Asociación Civil

UNIDAD EDUCATIVA“HNA. MARÍA SORROSAL”

Inscrita en el Ministerio del Poder Popular para la Educación
Convenio: MPPE –AVEC
RIF: J-29949267-1
Urb. Mons. José Humberto Contreras, sector 2, vereda 26. Morón Edo Trujillo. Telf2259430
Código plantel PDO8892120 -Código estadístico 210780 -Código AVEC: 260001
 Asociación Civil
UNIDAD EDUCATIVA“HNA. MARÍA SORROSAL”
Inscrita en el Ministerio del Poder Popular para la Educación
Convenio: MPPE –AVEC
RIF: J-29949267-1
Urb. Mons. José Humberto Contreras, sector 2, vereda 26. Morón Edo Trujillo. Telf2259430
Código plantel PDO8892120 -Código estadístico 210780 -Código AVEC: 260001

Docentes Responsables: Yasmin Mendoza. Elena Torres. Sonia Valecillos.

Periodo: Primer Momento Pedagógico
Grado: 5º Sección: “A, B, C”.
Duración: Desde: 05 / 10 / 2020 Hasta: 20 / 10 / 2020.
Año escolar: 2020 – 2021.
Observación: Deben tener evidencias de la realización de dichas actividades (fotