B) Contorno B) Flota B) Servilismo B) Ceñudo
C) Periferia C) Galeón C) Oportunismo C) Esquivo
D) Epicentro D) Lancha D) Sometimiento D) Empecinado
E) perímetro E) piragua E) subordinación E) misántropo

35. FICCIÓN 44. EMBARGO 53. DUELO 62. AFICIÓN


A) Ilusión A) Requisa A) Luto A) Apego
B) Ensueño B) Decomiso B) Funeral B) Adicción
C) Ideación C) Usura C) Exequias C) Predilección
D) Espejismo D) Incautación D) Accidente D) Inclinación
E) quimera E) Confiscación E) mortificación E) preferencia

36. PREOCUPACIÓN 45. ALIENADO 54. CONSTRUCCIÓN 63. ASIR


A) Celo A) orate A) Estadio A) Coger
B) Esmero B) demente B) Catedral B) Agarrar
C) Angustia C) lunático C) Mansión C) Empuñar
D) Diligencia D) fervoroso D) Estatua D) Amarrar
E) Aplicación E) enajenado E) fortalea E) prender

Razonamiento Verbal 2 Regular Turno Mañana 2019 - II


SINÓNIMOS

64. BALDADO 73. COMPENDIADO 82. INTRASCENDEN 91. DULCIFICAR


A) Tullido A) Seleccionado A) Nonada A) Edulcorar
B) Lisiado B) Extractado B) Bagatela B) Almibarar
C) Impedido C) Resumido C) Fruslería C) Endulzar
D) Vetado D) Sintetizado D) Nadería D) Embadurnar
E) paralítico E) condensado E) incipiencia E) acaramelar

65. DILAPIDAR 74. ANARQUISMO 83. BELLO 92. FESTIVO


A) Malgastar A) Acracia A) Maravillado A) Alegre
B) Disipar B) Caos B) Fascinado B) Contento
C) Esfumar B) Complot C) Admirado C) Feliz
D) Derrochar C) Confusión D) Asombrado D) Cautivador
E) malversar D) desorden E) hermoso E) Entusiasta

66. FATALlSMO 75. SENIL 84. EXAMINAR 93. QUID


A) Albur A) Sexagenario A) Indagar A) Médula
B) Destino B) Octogenario B) Ordenar B) Sentido
C) Sino C) Senecto C) Chequear C) Esencia
D) Hado D) Ancestral D) Escudriñar D) Busilis
E) incertidumbre E) decrépito E) auscultar E) meollo

67. HOSPEDAR 76. ATADO 85. ARREBATADO 94. DELETÉREO


A) Alojar A) Subordinado A) Violento A) Tóxico
B) Albergar B) Dependiente B) Colérico B) Venenoso
C) Cobijar C) Fámulo C) Contumaz C) Ponzoñoso
D) Auxiliar D) Subalterno D) Iracundo D) Mortífero
E) aposentar E) conectado E) furibundo E) Trágico

68. ACEDO 77. HOLGADO 86. CULTERANO 95. MÚSICA


A) Amargo A) Ancho A) Artificioso A) Nota
B) Acre B) Amplio B) Rebuscado B) Atril
C) Acerbo C) Suelto C) Elocuente C) Partitura
D) soso D) Espacioso D) Retórico D) Escala
E) acibarado E) ventilado E) ampuloso E) espectáculo

69. REAL 78. PEREGRINAR 87. RUMBO 96. POSTERIORIDAD


A) Regio A) Deambular A) Arribo A) Espaldar
B) Corpóreo B) Fugar B) Curso B) Zaga
C) Tangible C) Discurrir C) Orientación C) Popa
D) Concreto D) Andar D) Tendencia D) Retrovisor
E) material E) circular E) dirección E) retaguardia

70. CONFIDENTE 79. MARCHARSE 88. FRUTAS 97. CERVEZA


A) Consorte A) Retirarse A) Manzano A) Vino
B) Compañero B) Ocultarse B) Vid B) Violencia
C) Camarada C) Largarse C) Níspero C) lúpulo
D) Amigo D) Irse D) Cocotero D) embriaguez
E) Asesor E) escaparse E) higueral E) fermentación

71. AMO 80. ENGENDRAR 89. FLÉBIL 98. ESTRUENDO


A) Dueño A) Concebir A) Funesto A) Ruido
B) Señor B) Iniciar B) Ingrato B) Deceso
C) Patrón C) Inventar C) Luctuoso C) Sobresalto
D) Mayoral D) Idear D) Deplorable D) Melodía
E) renombrado E) Forjar E) Lamentable E) explosión

72. PROFANACIÓN 81. COLECCIÓN 90. TURGENTE 99. JABALÍ


A) Sacrilegio A) Resma A) Elevado A) Jabato
B) Censura B) Léxico B) Hinchado B) Silvestre
C) Indignación C) Menaje C) Abultado C) Asta
D) Repulsa D) Hojarasca D) Aguzado D) Elefante
E) repudio E) hemeroteca E) prominente E) paquidermo

Razonamiento Verbal 3 Regular Turno Mañana 2019 - II


ÁLGEBRA
TEMA 2

PRODUCTOS NOTABLES

EJERCITACIÓN A) (x+1)2 + 4 B) (x+1)2 + 12


C) (x+1)2 + 10 D) (x+1)2 + 18
1. Efectuar abreviadamente: E) 0
J NJ N
K = K x+ x+1O K x– x+1O – (x–1)2
L PL P
1
A) x B) 2x C) 3x 7. Si x + = 3, hallar:
x
D) 4x E) 5x 1
x3 +
x3
2. Simplificar: A) 1 B) 2 C) 3
a2+ab+b2 D) –3 E) 0
=a+ ab –b
a+ ab +b
A) a B) 0 C) b 8. Reducir:
(x+y+2z)(x+y–2z) – 2(xy–2z2)
D) ab E) –2 ab
A) x +y2
2
B) x2 y2 C) 8z2
2 2 2
D) x – y E) (x – y )
3. Teniendo en cuenta que a+b+c = 12;
a2+b2+c2 = 100, hallar ab+ac+bc
A) 44 B) 20 C) 28 PROFUNDIZACIÓN
D) 22 E) 35 3
9. Con x = 3 – 2 , halle el valor numérico
de:
4. Efectuar:
J N2 J NJ N J N2 x3 – 9x2 + 27x – 27
R= K 3+1O +K 2+ 5 O K 2– 5 O +K 3–1O A) –2 B) 0 C) 2
L P L PL P L P
A) 17 B) 12 C) 7 D) 3 E) –3
D) 3+ 5 E) 2 5
10. Si x+2yz + x–2yz = 8yz, entonces
¿cuál será el valor de
5. La suma de dos números es 7 y su producto
(x+2yz)1/2 – (x–2yz)1/2?
es 12. Hallar la suma de sus cuadrados.
A) 2 B) 1 C) 1/2
A) 49 B) 24 C) 25 D) 4 E) 3
D) 60 E) 64
11. El valor equivalente de
x3 – 27 x2 – 16
6. La expresión – equivale a: a(a+1)3 – a(a–1)3 – 6a3, será:
x–3 x+4

EXITUS regular 2019 – II


1
1 ÁLGEBRA TEMA 2
PRODUCTOS NOTABLES

A) 2a4 B) –2a3 C) 2a 18. Si a + b = 3 y ab = 2, calcular:


D) 4a E) –2a2 a2 + b2 + a4 + b4
A) 22 B) 23 C) 30
12. Con xy ≠ 0, simplifique la expresión:
D) 21 E) 50
J 3 N2 J 9 N J 3 N2
K +2O – 2 K 2 2 –4O + K –2O
L xy P L xy P L xy P 19. Si a+b = 11 y ab = 4,
J 2 N2 J 4 N J 2 N2
K +3O + 2 K 2 2 –9O + K –3O a3+b3
L xy P L xy P L xy P calcular B =
a2+b2
A) 1 B) 9/4 C) x2y2 11 11 2 11
D) 2 E) 4/9 A) 3 B) – 3 C) –
3

1 2 8 2 11
13. Se sabe que + = D) E) 11
b a a+2b 3
5a+4b
luego el valor de es: 20. Efectuar:
7b
4
A) 1 B) 2 C) 3 48+(5+4)(52+42)(54+44)
D) 4 E) 5
A) 5 B) 5 C) 25
14. Reducir: D) 1/5 E) 4

W= b+ b2 –a2 . b+ b2 – a2 ; a > 0
SISTEMATIZACIÓN
A) b B) a C) a

D) b E) 0 21. Determine el valor de


(a–b)3+(b–c)3+(c–a)3
T= ;
15. Efectuar: (a–b)(a–c)(b–c)
E = (a+b+c)(a+b–c) – (a–b+c)(a–b–c) siendo a ≠ b ≠ c .
A) 4ab B) 4bc C) 4ac A) –3 B) 1 C) 2
D) 4abc E) abc D) 3 E) 4

16. Calcular U + N si:


22. Si a2 + b2 + c2 = 2,
U = (a+b–c+d)(a–b+c+d)
(a + b + c)(1 + ab + ac + bc) = 32,
N = (a+b+c–d)(b–a+c+d)
determine: a + b + c
A) ad + bc B) ad – bc C) 4(ad+bc) 3
A) 2 B) 32 C) 4
D) 4 E) 2(a2 – b2)
D) 16 E) 64
17. Si (a+b+c+d)2 = 4(a+b)(c+d), calcular:
a+b a–c d–a 23. Si a+b = 5 y ab = 2, calcule el valor de
M= + +
c+d d–b b–c T = a2 + b2 + a3 + b3 + a4 + b4
A) 0 B) 1 C) –1 A) 495 B) 345 C) 354
D) 3 E) –3 D) 453 E) 549

TEMA 2 ÁLGEBRA 2
2 EXITUS regular 2019 – II
PRODUCTOS NOTABLES

24. Si x ≠ y; y ≠ 0, tal que satisfacen la condi- 25. Si n es un número real positivo que sa-
x y tisface la condición n2 = n+1, entonces
ción: + = –2,
y x simplifique la expresión:
halle el valor de:
J 1N J 1 N J 1 N 1
3 3 –1 –1 E= 8 K n+ O K n2+ 2 O K n4+ 4 O + 8
T = (x + y ) x y L nP L n P L n P n
A) –1 B) 1 C) 0 A) 0 B) 1 C) 1/n
D) 2 E) –2 D) n E) n

RESPUESTA
1. C 2. B 3. D 4. C 5. C 6. B 7. E 8. A 9. A 10.
C

11. C 12.
C 13. B 14.
B 15.
A 16.
C 17.
D 18.
A 19.
B 20.
C

21. D 22.
C 23. E 24.
C 25.
D

EXITUS regular 2019 – II


3
3 ÁLGEBRA TEMA 2
arItmétIca
tema 2

numeración

ejercitación 7. Hallar “a”


aa3(5) = 333(4)
1. Hallar a + b, a) 2 b) 1 c) 0
si: ab – ba = 72 d) 4 e) 3
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 14 8. Hallar “x”
(x–1)(x–1)(x–1)(x) = 2211(6)
a) 3 b) 4 c) 6
2. Calcula n:
d) 7 e) 8
23(n) + 54(n) = 110(n)
a) 6 b) 7 c) 8
d) 9 e) 5 PROFUNDIZACIÓN

9. Calcular (a+b), si 6aa(n) = 50b(8)


3. Hallar “x” en:
a) 8 b) 9 c) 10
123(x) = 53(x+2)
d) 11 e) 12
a) 4 b) 6 c) 5
d) 4,5 e) 7
10. Convierte el mayor número de 3 cifras del
sistema heptanario al sistema duodecimal.
4. Hallar a + b. (b: par)
Dar como respuesta el producto de sus
111(b) = ab(5)
cifras.
a) 3 b) 4 c) 5 a) 30 b) 36 c) 42
d) 6 e) 7 d) 48 e) 54

5. ¿Cuántos números de 2 cifras son iguales 11. Si: 1(n–1) = aaa


1(n–2) ...
a siete veces la suma de sus cifras? 1312
11(n)
a) 1 b) 2 c) 3 Calcula a+n
d) 4 e) 5 a) 40 b) 45 c) 42
d) 43 e) 41
6. Hallar “a”
a1a(8) = 1106(7) 12. Si se cumple que:
a) 5 b) 4 c) 7 (2a)(2a)a(n) = 1aa(2n) = 3(2a)a(n+1)
d) 8 e) 6 Calcula a+n

EXITUS regular 2019 – II 1


1 aritmética Tema 6
numeración

a) 8 b) 9 19. El mayor número no capicúa de 4 cifras en


c) 10 d) 11 cierto sistema de numeración, al pasarlo en
e) 12 base 6 se escribe 2515. ¿Cuál es la base
de este sistema de numeración?
13. ¿Cuántos números se escriben con tres A) 1 B) 2
cifras en los sistemas heptanario, nonario C) 3 D) 4
y undecimal? E) 5
a) 222 b) 256
c) 332 d) 228 20. En un avión se observa que hay abc per-
e) 242 sonas de las cuales entre los pasajeros
hay aoc varones y ab mujeres, además c
14. Si el numeral 434 de la base siete se escri- son aeromozas y a pilotos. Si el número
be como abab en la base “c” hallar: a+b+c de personas está comprendido entre 150 y
A) 9 B) 11 C) 8 300 determine cuántos hombres más que
D) 7 E) 6 mujeres hay.
a) 176 b) 177
15. Hallar a+b si: c) 178 d) 179
(2a)aa(8) = bb(a+1)(2a)(6) e) 180
A) 1 B) 2
C) 3 D) 4 sISTEMATIZACIÓN
E) 5
21. ¿En cuántos sistemas de numeración el
16. Calcular a.b, en: número 666 se escribe con 4 cifras?
abba(8) = (2a)0a0(7) A) 2 B) 3 C) 4
A) 25 B) 52 D) 5 E) 6
C) 10 D) 23
E) 6 22. Calcular n si:
ababa = 25a(23)
baba
17. Si se cumple que: ab1 = x00x(6) (n)

hallar el valor de: a+b – x A) 4 B) 5


A) 8 B) 11 C) 6 D) 7
C) 9 D) 10 E) 8
E) 7
23. Si: a7b(n) = cdn(9)
18. Si: además: c + d = 10
(k–1)(k–1)(k–1)(k–1)(k–1)k = 31 calcular: (a+c)
hallar: k+k2+k3 A) 7 B) 5
A) 16 B) 12 C) 13 C) 8 D) 10
D) 11 E) 14 E) 6

Tema 6 aritmética 2
2 EXITUS regular 2019 – II
numeración

24. Expresar correctamente en el sistema de 25. Si 1331k = 1000t y:


base N el numeral de la forma:
 1K = 171
1K
(2N–2)(3N+1)N(2N+1)(N); N > 2
 1K (8)

A) 11 021 
14 veces 
B) 21 011
 1K (t)
C) 21 221
calcular t.
D) 22 112 A) 8 B) 9 C) 10
E) 20 210 D) 11 E) 12

respuesta
1. A 2. B 3. C 4. A 5. D 6. E 7. A 8. E 9. C 10.
D

11. C 12.
B 13. A 14.
A 15.
C 16.
C 17.
A 18.
E 19.
E 20.
D

21. B 22.
B 23. A 24.
C 25.
B

EXITUS regular 2019 – II


3
3 aritmética Tema 6
BIOLOGÍA
TEMA 2

PROTEÍNAS - ENZIMAS - ÁCIDOS NUCLEICOS

SIMPLES 6. No forma parte del nucleósido


A) Fosfato
1. ARN que transporta aminoácidos B) Ribosa
A) ARN mensajero C) Desoxirribosa
B) ARN ribosomal D) Base Purica
C) ARNr 18 S E) Pentosa
D) ARNt
E) ARN r
7. Nucleótido modificado que forma enlaces
de alta energía energética.
2. Pentosa presente en el ADN
A) NAD B) FAD
A) Ribosa
B) Ribulosa C) Coenzima A D) ATP
C) Desoxiribulosa E) Cafeína
D) Cetosa
E) Desoxirribosa 8. Es incorrecto con respecto a la polimeriza-
ción de los ácidos nucleicos, excepto:
3. Bases nitrogenadas que se enlazan con 3 A) Es en dirección 3´→ 5´
puentes hidrógeno B) Se dirige desde el fosfato hasta la
A) A y T B) A y T pentosa de la cadena complementaria
C) G y C D) C y T
C) Es en dirección 5´→ 3´
E) T y G
D) Es en dirección 5´→ 5´
E) Se realiza por la formación de enlaces
4. Forma parte de los nucleótido, excepto
β-N-glucosídicos
A) Carbono B) Fósforo
C) Azufre D) Nitrógeno
E) Hidrógeno 9. El ADN es una molécula:
A) Tricatenaria
5. Molécula que en su estructura porta al B) Paralela
codón C) Anticomplementaria
A) ADN B) ARN mensajero D) Formada por desoxirribonucleótidos
C) Ribosoma D) ARN transferencia E) De cadenas complementarias unidas
E) Ribozima por enlace fosfodiester

EXITUS regular 2019 – II


1
1 BIOLOGÍA TEMA 2
PROTEÍNAS - ENZIMAS - ÁCIDOS NUCLEICOS

10. El aminoácido se porta en _______ 15. Una enzima carboxilasa tiene como función
A) El extremo 3´y 5 ´ del ARN A) Catalizar la entrada de O2
B) Junto al Anticodón B) Catalizar la salida de O2
C) En el extremo 3´del ARNt C) Catalizar el metabolismo
D) En el lado 5´del ARNm D) Catalizar la entrada de CO2
E) En el Ribosoma E) Fijar oxígeno en la fotorrespiración

16. En todo ADN la cantidad de adenina debe


11. Parte del aminoácido que le da sus propie-
de ser igual a la cantidad de:
dades características y diferenciales
A) Timina + Uracilo
A) Grupo amino
B) Uracilo
B) Cadena lateral
C) Timina
C) Grupo carboxilo
D) Guanina
D) Carbono – α
E) Citosina
E) Grupo prostético
17. El nucleótido del RNA, tiene como unidad
12. Es un enlace presente en todas las estruc- monomérica a(al):
turas de una proteína A) Disacárido
A) Puente de hidrógeno B) La pentosa Desoxirribosa
B) Enlaces débiles C) La pentosa Ribosa
C) Enlace peptídico D) Ribonucleótido
D) Enlace glucosídico E) Ribosa
E) Enlace ester
18. Es un ejemplo estructura secundaria
13. Lugar de una enzima que entra en contacto A) α - Hélice
con el sustrato B) Monómeros
A) Sitio activo C) Enlaces disulfuro
B) Cuerpo de la enzima D) Cadenas polipeptídicas
E) Doble α - hélice
C) Lugar alostérico de la enzima
D) Zimógeno
MÚLTIPLES
E) Inductor

19. Las enzimas son ________que actúan


14. Si una enzima está presente con mucho
_________.
sustrato, la velocidad ya no aumenta. Esto
A) Lípidos- en las reacciones
se debe a: B) Proteínas – disminuyendo la velocidad
A) Los zimógenos de degradación
B) La saturación de la enzima C) Proteínas- reduciendo la energía de
C) Los operones activación
D) Los enlaces del sustrato D) Ácidos nucleicos – en el ADN
E) La renaturalización. E) Proteínas – como cofactores

TEMA 2 BIOLOGÍA 2
2
EXITUS regular 2019 – II
PROTEÍNAS - ENZIMAS - ÁCIDOS NUCLEICOS

20. Las enzimas no modifican su estructura, ( ) aminoácido en el 3´


es una propuesta del modelo_________ ( ) ARN inmaduro
de _________. ( ) Unido a riboforinas
A) Llave cerradura – Singer y Nicholsol A) III – II – IV – I
B) Ajuste inducido – Fisher B) III – I – IV – II
C) Doble α hélice- Watson y Crick C) I – II – III – IV
D) Llave cerradura – Fisher D) IV – II – I – III
E) Lamina plegada – Singer E) I – II – IV – III

21. Relaciona las estructuras SÍNTESIS


A. Primaria
B. Secundaria 24. Responde verdadero (V) o falso (F) con
C. Terciaria respecto al ADN
D. Cuaternaria ( ) Forma parte del material genético de
( ) lámina plegada, α hélice
todas las células.
( ) secuencia lineal de aminoácidos
( ) Los nucleótidos de una cadena están
( ) por 2 o más estructuras terciarias
unidos entre sí mediante enlaces pep-
( ) asociación de estructuras secundarias
tídicos.
( ) Formado por dos hebras que corren en
A) ABCD B) BADC C) ABDC
direcciones opuestas .
D) CBDA E) BCDA
( ) La bases nitrogenadas de cadenas
complementarias se mantienen unidas
22. Las bases _______________ son púricas,
mediante puentes de hidrógeno.
mientras que ______________ son bases
A) VFVF B) VFVV C) VFFV
pirimidínicas.
D) FFVV E) VFFF
A) Adenina, timina ---- citosina, uracilo
B) Guanina, timina ---- uracilo, adenina,
25. Relaciona
citosina
C) Uracilo, timina y citosina ---- guanina, A. ADN
adenina B. ATP
D) Uracilo, timina ---- guanina y adenina C. AUG
E) Adenina,guanina ---- timina, uracilo y D. Polimerización
citosina ( ) Una cadena 5´→3´ y la otra cadena
3´→5´
23. Relaciona ( ) Ribonucleótido
I. ARNr ( ) Codon de inicio
II. ARNt ( ) crecimiento de la cadena de 5'→ 3'
III. ARNm
IV. ARNhn A) ADCB B) ACDB C) DCAB
( ) codón de inicio D) ABCD E) DBCA

EXITUS regular 2019 – II


3
3 BIOLOGÍA TEMA 2
FÍSICA
TEMA 2

CINEMÁTICA RECTILÍNEA: DEFINICIONES CINEMÁTICAS - MRU - MRUV

EJERCITACIÓN A) 30s B) 50s C) 40s


D) 60s E) 100s
1. Un auto con MRU se desplaza de una
ciudad a otra con rapidez de 75 km/h. 5. Un avión con MRUV al aterrizar recorre
Cuándo le falta 20 minutos para llegar. ¿A 1800 m en 40 s, hasta detenerse, supo-
qué distancia de él se encuentra? niendo que desacelera de manera cons-
A) 20 km B) 25 km C) 30 km tante. Determinar la rapidez de aterrizaje
D) 15 km E) 10 km en m/s.
A) 50 B) 60 C) 70
2. Un tren de 120 m de largo, se desplaza D) 80 E) 90
con una velocidad constante de 200 m/s.
Entonces podrá cruzar totalmente un túnel 6. Un automóvil que parte del reposo con
de 180 m en: MRUV recorre 30 m durante los dos pri-
A) 1 s B) 1,5 s C) 2 s meros segundos. ¿Cuánto recorrerá en los
D) 3 s E) 3,5 s 2 siguientes?
A) 90 m B) 120 m C) 30 m
3. Un móvil con MRU viaja de “A” hacia “B” D) 180 m E) 45 m
con una rapidez constante “V”, empleando
un tiempo “t”. Si de regreso su rapidez 7. Un móvil parte del reposo con MRUV; si
aumenta en 2 m/s, entonces empleará 1 luego de 30s ha recorrido 1350m. ¿Cuál
segundo menos. Hallar “V” si la distancia es su aceleración?
entre A y B es 40m. A) 1 m/s2 B) 2 m/s2 C) 3 m/s2
2 2
A) 6 m/s B) 8 m/s C) 6,5 m/s D) 4 m/s E) 5 m/s
D) 5 m/s E) 18 m/s
8. Un móvil que describe un M.R.U.V. au-
4. Dos autos disponen de M.R.U., con velo- menta su rapidez a razón de 2 m/s en
cidades opuestas de magnitudes 8m/s y cada segundo, entonces ¿qué distancia
6m/s para un cierto instante estos están recorrió en un lapso de 2s si al finalizar
separados en 500m, ¿en cuánto tiempo dicho tiempo su velocidad era de 20 m/s?
más estarán separados en 200m por se- A) 42 m B) 36 m C) 30 m
gunda vez? D) 24 m E) 18 m

EXITUS regular 2019 – II


1
1 FISICA TEMA 2
CINEMÁTICA RECTILÍNEA:
DEFINICIONES CINEMÁTICAS - MRU - MRUV

PROFUNDIZACIÓN 13. Una persona debe recorrer 600km en 30h


pero a mitad de camino observó que su
9. ¿Cuánto tiempo tarda un tren de 100 m de rapidez fue de 5km/h menos, ¿qué rapidez
largo, que viaja con una rapidez constante debe llevar en el tramo final, para emplear
de 36 km/h en pasar íntegramente un túnel el mismo tiempo total?
que tiene una longitud 8 veces la longitud A) 15km/h B) 20km/h C) 25km/h
del tren? D) 30km/h E) 35km/h
A) 20 s B) 45 s C) 90 s
D) 35 s E) 60 s 14. Dos móviles parten desde un mismo punto
siguiendo trayectorias rectilíneas, perpen-
diculares entre sí, con rapideces de 6 m/s
10. Si la vela se consume a 0,8 m/s, ¿con qué
y 8 m/s. ¿Después de que tiempo ambos
rapidez se desplaza la sombra que proyecta
móviles estarán separados 200m?
en la pared vertical debido a la barra frente
A) 20 s B) 10 s C) 5 s
a la vela?
D) 16 s E) 17 s
//= //= //= //= //= //= //= //

15. Para cruzar un río de 200 m de ancho se


emplea un bote que se mueve siempre
perpendicularmente a la corriente del agua
//= //= //= //= //= //= //= //= //= //=//= //=//=//=//= con una rapidez de 4 km/h. Si la rapidez
a 3a de la corriente es de 3 km/h. ¿A qué dis-
A) 2,4 m/s B) 1,8 m/s C) 0,3 m/s tancia medida desde el punto de partida
D) 1,6 m/s E) 1,2 m/s se encuentra el punto de llegada del bote?
A) 300 m B) 250 m C) 200 m
11. Un móvil viaja de “A” hacia “B” con una D) 150 m E) 100 m
velocidad constante “V” empleando un
tiempo “T”. Si de regreso su velocidad 16. Un ciclista desea recorrer 220 km en 4 h , si
aumenta en 2 m/s, entonces empleará las primeras tres horas lo hace con una ve-
1 s menos. Hallar “T” si la distancia AB locidad constante de 50 km/h. ¿En cuánto
= 40 m. debe incrementar su velocidad, para cubrir
A) 2 s B) 4 s C) 5 s la distancia en el tiempo deseado?
D) 6 s E) 8 s A) 50 km/h B) 60 km/h C) 70 km/h
D) 80 km/h E) 90 km/h
12. Dos autos “A” y “B” separados una distan-
cia de 200m parten simultáneamente con 17. Dos móviles A y B parten del mismo punto.
rapidez de 4m/s y “V” respectivamente El móvil A lo hace 10 s antes con M.R.U.
en direcciones contrarias sobre una pista a 5m/s, si el móvil B emplea solo 5 s en
horizontal. Si emplean 12s en separarse alcanzar al móvil A. ¿Cuál es la velocidad
40m por segunda vez, hallar la rapidez “V”. constante del móvil B?
A) 10m/s B) 12m/s C) 14m/s A) 20 m/s B) 15 m/s C) 10 m/s
D) 16m/s E) 18m/s D) 25 m/s E) 30 m/s

TEMA 2 FÍSICA 2
2 EXITUS regular 2019 – II
CINEMÁTICA RECTILÍNEA:
DEFINICIONES CINEMÁTICAS - MRU - MRUV

18. El tiempo que demoran en chocar 2 autos, A) 0,25m B) 3m C) 0,5m


separados inicialmente 160m que viajan D) 9,5m E) 0,75m
en sentidos contrarios, es 20s. Si viajasen
en el mismo sentido el de mayor velocidad 22. El movimiento de una partícula en un plano
alcanza al otro en 80s. Calcular las veloci- horizontal obedece a la siguiente ley: don-
dades de los dos autos. de “x” en m y “t” en s. ¿En qué posición y
A) 50 m/s y 30 m/s en qué instante su velocidad es nula?
B) 5 m/s y 3 m/s x = 5t2 – 8t + 8
C) 4 m/s y 3 m/s A) 4m; 0,5s B) 4,8m; 0,8s
D) 5 m/s y 5 m/s C) 4,8m; 0,6s D) 3,2m; 0,8s
E) 17,6m; 0,8s
E) 4 m/s y 5 m/s

23. Una partícula realiza MRUV partiendo del


19. Un móvil parte del reposo recorre 4m en el
reposo y su velocidad cambia según su
primer segundo de su trayectoria, entonces
posición mediante la ecuación: V = 10x
la distancia recorrida en los siguientes 3s
Calcular el módulo del desplazamiento de
es mayor a la distancia recorrida en el
la partícula entre t = 3s y t = 5s.
primer segundo en:
A) 10 m B) 20 m C) 30 m
A) 20 m B) 40 m C) 60 m
D) 40 m E) 50 m
D) 36 m E) 56 m
24. Un móvil se desplaza con MRUV y recorre
20. Un auto parte del reposo y viaja durante en el primer segundo 4m menos de lo que
4s, en ese instante su velocidad es de 20 recorre en el tercer segundo. Entonces su
m/s. Si continúa con la misma aceleración, aceleración es:
la velocidad que tendrá a los 9 s de iniciado A) 2/3 m/s2 B) 1 m/s2
su recorrido es: C) 2 m/s2 D) 4/3 m/s2
A) 25 m/s B) 35 m/s C) 45 m/s E) Falta conocer la velocidad inicial del
D) 55 m/s E) 65 m/s móvil

SISTEMATIZACIÓN 25. Un móvil con MRUV recorre 50m en los dos


primeros segundos, 75m en los siguientes
21. Un atleta después de cruzar la meta con 2 segundos. ¿Cuántos metros recorrerá en
una velocidad de 10 m/s empieza a frenar los siguientes 4 segundos?
a razón de 1m/s2. ¿Cuánto recorre en el A) 90 m B) 100 m C) 115 m
último segundo de su movimiento? D) 125 m E) 225 m

RESPUESTA
1. B 2. B 3. B 4. B 5. E 6. A 7. C 8. B 9. C 10.
A

11. C 12.
D 13. D 14.
A 15.
D 16.
C 17.
B 18.
B 19.
E 20.
C

21. C 22.
B 23. D 24.
C 25.
E

EXITUS regular 2019 – II


3
3 FÍSICA TEMA 2
GEOGRAFÍA
TEMA 2

GEODESIA - LA LUNA

SIMPLES 5. ¿Qué país no es cruzado por el meridiano


de Greenwich?
1. ¿Cuáles son las áreas geografías que re- A) Francia B) España C) Mali
corre Greenwich? D) Burquina E) Mongolia
A) África - Oceanía - Europa
B) Europa - África - Antártida 6. El paralelo base no cruza por ___________
C) Asia - África en África.
D) Oceanía - Europa A) Kenia B) Somalia
E) Asia - Europa C) Sudáfrica D) Congo
E) Uganda
2. Distancia vertical que toma como referen-
cia el nivel medio del mar: 7. El círculo máximo de la tierra es el ecuador
A) los radios terrestre, al mismo que se le llama también
B) la altura ___________.
C) la altitud A) Meridiano base
D) Greenwich B) Greenwich
E) la vertical C) línea del tiempo
D) línea equinoccial
3. Considerado como la línea internacional E) trópico
del cambio de fecha:
A) Greenwich
8. La línea geodésica más importante de la
B) meridiano base
tierra es el ____________.
C) línea ecuatorial
A) Ecuador terrestre
D) meridiano 180º
B) Greenwich
E) círculos polares
C) Eje magnético
D) Eje axial
4. Se toma como referencia para determinar
E) Meridiano de 180º
la hora internacional:
A) meridiano 180º
9. No corresponde a los paralelos:
B) meridiano base
A) su trazo es transversal.
C) paralelo base
B) forma ángulos rectos con los meridianos.
D) ecuador
C) son equidistantes al ecuador
E) B y C son correctas

EXITUS REGULAR 2019 – II 1


1 GEOGRAFÍA TEMA 2
GEODESIA - LA LUNA

D) su tamaño es directamente proporcio- los Hemisferios:


nal a la altitud A) Levante – Saliente.
E) existen cuatro paralelos importantes B) Norte – Septentrional.
C) Austral – Occidental.
10. El círculo polar ártico se ubica a _____ del D) Austral – Naciente.
ecuador terrestre. E) Meridional – Poniente.
A) 23º 27" norte B) 66º 33' sur
C) 23º 27' norte D) 27º 23' sur 15. ¿Cuál de los siguientes departamentos de
E) 66º 33' norte nuestro país presenta la mayor latitud y
longitud respectivamente?
11. Marca lo incorrecto sobre los meridianos: A) Tacna – Piura
A) Existen dos meridianos importantes B) Madre de Dios – Piura
B) No Son semicírculos C) Loreto – Ucayali.
C) Se unen en los polos D) Piura – Tacna.
D) Conservan su tamaño E) Loreto – Madre de Dios
E) El de mayor valor se ubica a 180º.
16. ¿Cuál de los siguientes departamentos de
12. La Luna gira en su movimiento de nuestro país presenta la menor latitud y
___________, entorno a la Tierra en un longitud respectivamente?
tiempo aproximadamente de 27 días 7 h, A) Loreto – Ucayali.
43 m y 11,5 s. B) Loreto – Madre de Dios.
A) Perigeo B) Rotación C) Tacna - Piura
C) Libración D) Traslación D) Piura – Tacna.
E) Revolución E) Madre de Dios - Piura

13. El movimiento de libración que presenta la 17. Cómo se llama el proceso de ascenso de
luna permite: las mareas.
A) Apreciar un 9% más de la totalidad de A) pleamar B) altamar C) flujo
la luna D) reflujo. E) bajamar
B) Conocer solo la mitad de la superficie
lunar 18. El máximo descenso de las mareas en la
C) Producción de mareas muertas fase de luna llena y luna nueva se deno-
D) Activación del campo magnético te- mina:
rrestre A) pleamar B) altamar C) flujo
E) Observar desde la tierra aproximada- D) reflujo. E) bajamar
mente un 50% de Selene
MÚLTIPLES
14. La coordenada de 18º 60' de Latitud sur
y 45º 34'20" de longitud este, nos indica 19. En las fase lunar de _______________;
que el punto de ubicación se encuentra en días después del Novilunio, se tiene marea

TEMA 2 GEOGRAFÍA 2
2 EXITUS REGULAR 2019 – II
GEODESIA - LA LUNA

______________ porque los astros están también se le conoce como _________.


en la posición de cuadratura. A) Paralelo base – meridiano base
A) Cuarto Menguante – viva. B) Línea equinoccial – antimeridiano de
B) Luna Llena – muerta Greenwich
C) Plenilunio – viva. C) Meridiano de Greenwich – Meridiano
D) Primera cuadratura – viva. de 180º
E) Cuarto Creciente – muerta. D) Meridiano de 180º - meridiano base
E) Meridiano - paralelo
20. En las fase de _______________, días
después de Cuarto Creciente, se tiene SÍNTESIS
marea ______________ porque los astros
están en la posición de oposición. 24. Señale la afirmación Verdadera o falsa.
A) Cuarto Menguante – viva 1. El Meridiano de Greenwich pasa por la
B) Plenilunio – muerta Antártica.
C) Plenilunio – viva 2. La línea internacional de cambio de
D) Primera cuadratura – viva fecha pasa por Canadá.
E) Luna Llena – muerta 3. El Trópico de Capricornio pasa por
Brasil.
21. En la posición de Conjunción, tenemos la 4. La línea Ecuatorial pasa por China.
fase de _________, donde las mareas 5. El Ecuador y el Meridiano de Greenwich
presentan su ________. cruzan el Océano Pacífico.
A) Luna Llena – máximo ascenso. 6. La luna es el satélite más grande del
B) Novilunio – máximo ascenso. SPS.
C) Plenilunio – máximo descenso. A) 1V, 2V, 3V, 4V, 5F. 6F.
D) Primera cuadratura – máximo descenso. B) 1V, 2F, 3V, 4F, 5V, 6V.
E) Cuarto Menguante – máximo descenso. C) 1F, 2F, 3V, 4F, 5F, 6F
D) 1V, 2V, 3V. 4F, 5V, 6F
22. El isocronismo lunar donde los movimien- E) 1V, 2F, 3V, 4F, 5F, 6F
tos de _______ y _______ tienen el mismo
tiempo de duración, permite observar solo 25. Escribe verdadero (V) o falso (F) según
el _______ de la misma cara de la Luna. corresponda con respecto a la línea equi-
A) Rotación y Traslación – 50% noccial:
B) Revolución y rotación – 50% I. Tiene una longitud de 40 076 Km ( )
C) Rotación y Libración – 59% II. Es equidistante a los polos ( )
D) Traslación – Libración – 50% III. Recorre Europa y Oceanía solamente
E) Revolución – Rotación – 59% ( )
IV. Divide el mundo en dos hemisferios.
23. La línea de la hora internacional es cono- Poniente y levante. ( )
cida también como _________________ y A) VVFF B) VFVF C) FVFF
a la línea internacional de cambio de fecha D) VVVV E) VFFV

EXITUS REGULAR 2019 – II 3


3 GEOGRAFÍA TEMA 2
ACADEMIA PRE - CADETE GEOMETRÍA
EXITUS T. MAÑANA
PROCESO DE ADMISION
ETS – PNP – 2019 – I
PRÁCTICA 02 –ANGULOS

1. Calcular “x” 7. Calcular “”


a) 9º
a) 2º 30º+x 49º
b) 41
b) 4 º
c) 49
c) 10
d) 50
d) 5 2x+25º
e) 45
e) 15
8. Calcular “”
2. Calcular “x”
a) 18º
a) 15º xº+40
b) 54 º
b) 30 3x-20º
c) 36
c) 45
d) 72 36º
d) 5
e) 108
e) 60

3. Calcular “x” ;  AB FD y  AE CD 9. Calcular “x”


   
B
a) 155º
A
a) 10º
C b) 125º xº
65º
b) 15 c) 135º 130º
º

c) 25 d) 140º º

d) 65
xº e) 175º
e) 115 E F D

10. Calcular “x”


4. Calcular “x” ;  AB CD y ED BC  xº
 
A D a) 68º
a) 75º E b) 78º 46º
º
b) 105 xº
c) 58º
c) 135 75º d) 48º º
d) 100 C
e) 34º
B
e) 125
11. Del gráfico, calcular “” . Si : OM es bisectriz
5. Calcular “x”
del ∢AOB.
A
a) 15º
2xº xº a) 10º
b) 30
b) 20
c) 45 xº 60º M
c) 30
d) 60 20º
d) 15 º
e) 40
e) 5 O B

6. Calcular “x”

a) 18º
b) 36 2xº
c) 30 2x- xº+ º
d) 40
e) 60

AV. LEGUIA 1185 – TEL: 421369


12. Calcular “x” ; si : OP es bisectriz del ∢AOB. 20. Calcular : SSSSSCCCCC
Si : SSSCC120º = 
a) 35º B C
b) 40 P xº a) 120º b) 130º c) 140º
c) 75 40º d) 150º e) 160º
d) 105
35º
e) 125 21. Calcular : CCC(23º)
A o
a) 67º
13. Calcular el menor de dos ángulos b) 66
complementarios sabiendo que el mayor es c) 65
el doble del menor. d) 57
e) 77
a) 30º b) 15º c) 45º
d) 35º e) 60º 22. Calcular : SSSSS(142º)
a) 142º
14. Del gráfico, calcular “x” b) 38
c) 36
a) 140 xº d) 40
b) 120 e) 48
c) 160 30º- 2

d) 170 23. Calcular E = SSSCCCº


e) 100 Si : º = CCCSSS140º
a) 40º
15. Del gráfico, calcular “x” b) 50
c) 90
a) 100º d) 140
80º
b) 120 xº e) 150
c) 130 70º

d) 150
e) 170 24. Calcular “” ; si : CCC=20º

16. Calcular “x” a) 70º


xº b) 20
a) 120º c) 10
b) 115 d) 35
70º
c) 135 65º
e) 80
d) 145
CCCCC 27º
17. Calcular : 25. Calcular “” ; si : SSSSS = 135
CCC 69º
a) 35º
a) 1 b) 2 c) 3 b) 45
d) 4 e) 6 c) 55
d) 75
SSSS140º e) 135
18. Calcular :
CCCC 20º
a) 1 b) 2 c) 3
d) 5 e) 4

19. Calcular SSSCCCº


Si : CSS40º = º
a) 120º b) 130º c) 140º
d) 150º e) 160º

AV. LEGUIA 1185 – TEL: 421369


HISTORIA DEL PERÚ
TEMA 2

PREINCAS I: HASTA HORIZONTE MEDIO

SIMPLES D) Cochas
E) Napas Freáticas
1. Durante el Formativo Medio, el colectivismo
andino se expresa a través de: 5. Señale la característica que corresponde a
A) La propiedad colectiva de Las Herra- la cerámica Mochica:
mientas. A) Técnica de “Horror al vacío”.
B) La consolidación del ayllu. B) Utilización de más de diez colores.
C) El reparto de alimentos. C) Bicromía y Escultórica.
D) La agricultura de secano. D) Monocroma e Incisa.
E) La colaboración entre campesinos y E) Pintura fugitiva.
sacerdotes
6. Uno de los siguientes avances no corres-
2. La base económica de la cultura Chavín es: ponde a los logros del formativo:
A) La producción de cerámica. A) Tecnología hidráulica
B) El control de la agricultura. B) Arquitectura ceremonial
C) La recolección, caza y pesca. C) Andenes
D) La producción de textiles. D) Cerámica o alfarería
E) La producción de objetos suntuarios. E) Metalurgia

3. La cultura Vicús fue descubierta para la 7. Los Tokapus en el antiguo Perú fueron:
ciencia por: A) dibujos geométricos fueron sobre
A) Julio C. Tello. B) Ramiro Matos. mantos
C) Max Uhle. D) Toribio Mejía. B) cerámicas ceremoniales
E) Donald Latrap. C) aleaciones
D) trepanaciones
4. La región Ica es bastante árida y las lluvias E) Almacenes
son escasas, por ello la civilización Nazca,
para proveerse de agua del subsuelo, 8. No pertenece a Wari:
construyó: A) Emplea las ciudades cabeza de región.
A) Galerías filtrantes B) Fue una sociedad clasista dirigida por
B) Camellones una casta guerrera aliada a la sacer-
C) Chacras hundidas dotal.

1
1 HISTORIA DEL PERÚ TEMA 2
EXITUS REGULAR 2019 – II
PREINCAS I: HASTA HORIZONTE MEDIO

C) construyeron el capacñan con fines A) Huaca de los Reyes, Kunturwasi, Tin-


económicos y comerciales guiña
D) Se preocuparon por construir templos B) Cahuachi, Tinguiña, Kunturhuasi
para la defensa de la Capital Viñaque. C) La Luna, Huaca del Sol, Huaca de La
E) Tras desintegrarse, surgen los grupos Luna
culturales locales tardíos. D) Kunturhuasi, Moxeque, Sechín
E) Pacopampa, Tajahuana, Cahuachi
9. Mezcla de oro y cobre que era característica
de la metalurgia Moche: 14. Indique la relación correcta sobre la cultura
A) Estaño Huari
B) Bronce A) Cajamarquilla – Viñaque – Pikillacta
C) Arsenio B) Viñaque – Cahuachi – Kalasasaya
D) Tumbaga o champi C) Chanchan – Cajamarquilla – Paramonga
E) Níquel D) Huaca de los reyes – Paramonga –
Sicán
10. La cultura ___________ fue la máxima E) Pikillacta – Huaca dragón - Viñaque
expresión del militarismo y el urbanismo
pre-inca. 15. Regulo Franco y Walter Alva fueron los que
A) Wari B) Chimú descubrieron las tumbas de
C) Mochica D) Tiahuanaco A) EL Señor de Sicán - la momia juanita
E) Lambayeque B) El señor de Sipán – el señor Huari
C) La señora de Cao - El señor de Sipán
11. Es considerado el periodo de mayor desa- D) El señor de Sipán – la señora de Cao
rrollo y esplendor alfarero: E) La señora de Cao – El señor de Sicán
A) Intermedio Tardío
B) Formativo 16. Fueron elementos culturales destacados
C) Arcaico Inicial en la cultura Tiahuanaco
D) Intermedio Temprano A) El pórtico de las falcónidas – Inti Punco
E) Segundo Horizonte B) El sistema de archipiélagos – el desa-
rrollo del bronce
12. La característica principal del Horizonte C) El sistema de Huachaques – el sistema
medio es: de archipiélagos
A) La consolidación del estado teocrático. D) El control vertical de los pisos ecológi-
B) El afianzamiento de la casta guerrera cos – el sistema de mahamaes
regional. E) La hidratación de alimentos secos –
C) El desarrollo de la cerámica escultórica sistema de archipiélagos
D) La decadencia de la cerámica.
E) El desarrollo del urbanismo 17. Moche - Nazca:
A) Cahuachi - Pacopampa
13. Chavín, Paracas, Nazca: B) Huaca de la Luna - Cahuachi

TEMA 2 HISTORIA DEL PERÚ 2


2 EXITUS REGULAR 2019 – II
PREINCAS I: HASTA HORIZONTE MEDIO

C) Moche- Tajahuana 21. Las líneas de nazca fueron descubiertas por


D) Huaca de Sol - Piquillacta _______ según __________ es un calen-
E) Garagay- Cahuachi dario, según ______ defiende la propuesta
de que es parte del culto al agua.
18. Huari representa la síntesis de las culturas A) Max Uhle – María Reiche – Johan
A) Chavín – Nazca – Tiahuanaco Reinhard
B) Mochica – Nazca – Tiahuanaco B) María Reiche – Paul Kosok – Lumbreras
C) Huarpa – Nazca – Tiahuanaco C) Mejía Xesspe – Paul Kosok – Lumbreras
D) Chavín – Tiahuanaco – Huarpa
D) Mejía Xesspe – María Reiche – Johan
E) Mochica – Nazca – Huarpa
Reinhard
E) Mejía Xesspe – María Reiche – Tello
MÚLTIPLES
22. Fueron características del Formativo:
19. Indique los elementos culturales que co-
1. Inicio de la domesticación de plantas
rresponde a Mochica
y animales.
A) cerámica realista – pallares pintados
2. Desarrollo alfarero.
– cobre dorado
B) quipu – templo anfiteatro – flauta 3. Comercio de excedentes.
traversas 4. Perfeccionamiento de las técnicas de
C) templo al fuego – templo nichitos – riego artificial.
tejido de algodón 5. Construcción de las primeras aldeas
D) cerámica monocroma – frisos – redes multifamiliares
de pesca A) 1, 2, 3 B) 2, 3, 4
E) mate pirograbado – tejidos entrelaza- C) 3, 4, 5 D) 1, 3, 5
dos – figura de barro E) 1, 2, 5

20. Indique la relación correcta Chavín – Huari


23. Son características de la Primera Regiona-
– Tiahuanaco.
lización.
A) Cabezas Trofeo – Ciudades cabeza de
1. Construcción de grandes llactas o
región – Control vertical de los pisos
ciudades.
ecológicos
2. Inicio de la diferenciación social.
B) Notable escultura lítica – Cajamarquilla
3. Auge de la cerámica
– Pórtico de las falcónidas
C) Control vertical de los pisos ecológicos 4. Estados teocráticos militares.
– capacñan – cerámica monocroma 5. En metalurgia desarrollaron la fundi-
D) Pórtico de las falcónidas –capacñan – ción del hierro
Inti punco A) 1, 2, 5 B) 2, 3, 5
E) Cabezas clavas – Lanzón monolítico – C) 3, 4, 5 D) 1, 3, 4
Inti Punco E) 2, 4, 5

3
3 HISTORIA DEL PERÚ TEMA 2
EXITUS REGULAR 2019 – II
PREINCAS I: HASTA HORIZONTE MEDIO

SÍNTESIS 25. Relacione de manera correcta las carac-


terísticas culturales de las sociedades del
24. Indique lo que corresponde al formativo primer desarrollo Regional
Síntesis. I. Desarrollan enormes pirámides truncas
1. Máxima expansión de la cultura Wari. de adobe
II. Cerámica polícroma
2. Consolidación de la banda edogámica.
III. Dios llorón en su expansión religiosa
3. Notable desarrollo de la escultura lítica.
A. Nasca
4. Desarrollo de la ingeniería hidráulica
B. Moche
(canal de Cumbemayo).
C. Tiahuanaco
A) 1, 3, 4
A) IA – IIB – IIIC
B) 2, 3, 4 B) IB – IIA – IIIC
C) 3 y 4 C) IC – IIA – IIIB
D) 2 y 3 D) IA – IIC – IIIB
E) Solo 4 E) IC – IIB – IIIA

TEMA 2 HISTORIA DEL PERÚ 4


4 EXITUS REGULAR 2019 – II
LENGUAJE
tema 2

LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE

SIMPLES C) el canal de la comunicación.


D) el aparato auditivo del oyente.
1. Marque la alternativa que evidencia la E) la mente/cerebro del emisor.
correcta relación entre el elemento de la
comunicación que destaca y la función del 5. “En un salón de clase, el profesor está dic-
lenguaje. tando su tema, pero está resfriado y su voz
A) Emisor – metalingüística no es clara ni fuerte, por lo que los últimos
B) Código – fática alumnos no lo entienden a cabalidad”. Aquí
C) Receptor – expresiva se ha producido un “ruido” principalmente
D) Canal – apelativa a nivel del
E) Mensaje – poética a) Emisor b) Receptor
c) Canal d) Mensaje
2. ¿Cuál es la principal diferencia entre co- e) Código
municación animal y humana?
a) El tipo de código 6. El lenguaje o facultad lingüística se carac-
b) Los referentes teriza por ser
c) El canal que utiliza A) individual. B) físico.
d) La complejidad del mensaje C) regional. D) universal.
e) La carencia de signos E) adquirible.

3. En la comunicación verbal, el código está 7. En el enunciado “¿con qué bus viajaron a


constituido por signos Huancayo ese fin de semana?”, el elemento
A) visuales y táctiles. de comunicación que destaca es el
B) acústicos o visuales. A) emisor B) canal
C) químicos y acústicos. C) código D) referente
D) acústicos y táctiles. E) receptor
E) visuales y químicos.
8. En el enunciado “Años después de que
4. En la comunicación humana verbal, el ya fuera conocida la teoría darwiniana,
proceso de codificación se realiza en en 1864, Johann Gregor Mendel leyó los
A) la mente/cerebro del receptor. resultados de sus experimentos ante un
B) el aparato fonador del hablante. público que quizá no podía entender que

i
1
1 LENGUAJE Tema 2
LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE

estaba ante un científico revolucionario”, 12. En el enunciado “El filósofo Aristóteles,


el lenguaje cumple función para la comunicación, planteaba en su
A) expresiva Retórica los siguientes elementos: orador,
B) representativa discurso y auditorio”, el lenguaje cumple
C) conativa la función
D) fática A) emotiva
E) metalingüística B) apelativa
C) estética
9. El sistema de comunicación Braille utilizado D) denotativa
por los ciegos es una comunicación huma- E) fática
na _____________.
A) No verbal visual MÚLTIPLES
B) Verbal visual
C) No verbal táctil 13. En el enunciado “anoche, los vecinos nos
dijeron que no reciben buena charla anti-
D) Verbal acústica
rrobos”, los elementos de la comunicación
E) No verbal acústica
circunstancia y receptor son respectiva-
mente
10. Señala el enunciado correcto respecto de
A) anoche y nos
los tipos de comunicación.
B) charla antirrobos y ayer
A) Las palabras constituyen los códigos
C) Los vecinos y nos
no verbales.
D) anoche y los vecinos
B) Si la comunicación es un diálogo será
E) charla antirrobos y nos
unidireccional.
C) Cuando realizo un video llamada es
14. En el enunciado “en mi opinión, la pesquisa
comunicación directa.
fue muy interesante”, la palabra subrayada
D) Los monólogos son comunicación
corresponde al elemento de la comunica-
intrapersonal. ción denominado
E) La clase en el salón es comunicación A) canal B) circunstancia
de masas. C) referente D) mensaje
E) código
11. En el enunciado “boquita de caramelo, cu-
tis de seda, magnolia que se ha escapado 15. Marque la opción donde la forma de enun-
de la alameda”, el lenguaje cumple función ciado corresponda al dialecto estándar de
______. la lengua española.
A) expresiva A) Tú llegastes temprano hoy.
B) apelativa B) Rosario llegó muy cansado.
C) estética C) El tío de Clara llegó muy tarde.
D) denotativa D) Julia le vio a Laura el miércoles.
E) metalingüística E) Elsa se ubicó detrás tuyo.

Tema 2 LENGUAJE 2
2 EXITUS regular 2019 – II
LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE

16. Marque el enunciado en el que destaca la A) Noticias – información novedosa


función metalingüística del lenguaje B) Televentas – persuasión al cliente
A) Nuestro Perú posee una notable rique- C) Poema – información objetiva
za hidrológica. D) Tarjeta de cumpleaños – emoción
B) Ojalá consigan nuevo trabajo esta E) Debate – persuasión ideológica
semana, querida vecina.
C) El dialecto también se registra a nivel 21. “Cuando se encontró en un restaurante con
morfológico. sus compañeras, Emilio les contó sobre sus
D) Héctor es un buen médico, dijo la negocios culinarios”, los elementos de la
señora Isis Rico. comunicación identificados como emisor,
E) Amigos de mi corazón, ¡vuelvan con receptor y referente, respectivamente, son
los laureles! A) Sus compañeras, Emilio y un restau-
rante.
17. En el enunciado “Sumo y glorioso Dios, B) Sus compañeras, Emilio y el momento.
permíteme lograr mi meta propuesta”, el C) Emilio, sus negocios culinarios y lo que
elemento de la comunicación que destaca contó.
es el _________. D) Emilio, sus compañeras y sus negocios
A) código. B) referente. culinarios.
C) receptor. D) circunstancia. E) Emilio, un restaurante y sus compañeras.
E) canal.
SÍNTESIS
18. ¿Qué tipo de comunicación usa más un
árbitro de fútbol? 22. En el enunciado, “Esa tarde de frío invernal,
A) Verbal, escrita a la vez. musitaba triste y desolada en cauqui, des-
B) No verbal. de el poyo donde tantas veces habían ju-
C) Solamente gestual. gado a ser grandes, a su hermana menor:
D) Comunicación indirecta. “Fíjate qué harás con la casa si por dinero
E) Comunicación unidireccional. perdemos nuestro hogar”, los elementos
subrayados constituyen, respectivamente,
19. ¿Cuál sería excluida de la comunicación no los elementos de la comunicación
verbal? A) Canal, circunstancia, receptor.
A) Los silbatazos de un árbitro B) Código, mensaje y receptor.
B) Las luces de un semáforo C) Emisor, circunstancia, canal.
C) Las líneas de Nazca D) Código, circunstancia y receptor.
D) Las señales de Defensa Civil E) Canal, circunstancia y código.
E) Un diálogo a través del Facebook
23. En el enunciado, señala que función no
20. Señale qué comunicación que no presenta encontramos.
la intención que destaca de manera carac- Ya recibiste la clase; sin embargo, me
terística. preocupa que no distingas un sustantivo

EXITUS regular 2019 – II


3
3 LENGUAJE Tema 2
LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE

de un verbo, puesto que presenta distintas la comunicación humana verbal.


funciones sintácticas. Tu única luz en el E) Es utilizada solamente en las denomi-
horizonte es un repaso concienzudo. nadas sociedades ágrafas.
A) Sintomática
B) Estética 25. Marque la secuencia correcta de verdad
C) Denotativa (V) y falsedad (F).
D) De contacto I. La codificación da forma al mensaje
E) De glosa con signos verbales.
II. El encodificador capta los mensajes de
24. Marque el enunciado conceptualmente co- signos específicos.
rrecto acerca de la comunicación humana III. La fase fisiológica consiste en el des-
no verbal. plazamiento por el canal.
A) Sistema más complejo que la comuni- IV. El referente eminentemente lo consti-
cación humana verbal. tuyen signos verbales.
B) Utiliza los diversos signos acústicos, V. Decodificación es comprender los
visuales, táctiles y químicos. mensajes de signos verbales.
C) Es totalmente dependiente de la co- A) VVFFF B) VFFFV
municación humana verbal. C) FFVVV D) VFVFV
D) Históricamente, apareció después de E) FFFFV

Tema 2 LENGUAJE 4
4
EXITUS regular 2019 – II
LITERATURA
TEMA 2

CLASICISMO: HOMERO

SIMPLES dientes luego de triunfar en el torneo


del arco.
1. En La Odisea, conocemos las aventuras de D) Telémaco da protección a su madre
Ulises a través de: durante la ausencia de Ulises.
A) La narración de Tiresias en el Hades. E) Odiseo es retenido por la ninfa Calipso
B) Lo que cuenta Polifermo a su padre. en la isla Ogigia por cerca de 7 años.
C) Los diálogos entre Odiseo y Circe.
D) El relato de Ulises a los Feacios. 5. En La Telemaquia, Telémaco realiza dos
E) Penélope, la cual conoce con exactitud viajes en búsqueda de su padre. Estos
el recorrido de su esposo. fueron a los reinos de:
A) Agamenón y Menelao.
2. El tema de La Odisea es: B) Néstor y Menelao.
A) El rapto de Helena. C) Ayax y Helena.
D) Diómedes y Patroclo.
B) El regreso de Ulises a Ítaca.
E) Edipo y Aquiles.
C) El matrimonio de Penélope.
D) Los amores de Ulises y Calipso.
6. Es el estado de Lacedemonia, el más
E) La Búsqueda de Telémaco de su padre.
antiguo, fue funda do por los aqueos a
mediados del II milenio a. de C. Es decir a
3. La Odisea exalta la paz, la fidelidad y _____
principios de la época micénica. Homero ha
A) Los ritos fúnebres.
conservado en su obra el recuerdo de esta
B) La astucia.
ciudad. En Pilos, según Homero, reinaba:
C) La fuerza.
A) Agamenón. B) Diómedes.
D) La prudencia y la amistad.
C) Menelao. D) Tíndaro.
E) La lealtad a los superiores.
E) Néstor.

4. Señale lo incorrecto respecto a los hechos


7. No es común en el poema guerrero La
de La Odisea:
Ilíada:
A) Polifemo es sorprendido y herido por
A) Leyes de hospitalidad
Ulises.
B) Treguas
B) Eumeo reconoce a Ulises en el mendi-
C) Amor filial
go y se lo presenta a Telémaco.
D) El engaño
C) Ulises perdona a uno de los preten-
E) La subordinación total a los jefes

EXITUS REGULAR 2019 – II 1


1 LITERATURA TEMA 2
CLASICISMO: HOMERO

8. De la obra Ilíada, señale la alternativa 13. En la Odisea, las cualidades que se ensal-
que contenga la relación correcta entre el zan del héroe Ulises son
personaje y su respectiva característica. A) la fuerza y la inteligencia.
A) Néstor: sabiduría B) la honestidad y la valentía.
B) Aquiles: fuerza C) la astucia y el ingenio.
C) Héctor: soberbia D) el amor y la fidelidad.
D) Menelao: traición E) el optimismo y la humildad.
E) Agamenón: astucia
14. Formalmente la Odisea se caracteriza
9. En la obra Ilíada, el sacerdote Crises desea porque
conversar con el átrida Agamenón porque A) está narrada en primera persona.
A) quería ganarse el favor de los griegos. B) emplea el verso alejandrino.
B) buscaba vengarse del divino Aquiles. C) presenta la narración in media res.
C) el dios Poseidón se lo había ordenado. D) está dividida en 25 rapsodias.
D) Agamenón tenía secuestrada a su hija.
E) emplea metáforas audaces.
E) pretendía revelarle los planes de Héctor.

15. Cantaron las antiguas epopeyas griegas:


10. En la Ilíada, durante la batalla entre griegos
A) Los juglares.
y troyanos, los dioses Ares y Afrodita son
B) Los aedos.
heridos por el héroe:
C) Los cantantes.
A) Aquiles. B) Ulises.
D) Los trovadores.
C) Áyax. D) Menelao.
E) Los romanceros.
E) Diómedes.

16. Son los principales representantes del


11. Acontecimiento que no sucede en la Ilíada.
Período Jónico o Arcaico de la Literatura
A) El enfrentamiento entre Paris y Menelao.
griega:
B) El regreso de Aquiles al campo de
batalla. A) Homero, Aristóteles, Sófocles, Eurípides.
C) El llanto de Aquiles consolado por Tetis. B) Homero, Hesiodo, Safo y Píndaro.
D) El retorno de Helena al lado de su C) Sófocles, Aristófanes, Homero y He-
esposo. siodo.
E) Las súplicas de Príamo por el cuerpo D) Esquilo, Aristófanes, Safo y Hesiodo.
de Héctor. E) Safo, Píndaro, Homero y Esquilo.

12. Entre los personajes de la Odisea y las 17. No es característica de La Ilíada:


características, señale la relación correcta. A) Es una epopeya dividida en 24 cantos.
A) Penélope: nobleza B) Sus versos son hexámetros.
B) Polifemo: hospitalidad C) Sobresalen los símiles y los epítetos en
C) Telémaco: sabiduría su lenguaje.
D) Poseidón: ingenio D) Celebra la fuerza y el valor heroico.
E) Eumeo: lealtad E) Se le considera el poema de la paz.

TEMA 2 LITERATURA 2
2 EXITUS REGULAR 2019 – II
CLASICISMO: HOMERO

18. No es suceso de La Ilíada 22. Sobre Homero, señala dos datos correctos
A) El rapto de Criseida por Agamenón. A) Siete ciudades griegas afirmaban ser
B) Héctor mata a Patroclo. la cuna del poeta. – Nació en Esmirna.
C) Aquiles se venga por la muerte de su B) La existencia de Homero es cuestiona-
mejor amigo Patroclo. da. – Murió en Troya.
D) Atenea toma la figura de Deifobo. C) Hay hipótesis que aseguran que La
Ilíada y La Odisea no son obras del
E) El caballo de madera fue introducido
mismo autor. – En la Ilíada canto la
en la ciudad de Troya
destrucción de Troya.
D) Fue un aedo – recopiló la Teogonía
MÚLTIPLES E) Fue el creador del teatro de Grecia –
Padre de la epopeya
19. Ulises cuenta todas sus aventuras a
__________, rey de los __________. 23. En el canto III, se da el primer duelo sin-
A) Polifemo – Cíclopes gular de La Ilíada, Este es interrumpido por
B) Circe – Lotófagos la acción de la diosa Afrodita que se lleva
C) Eolo – Lestrigones a uno de los contrincantes. ¿Entre quiénes
D) Alcinoo – Feacios ocurrió este duelo?
E) Eolo – Cicones A) Paris y Agamenón.
B) Héctor y Patroclo.
20. Obra que se le atribuye a Homero, la C) Ulises y Héctor.
cual es una parodia de _________ donde D) Paris y Menelao.
luchan ranas y ratones. E) Príamo y Agamenón.
A) La ilíada - Las ranas.
B) la odisea- Las aves. SÍNTESIS
C) La ilíada - La Batracomiomaquia.
D) La odisea - La Herogonía. 24. Con respecto a la verdad (V) o falsedad
E) La ilíada - Las suplicantes. (F) de las palabras subrayadas en el si-
guiente párrafo sobre el argumento de la
21. Obras respectivas de Hesíodo en la cual Odisea, marque la alternativa que guarda
narra mitos griegos y da parámetros para la secuencia correcta.
las cosechas. “Con la ayuda del rey feacio Eolo, Odiseo
A) Los trabajos y los días – El escudo de llega a Ítaca. Atenea lo transforma en un
Heracles pastor para que nadie sospeche de quién
se trata y él pueda saber quiénes se
B) Herogonía – Los trabajos y los días
mantienen fieles a su mandato. Con gran
C) Epitalamios – El escudo de Heracles
emoción se encuentra con su primogénito:
D) La Teogonía – Los trabajos y los días
Telémeco, ambos planean acabar con los
E) La Batracomiomaquia – La teogonía
pretendientes de Antíclea.”

EXITUS REGULAR 2019 – II 3


3 LITERATURA TEMA 2
CLASICISMO: HOMERO

A) VVVVF B) FVVVF II. Los dioses se mantienen impasibles


C) FVFVF D) VFVVV frente a los acontecimientos.
E) FVFVV III. Los hechos narrados por Homero
ocurren en el décimo año de Guerra.
25. Con respecto a la verdad (V) o falsedad (F) IV. El tema principal de este poema épico
de los siguientes enunciados sobre el ar- es el rapto de Briseida.
gumento de la Ilíada, de Homero, marque V. Patroclo ayuda a los aqueos con la
la alternativa que contiene la secuencia autorización de Aquiles.
correcta en orden descendente. A) FFFVF B) VFFVV
I. El guerrero Aquiles es derrotado por C) FFVFV D) VFFVF
el hijo de Príamo, Héctor. E) VVFFV

TEMA 2 LITERATURA 4
4 EXITUS REGULAR 2019 – II
NACIONALIDAD Y CIUDADANÍA
1. Dado el texto:
Dirección Académica “José esta casado con María, quienes tuvieron
un hijo de nombre Julio que nació en Chile, el
primero de ellos es de nacionalidad peruana y
Centro de Estudio Pre - Cadete la segunda de nacionalidad argentina.
Identifica por qué derecho puede obtener la
nacionalidad peruana Julio.

a) Opción
b) Naturalización
c) Suelo
d) Sangre
e) ¡No utilice esta opción!

2. Mario y Mariela son estudiantes de la


Universidad Continental. Identifica a la
persona jurídica.

a) Mario

CIUDADANÍA b)
c)
d)
Mario y Mariela
Mariela
Universidad Continental
e) Todos

3. Completa el siguiente texto:


“La(El)………………….es el vinculo que une las
CICLO NORMAL personas con el Estado, haciéndola miembro
2019-II de su pueblo, con los derechos y deberes
correspondientes a dicha condición”.

a) nacionalismo
b) nacionalidad
c) Nación
d) territorio
e) persona

4. Nancy es madre de Giovanna; la primera es


argentina y la segunda es ecuatoriana; José y
Antonia son padres de Nancy ambos de
nacionalidad peruana. Identifica por qué
derecho puede obtener la nacionalidad
PRÁCTICA peruana Giovanna luego de cumplir algunos
requisitos.

2
a) Sangre
b) Opción
c) Naturalización
d) Suelo
e) No puede ser peruana

01
Nacionalidad y Ciudadanía CIUDADANÍA

5. Determina la veracidad o falsedad respecto de 8. Dados los siguientes enunciados identifica la


la persona humana. alternativa correcta.

I. La Constitución Política del Estado ubica a a) Territorio propio es elemento fundamental


la persona humana como el máximo valor de la Nación.
por encima de lo material. b) Conciencia nacional es elemento secundario
II. Todos los seres humanos nacen libres pero de la Nación.
algunos carecen de dignidad. c) Tradición histórica es elemento secundario
III. Nadie otorga derechos a los seres de la Nación.
humanos, nosotros nacemos con ellos. d) Objetivos comunes es elemento
IV. Los derechos son protegidos por el Estado fundamental de la Nación.
y las autoridades. e) Unidad idiomática es elemento fundamental
de la Nación.
a) VFVV
b) VVFF 9. Dadas las columnas:
c) VVVV A B
d) FVFV Derecho de Derecho de
e) FFVV opción naturalización

6. Completa el siguiente texto: Identifica la alternativa correcta:


La(El) …………………… es una organización no
lucrativo, instituida mediante la afectación de a) B requiere estar casado con un peruano.
uno o más bienes para la realización de sus b) A requiere haberse casado en el Perú .
objetivos de carácter religioso, asistencial, c) A y B requieren nacer en territorio peruano.
cultural u otro. d) A y B requieren dos años de vivir en
territorio peruano.
a) Asociación e) En A se requiere que los padres sean de
b) Fundación nacionalidad peruana.
c) Comité
d) Comunidad Campesina 10. Determina la veracidad o falsedad respecto de
e) Comunidad Nativa la nacionalidad.

7. Determina la veracidad o falsedad respecto de I. Es irrenunciable


la persona jurídica. II. Es irrecuperable
III. Es el amor a la Nación
I. Tiene existencia distinta a la de sus IV. Es un derecho constitucional
miembros.
II. Los miembros de la persona jurídica tienen a) FFFV
derecho sobre el patrimonio de esta. b) FVFV
c) VFVF
III. Los miembros de la persona jurídica están
d) VFFF
obligados a satisfacer las deudas de esta.
e) FVVF
IV. Una persona jurídica puede ser miembro
de otra persona jurídica.
11. Dadas las columnas:
A B
a) VVFF
Perdida de la Recuperación de la
b) VFFV
nacionalidad nacionalidad
c) FFVV
d) FVVF
Identifica la alternativa correcta:
e) VVVF

02
CIUDADANÍA Nacionalidad y Ciudadanía

a) A y B no son admitidas por nuestra 15. De las siguientes proposiciones, identifica el


legislación. significado de empoderamiento.
b) A procede por condena por delito doloso.
c) B solo requiere acreditar buena conducta. a) Lograr el poder del Estado
d) A procede por renuncia expresa. b) Llegar al poder por la lucha
e) B procede sólo para la persona menor de 18 c) Voluntad ciudadana para lograr el poder
años. d) Hacer surgir poder en un grupo
e) Hacer que las masas tomen el poder
12. El Estado peruano dejo sin efecto su carta de
naturalización al señor Baruch Ivcher. 16. Determina la verdad o falsedad según
Identifica ante que organismo internacional corresponda al ejercicio de la ciudadanía.
denunció esta violación a su derecho de
primera generación. I. Se puede ejercer a través de los partidos
políticos
a) Comisión Interamericana de los Derechos II. El voto es un medio por el que se puede
Humanos. ejercer
b) Organización de las Naciones Unidas.
III. Se ejerce en forma individual y grupal
c) Organización de Estados Americanos.
d) Corte Interamericana de los Derechos
a) VVV
Humanos.
b) VFV
e) No denunció tal violación.
c) FFF
13. Dada las siguientes proposiciones, identifica la d) FVF
alternativa correcta respecto a la ciudadanía e) FFV

a) Vínculo jurídico que une al individuo con el 17. Considerando el texto:


Estado. “Juan Manuel fue procesado por el delito de
b) Facultad para ejercer los derechos civiles y hurto agravado, demostrado su culpabilidad,
políticos. fue condenado a quince años de prisión”
c) Capacidad del Estado para ordenar.
d) Capacidad del individuo para obedecer. Señala la causa por la que se le suspendería la
e) Manifestación del gobierno según ciudadanía a Juan Manuel.
corresponda al proceso.
a) Por sentencia con pena privativa de la
14. Determina la verdad o falsedad según libertad.
corresponda al proceso histórico de la b) Por resolución judicial de interdicción.
ciudadanía c) Por sentencia con inhabilitación de los
derechos políticos.
1. La Revolución Francesa fue el primer hito d) Por sentencia con pena restrictiva de los
para su reconocimiento. derechos.
2. La Declaración de los Derechos del Hombre e) ¡No use esta opción!
y del Ciudadano lo afianza.
3. Actualmente la ciudadanía permite su 18. Determina la verdad o falsedad respecto al
ejercicio pleno. empoderamiento:
4. El empoderamiento garantiza su ejercicio
conscientemente. I. Significa hacer surgir poder en un grupo
II. Establece la importancia de otorgar poder
a) FVVV b) FVFV c) VVVV a grupos sociales
d) VFVF e) FFVV III. Determina la necesidad de sometimiento

03
Nacionalidad y Ciudadanía CIUDADANÍA

a) VVF b) VFV c) VFF 22. Dado el texto:


d) VVV e) VVF
“Los partidos políticos tienen como principales
19. Determina la verdad o falsedad en relación a la finalidades responder a dos preguntas”
ciudadanía. Identifícalas;

1. Para su adquisición es necesario tener 18 L ¿Cómo llegar al poder?


años de edad I ¿Qué hacer en el poder?
2. Su suspensión se da sólo por sentencia con T ¿A quiénes llevan al poder?
pena privativa de la libertad A ¿Cuándo llegar al poder?
3. Se pierde por renuncia expresa ante la
autoridad competente a) LA
4. Significa ejercer derechos civiles y políticos b) TA
c) LT
a) FFFF d) LI
b) FVFV e) IA
c) VFVF
d) VFFV 23. De las siguientes proposiciones, identifica en
e) VVVV qué instancias son elegibles sus autoridades,
por el pueblo.
20. La ciudadanía tiene características, de las
siguientes proposiciones señala el
R. Ministerio
INCORRECTO:
O. Municipalidad
S. Congreso de la República
a) Un ciudadano peruano debe ser mayor de
A. Presidencia de la República
18 años de edad.
L. Gobierno Regional
b) Un ciudadano peruano tiene que ser un
nacional peruano.
a) SA
c) Los sacerdotes no son reconocidos como
ciudadanos. b) ROSAL
d) Un ciudadano norteamericano puede ser un c) OSAL
ciudadano peruano al nacionalizarse d) SAL
e) Un ciudadano peruano puede ejercer sus e) SL
derechos politicos al poseer el DNI.
24. Dada las características de los partidos
21. Dado el texto: políticos peruanos, señala las premisas
correctas:
Los partidos de ideología, masas y doctrina
entran el escenario político peruano a partir de L. El Partido Popular Cristiano fue creado por
1930. Lourdes Flores.
U. Su finalidad básica es controlar el poder y
Identifica el que corresponda que fue fundado materializar su ideología.
en 1930 a cargo de Víctor Raúl Haya de la Z. Contribuye democráticamente a determinar
Torre? la política nacional.

a) Partido Popular Cristiano a) Sólo L


b) Partido Socialista del Perú b) Sólo V
c) Alianza Popular Revolucionaria Americana c) LUZ
d) Izquierda Unida d) UZ
e) Partido Civilista del Perú e) LZ

03
PSICOLOGÍA
TEMA 2

BASES BIOLÓGICAS I: SISTEMA NERVIOSO - ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA


NEURONAL - NEUROTRANSMISORES

SIMPLES nuevo sin importar que tan fuertes sean


los mensajes entrantes.
1. El encéfalo humano posee una extraordi- A) Relativo B) Absoluto
naria ______, es decir, capacidad de adap- C) Exitatorio D) Inhibitorio
tarse a nuevas condiciones ambientales. E) Regulado
A) Comunicación neuronal
B) Neurogenesis 5. En el periodo refractario _______ se da
C) Plasticidad cuando la célula está regresando al estado
D) Hemisferoctomia de reposo, la neurona descarga, pero solo
E) Retroalimentación si el mensaje entrante es lo demasiado
fuerte de lo que regularmente es necesario
2. Las/los ______ varían considerablemente para hacerla descargar.
en forma y tamaño, pero todas están A) Relativo B) Absoluto
especializadas en recibir y transmitir in- C) Exitatorio D) Inhibitorio
formación. E) Regulado
A) Botones B) Terminales
C) Axones D) Iones 6. Pequeño espacio entre el axón terminal
E) Neuronas de una neurona y las dendritas o cuerpo
celular de la siguiente neurona.
3. Una neurona en potencial _______ es A) Neuronal B) Refractario
como un resorte que ha sido comprimido C) Absoluto D) Sináptico
o como una cuerda de guitarra que ha sido E) Activo
pulsada pero no tocada.
A) graduado 7. Este proceso se repite a lo largo de toda
B) de excitación la membrana creando el impulso nervioso
C) de inhibición que se desplaza hacia abajo del axón,
D) sensorial ocasionando que la neurona descargue.
E) de reposo A) Potencial de reposo
B) Periodo refractario
4. La neurona pasa por un periodo refrac- C) Periodo de descarga
tario _______ por cerca de una milésima D) Potencial de acción
de segundo, la neurona no descarga de E) Potencial graduado

EXITUS REGULAR 2019 – II 1


1 PSICOLOGÍA TEMA 2
BASES BIOLÓGICAS I: SISTEMA NERVIOSO - ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA
NEURONAL - NEUROTRANSMISORES

8. Estructura en el extremo de la rama ter- A) Neurotransmisores


minal de un axón B) Hormonas
A) Sinapsis C) Glándulas
B) Vesícula sináptica D) Paratiroides
C) Sitio receptor E) Gónadas
D) Neurotransmisor
E) Botón terminal 13. Glándula endocrina localizada debajo de
la laringe, produce la hormona tiroxina,
9. Sustancias químicas liberadas por las ve- que regula la taza del metabolismo del
sículas sinápticas que viajan a través del cuerpo, el estado de alerta y de energía
espacio sináptico y afectan a las neuronas de las personas y lo gordas o delgadas que
adyacentes. tienen que ser
A) Botón terminal A) Páncreas B) Timo
B) Sitio receptor C) Tiroides D) Pineal
C) Neurotransmisores E) Suprarrenales
D) Neuronas
E) Vesículas sinápticas 14. El/a __________ se encuentra ubicado en
una curva entre el estómago y el intestino
10. Pequeños sacos del botón terminal que delgado, controla el nivel de azúcar en la
liberan sustancias químicas en la sinapsis sangre, secretando dos hormonas regula-
doras: la insulina y el glucagón.
A) Neurotransmisores
A) Páncreas B) Hipófisis
B) Sitio receptor
C) Gónadas D) Testosterona
C) Dendritas
E) Suprarrenales
D) Vesículas sinápticas
E) Cambios eléctricos
15. Glándula que se localiza en la parte inferior
del encéfalo, está conectada con el hipo-
11. Lugar en una neurona receptora en el cual
tálamo, influye en la presión sanguínea, la
un neurotransmisor especifico encaja como
sed, las contracciones del útero durante
lo hace la llave de una cerradura
el parto, la conducta e interés sexual, el
A) Neurotransmisores
crecimiento del cuerpo
B) Sinapsis
A) Gónadas B) Hipófisis
C) Botones terminales
C) Suprarrenales D) Tiroides
D) Vesículas sinápticas
E) Pineal
E) Sitio receptor

16. Las/los _______secretan hormonas que


12. Las/los ________ también tienen efectos
tradicionalmente han sido clasificadas
en los estados de ánimo, la reactividad
como masculinas (andrógenos) y femeni-
emocional , la capacidad para aprender y
nas (estrógenos). Ambos sexos producen
la capacidad para resistir la enfermedad.
los dos tipos de hormonas.

TEMA 2 PSICOLOGÍA 2
2 EXITUS REGULAR 2019 – II
BASES BIOLÓGICAS I: SISTEMA NERVIOSO - ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA
NEURONAL - NEUROTRANSMISORES

A) Tiroides B) Paratiroides B) Aferentes - médula espinal


C) Gónadas D) pancreáticas C) Eferentes - médula espinal
E) Suprarrenales D) Interneuronas - músculos
E) Receptoras - lóbulos corticales
17. La ________ activa el sistema nervioso
simpático, lo que se manifiesta en diver- 21. El sistema nervioso ______ está compues-
sas formas: el corazón late más rápido, la to por vías ______ o __________.
digestión se detiene, las pupilas de los ojos A) Autónomo - aferentes - motrices
se agrandan, la sangre se prepara para B) Vegetativo - aferentes - sensoriales
coagular más rápido. C) Simpático - eferentes - motrices
A) Epinefrina B) Norepinefrina D) Parasimpático - aferentes - sensoriales
C) Tiroides D) Paratiroides E) Somático - aferentes - sensoriales
E) Testosterona
22. El sistema nervioso _______ consta de los
18. La ________ también es un neurotransmi- sistemas _________ y __________.
sor es llevada por el torrente sanguíneo a A) Vegetativo - aferente - eferente
la hipófisis anterior, donde provoca la se- B) Autónomo - aferente - eferente
creción de mayor cantidad de la hormona C) Somático - simpático - parasimpático
adrenocorticotropa, prolongando de esta D) Autonómico - simpático - parasimpático
manera la respuesta de estrés. E) Hormonal - cortical - subcortical
A) Epinefrina
B) Norepinefrina 23. El efecto ________ es producido por la
C) Tiroides división ____________.
D) Paratiroides A) Activador - parasimpática
E) Testosterona B) Sensorial - simpática
C) Motriz - simpática
MÚLTIPLES D) Cortical - parasimpática
E) Tranquilizador - parasimpática
19. Las fibras nerviosas ________ envían un
mensaje al/os __________. SÍNTESIS
A) Sensitivas - nervios
B) Aferentes - sentidos 24. Qué enunciados son incorrectos son res-
C) Eferentes - músculos pecto al sistema hormonal en relación a
D) Interneuronas - médula espinal la conducta humana.
E) Astas - centro nervioso I. Las glándulas endocrinas llevan sus-
tancias químicas llamadas hormonas.
20. Las vías ______ llevan el mensaje a la/los II. Las hormonas organizan el sistema
____________. nervioso y los tejidos corporales.
A) Sensitivas - nervios III. Las hormonas están relacionadas con

EXITUS REGULAR 2019 – II 3


3 PSICOLOGÍA TEMA 2
BASES BIOLÓGICAS I: SISTEMA NERVIOSO - ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA
NEURONAL - NEUROTRANSMISORES

el desarrollo de las características I. La genética es el estudio de como los


sexuales primarias y secundarias. seres vivos trasmiten los rasgos de una
IV. Afectan conductas como el estado de generación a otra.
alerta o la somnolencia, la excitabili- II. Los genes son trasportados por los
dad, la conducta sexual, la capacidad cromosomas.
para concentrarse. III. En la fertilización, los cromosomas del
V. Afectan conductas como: la agre- espermatozoide del padre se unen a
sividad, las reacciones al estrés, la los cromosomas del óvulo de la madre,
creando así una nueva célula llamada
capacidad para aprender.
cigoto.
A) I, II
IV. Los genes, como los cromosomas se
B) I, II, III
presentan en pares (gen dominante,
C) I, II, III, IV
gen recesivo).
D) I, II, III, IV, V
A) Solo I
E) Ninguna
B) I, II
C) I, II, III
25. Qué enunciados son correctos con respecto D) I, II, III, IV
a los genes, evolución y conducta E) Ninguno

TEMA 2 PSICOLOGÍA 4
4 EXITUS REGULAR 2019 – II
QUÍMICA
TEMA 2

NÚMEROS CUÁNTICOS

EJERCITACIÓN III. La regla de Hund, se aplica en la dis-


tribución de electrones en los orbitales
1. Indicar el número de proposiciones correctas: de un subnivel en un determinado
( ) En el tercer nivel se tiene como máxi- nivel.
mo 18 electrones. Son correctas:
( ) En el subnivel principal se tiene como A) Solo I B) Solo II
máximo 6 electrones. C) Solo III D) I y II
( ) En un orbital “d” existen como máximo E) I, II y III
10 electrones.
( ) En el subnivel “f” existen como máximo 4. Para los siguientes electrones cuyos pro-
14 electrones. bables números cuánticos son:
A) 0 B) 1 C) 2 I. (3; 2; +1; –1/2)
II. (4; 0; 0; +1/2)
D) 3 E) 4
III. (5; 1; –1; –1/2)
IV. (3; 2; +1; +1/2)
2. Indicar la veracidad o falsedad de las
Indicar la veracidad o falsedad de las
siguientes proposiciones:
siguientes proposiciones:
( ) ml = –l...o... + l
( ) Todos pueden encontrarse en un mis-
( ) Para n = 3, se tienen 18 electrones mo átomo.
( ) La nube electrónica es el conjunto de ( ) Tres de ellos tienen el mismo sentido
REEMPE definidos por (n; l; ml) de rotación.
A) VVF B) FVF C) VVV ( ) Dos de ellos pertenecen a orbitales
D) FFV E) FVV degenerados.
( ) El de menor energía relativa es el
3. Respecto a la zona extranuclear y a la electrón II.
distribución electrónica: A) FVVV B) VVVV C) FFVV
I. La zona extranuclear está formada D) VVFF E) FVFV
por regiones energéticas denominadas
niveles, subniveles y orbitales. 5. Cuál(es) es (son) incorrecta(s):
II. El primer nivel es el de máxima energía I. En una subcapa el número máximo de
y el electrón se mueve a mayor velo- electrones es el doble de (2l+1)
cidad que en otros niveles. II. En un nivel energético, el número de
orbitales es n2

EXITUS regular 2019 – II


1
1 QUÍMICA TEMA 2
NÚMEROS CUÁNTICOS

III. El número de electrones máximo que ( ) El número cuántico. spin “ms” deter-
un nivel puede albergar es: 2n2 mina el sentido de giro de un electrón
IV. Los valores posibles que adquiere el dentro del orbital atómico.
número cuántico azimutal está dado A) FVVV B) FVVF C) VVVV
por: n–1 D) FFVV E) VVVF
A) II, III y IV B) Solo IV
C) I y II D) III y IV PROFUNDIZACIÓN
E) III y V
9. Se tienen los siguientes orbitales:
6. ¿Cuáles de las siguientes combinaciones de I. 3dxz III. 5dxy
probables números cuánticos son posibles? II. 6px IV. 2s
I. (5; 2; +3; +½) Indicar la veracidad o falsedad de las
II. (2; 2; 0; +½) siguientes proposiciones:
III. (3; 2; –3; –½)
( ) El orbital de mayor estabilidad es IV.
IV. (6; 3; –2; –½)
( ) El orbital más inestable es III.
V. (4; 0; –1; –½)
( ) Los orbitales II y III son degenerados.
A) I y III B) III y V C) Solo IV
A) FVF B) VVV C) VVF
D) IV y V E) II y IV
D) FFF E) VFF

7. De:
10. Determine el tipo de orbital, en que se
I. El conjunto de valores de n, l y ml
encuentra un electrón, si en cada caso,
define a un electrón.
está definido por los siguientes números
II. El tamaño del orbital 4p es mayor al
cuánticos:
del 3p.
I. (4; 3; +2; +1/2)
III. Un electrón que está en n = 7 podría
II. (3; 1; 0; –1/2)
tener para l los valores 0, 1, 2, 3, 4, 5
y 6. III. (5; 2; +1; +1/2)
Son correctas: A) 4f; 3p; 5p B) 3d; 4p; 5s
A) I y II B) I; II y III C) Solo III C) 4f; 3d; 5f D) 4f; 3p; 5d
D) II y III E) Solo I E) 4d; 3d; 5s

8. Indicar la veracidad o falsedad de las 11. Indicar la veracidad o falsedad de las


siguientes proposiciones: siguientes proposiciones:
( ) El número cuántico principal “n”, de- ( ) Un electrón queda definido por los
termina el tamaño orbital atómico y el números cuánticos: n, l, ml, ms
contenido energético de cada nivel. ( ) El número de orientaciones espaciales
( ) El número cuántico secundario “l”, de los orbitales está dado por (2l–1)
determina la forma del orbital atómico. ( ) En la capa “M” se tiene los orbitales
( ) El número cuántico magnético “ml”, del tipo: s, p y d.
indica la orientación espacial de los A) VVF B) FVF C) FFV
orbitales atómicos. D) VFV E) VVV

TEMA 2 QUÍMICA 2
2 EXITUS regular 2019 – II
NÚMEROS CUÁNTICOS

12. Un electrón de un átomo de hidrogeno III. L os orbitales están ordenados en


es excitado desde el estado fundamental forma creciente a su energía
al estado n = 4. Indique la veracidad o 2px < 4s < 4dxy < 5dxz
falsedad de los siguientes enunciados: A) Solo III B) I y II C) II y III
( ) Se requiere más energía para ionizar D) I y III E) Todos
(remover) el elector del estado n = 4
que del estado fundamental. 16. Indicar la veracidad o falsedad de las
( ) La longitud de onda de la luz emitida siguientes proposiciones:
cuando el electrón cae del nivel n = 4 al ( ) El segundo nivel de energía puede
nivel n = 1 es mayor que cuando cae presentar 5 electrones.
de n = 4 a n = 2. ( ) Si un átomo tiene 3 niveles de energía
( ) La longitud de onda que absorbe el entonces tiene 3 subniveles de energía
electrón al ir del estado n = 1 al esta- como máximo.
do n = 4 es la misma que la de la luz ( ) La forma geométrica de un orbital del
emitida cuando el átomo va de n = 4 subnivel principal es dilobular.
a n = 1. A) VVV B) FVV C) VFV
A) VFV B) FFF C) VFF D) VVF E) FFV
D) FFV E) FVF
17. Respecto al orbital siguiente, que afirma-
13. Indicar la veracidad o falsedad de las ción es no correcta:
siguientes proposiciones: z
( ) Si l = 0, entonces sólo hay un único
valor de ms.
( ) El subnivel principal define el volumen
y
de un REEMPE.
( ) El mínimo valor de "n" que posee x
subnivel principal y difuso es 3. 2pz
A) VVV B) FFV C) FVV I. Corresponde a un subnivel principal.
D) VVF E) FFF II. Indica la trayectoria del electrón.
III. Puede tener como máximo 6 electrones.
14. Indicar qué juego de números cuánticos A) Solo I B) I y II C) II y III
no es probable para un electrón: D) I y III E) Todas
A) (3; 2; –1; –1/2) B) (2; 0; 0; +1/2)
C) (2; 1; 0; –1/2) D) (1; 0; 0; -1/2) 18. ¿Cuál es el número máximo de electrones
E) (4; 3; –4; –1/2) en un átomo cuyos electrones de mayor
energía tienen el número cuántico principal
15. Indicar cuántas proposiciones son correctas: n = 5?
I. Los orbitales están ordenados en A) 37 B) 38 C) 54
forma creciente a su estabilidad: D) 56 E) 34
4px < 5s < 4dxy < 5px
II. Son orbitales degenerados: 19. Responder "V" o "F" a las siguientes ase-
4dxy; 5pz; 3dxy veraciones:

EXITUS regular 2019 – II


3
3 QUÍMICA TEMA 2
NÚMEROS CUÁNTICOS

* Los valores n, l, ml, corresponden a un A) 8 B) 10 C) 5


subnivel energético. D) 3 E) 6
* Para algunos casos, el número cuántico
principal puede tener el mismo valor 22. Marcar la alternativa correcta:
numérico que el número cuántico I. El nivel 5 contiene 4 subniveles.
azimutal. II. El orbital 4s tiene mayor energía que
* El subnivel "4p" está caracterizado por: el orbital 3dx debido a que está más
n = 4 y l = 0. alejado del núcleo.
* Un orbital "p" puede contener 6 elec- III. El nivel 2 tiene 4 orbitales de diferente
trones como máximo. forma.
A) VVFF B) FFVF C) VFVF A) VVV B) VVF C) FFV
D) FVFV E) FFFF D) FFF E) VFF

20. Determinar los números cuánticos del 23. ¿Cuál de las siguientes series cuánticas
último electrón de 5p4 y 5d8 identifica a un electrón en el subnivel 3d?
A) n = 5, l = 1, ml = –1, ms = –½ y A) 2,1, +1, +1/2 B) 3,0,0,-1/2
n = 5, l = 2, ml = 0, ms = –½ C) 4,2,0,+1/2 D) 3,1,-1,1/2
B) n = 5, l = 2, ml = 0, ms = –½ y E) 3,2,0,+1/2
n = 5, l = 3, ml= 1, ms = ½
C) n = 5, l = 2, ml = +1, ms = ½ y 24. La combinación permitida de los números
n = 5, l = 3, ml= –1, ms = –½ cuánticos para un electrón ubicado en el
D) n = 5, l = 1, ml = –1, ms = ½ y segundo nivel es:
n = 5, l = 2, ml= 0, ms = –½ A) (2; 1; 2; –1/2) B) (2; 1; 2; +1/2)
E) n = 5, l = 1, ml = 0, ms = ½ y C) (2; 2; 0; +1/2) D) (2; 2; 1; –1/2)
n = 5, l = 2, ml= –1, ms = –½ E) (2; 1; 0; –1/2)

SISTEMATIZACIÓN 25. La zona extranuclear de un átomo está


formada por regiones de alta probabilidad
21. Cuál es el número máximo de electrones electrónica denominadas como ________.
en un átomo cuyos electrones tienen el nu- A) Niveles B) Subniveles
mero cuántico principal n = 4 y el número C) Capas energéticas D) Núcleos
cuántico angular l = 1? E) Orbital atómico

RESPUESTA
1. D 2. C 3. A 4. B 5. B 6. C 7. D 8. C 9. E 10.
D

11. D 12.
E 13. C 14.
E 15.
D 16.
C 17.
C 18.
C 19.
E 20.
A

21. E 22.
E 23. E 24.
E 25.
E

TEMA 2 QUÍMICA 4
4
EXITUS regular 2019 – II
razonamIento matemátIco
tema 2

planteo de ecuaciones i

EJERCITACIÓN El vendedor confundió el pedido y despa-


chó “n” pañuelos de seda y 4 pañuelos
1. A una iglesia, asisten 399 personas entre corrientes. Esta confusión dio lugar a que
hombres, mujeres y niños. Si el número el valor de compra aumentara en 50%. El
de hombres es el quíntuplo de mujeres, número de pañuelos corrientes del pedido
y el de mujeres es el triple que el de los original fue:
niños. ¿Cuántas mujeres hay? A) 15 B) 4 C) 10
A) 21 B) 63 C) 315 D) 12 E) 16
D) 84 E) 42
5. Cuando se posa una paloma en cada poste
2. Con las alumnas de un salón de clase se hay 3 palomas volando, pero cuando en
puede conformar un número exacto de cada poste se posan 2 palomas quedan 3
equipos diferentes de vóley (6 jugadoras postes libres. ¿Cuántas palomas hay?
por equipo), y con los alumnos del salón, A) 12 B) 10 C) 8
el mismo número anterior de equipos D) 9 E) 11
diferentes, pero de básquet (5 jugadores
por equipo). Se sabe que en el salón hay 6. Determinar el producto de tres números
5 alumnas más que alumnos. ¿Cuántos enteros consecutivos, si el cociente del
alumnos y alumnas hay? mayor por el menor equivale a los 3/10
A) 55; 60 B) 30; 25 del intermedio.
C) 25; 30 D) 40; 45 A) 60 B) 210 C) 120
E) 15; 20 D) 504 E) 1320

3. Varios amigos alquilaron una "combi" por 7. Se tienen 400 caramelos para ser distribui-
$300 para una excursión, a pagar en partes dos en partes iguales a un grupo de niños.
iguales; pero faltaron 3 de ellos y cada uno Si se retiran 4 niños, los restantes reciben
de los que asistieron tuvieron que pagar 5 caramelos más. ¿Cuántos niños habían
$5 más. ¿Cuántos fueron a la excursión? inicialmente?
A) 15 B) 12 C) 13 A) 20 B) 16 C) 14
D) 18 E) 20 D) 18 E) 15

4. Una persona pidió al vendedor de una 8. En una fiesta habían inicialmente tantos
tienda 4 pañuelos de seda y “n” pañuelos hombres como tres veces el número de
corrientes. El precio de los pañuelos de mujeres. Después que se retiran 4 parejas,
seda es el doble de los pañuelos corrientes. el número de hombres que queda es igual

EXITUS regular 2019 – II


1
1 raz. matemático Tema 4
planteo de ecuaciones i

a 5 veces el de mujeres. ¿Cuántos hombres 14. Se desea repartir manzanas equitativamen-


habían? te entre cierto número de niños sobrando
A) 8 B) 20 C) 24 3 manzanas; pero si se les da 2 manzanas
D) 16 E) 42 a cada uno faltarían 7 manzanas. ¿Cuántos
niños son?
PROFUNDIZACIÓN A) 10 B) 5 C) 7
D) 6 E) 8
9. Si los alumnos se sientan de 3 en 3 sobra-
rían 4 bancas y si se sientan de 2 en 2 se 15. Para pavimentar un patio que tiene la
quedarían de pie 18 alumnos. ¿Cuántos forma de un cuadrado se emplean losetas
alumnos hay? de 50 × 50 cm. Si el patio tuviera un metro
A) 58 B) 48 C) 78 mas por cada lado, se hubieran empleado
D) 68 E) 38 140 losetas mas. ¿Cuántos metros mide
cada lado del patio?
10. El precio de 4 manzanas y 2 peras es A) 17m B) 15m C) 18m
S/.4,20. El de una manzana y 3 peras es D) 16m E) 14m
S/.1,30. Encontrar el precio de una man-
zana y de una pera. 16. De un grupo de niños y niñas se retiran 15
A) S/.1,00 B) S/.1,10 niñas quedando dos niños por cada niña.
C) S/.1,20 D) S/.1,30 Después se retiran 45 niños y quedan
E) S/.1,50 entonces cinco niñas por cada niño, el
número de niñas al comienzo era de:
11. Lenin puede comprar 24 tamales y 20 A) 50 B) 40 C) 45
anticuchos o 36 tamales y 15 anticuchos. D) 30 E) 35
Si comprará solo anticuchos, ¿cuál es el
máximo número que podría comprar?
17. Un comandante dispone sus tropas forman-
A) 72 B) 36 c) 30
do un cuadrado y ve que le quedaron fuera
D) 64 E) 35
36 hombres. Entonces coloca un hombre
más en cada lado del cuadrado y ve que le
12. Una persona pierde en una apuesta
faltan 75 hombres para completar el cuadra-
S/.300, luego pierde S/.400, enseguida
do. ¿Cuántos hombres hay en la tropa?
pierde la mitad de lo que le quedaba y por
A) 3061 B) 55 C) 2061
ultimo pierde la mitad del resto, quedándo-
D) 3636 E) 2536
se con S/.250 ¿Cuánto tenia inicialmente?
A) S/.1200 B) S/.1500
18. Un jardinero quiere plantar sus árboles
C) S/.1250 D) S/.1000
igualmente espaciados en un terreno cua-
E) S/.1700
drado de 234 m de lado. Si la separación
13. Cuando a cada lado de un cuadrado se le entre árbol y árbol fuese 1,2 m le faltarían
resta 2 m, el área disminuye en 100 m2. 3000 árboles. Determinar la distancia que
Hallar la suma de las cifras del área del debe haber entre ellos de manera que le
cuadrado original. sobran 2655 árboles.
A) 18 B) 17 C) 19 A) 1,00 m B) 1,10 m C) 1,30 m
D) 20 E) 21 D) 1,15 m E) 1,25 m

Tema 4 raz. matemático 2


2 EXITUS regular 2019 – II
planteo de ecuaciones i

19. En un cuarto hay 90 focos encendidos y comensales estaban agrupados en 9 por


en otro un número igual de apagados. Se mesa, para descongestionarlos se trajeron
apagan 6 focos de uno y se encienden 4 del 2 mesas más y entonces quedaron agrupa-
otro y se repite esta operación hasta que dos en 8 por mesa. ¿Cuántos comensales
el número de focos encendidos en ambas eran?
salas sea igual. ¿Cuál es esta cantidad? A) 134 B) 74 C) 121
A) 36 B) 45 D) 144 E) 169
C) 60 D) 30
E) No se cumple 23. En un viaje realizado a la ciudad de Qui-
llabamba, pude observar:
20. Tres docenas de limones cuestan tantos • Llovió 7 veces en la mañana o en la
soles como limones dan por 81 soles. tarde.
¿Cuánto vale la docena de limones? • Cuando llovía en la tarde, estaba des-
A) 12 soles B) 18 soles pejada la mañana.
C) 24 soles D) 36 soles • Hubo 5 tardes despejadas.
E) 16 soles • Hubo 6 mañanas despejadas.
¿Cuántos días duró mi viaje?
SISTEMATIZACIÓN a) 6 b) 7 c) 9
d) 11 e) no se sabe
21. Al iniciarse una fiesta había en total en las
dos salas en la que se realizaba 60 parejas. 24. De un recipiente que está lleno, saco 1/4
Una hora después se observó que la cuarta de lo que no saco. Luego se extrae 2/3 de
parte del número de parejas del primer lo que no se extrae. Si todavía quedan 24
salón habían pasado al segundo. Dos ho- litros, hallar la capacidad del recipiente.
ras más tarde, del segundo salón habían A) 25 B) 60 C) 50
pasado al primero la tercera parte de los D) 30 E) 40
que contenía inicialmente, resultando en
ambos salones igual cantidad de parejas. 25. Si tuviera lo que no tengo, más la mitad
¿Cuántas parejas habían inicialmente en de lo que tengo, tendría los 3/4 de lo que
el primer salón? tengo, pero si tuviera 15 soles más de lo
A) 36 B) 24 C) 30 que no tengo tendría 5/8 de lo que tengo.
D) 25 E) 32 ¿Cuánto tengo?
A) 40 B) 10 C) 20
22. En el restaurante “TODO GRATIS”, los D) 30 E) 50

respuesta
1. B 2. C 3. B 4. E 5. A 6. C 7. A 8. C 9. C 10.
B

11. C 12.
E 13. C 14.
A 15.
A 16.
D 17.
A 18.
C 19.
A 20.
B

21. B 22.
D 23. C 24.
C 25.
A

EXITUS regular 2019 – II


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3 raz. matemático Tema 4

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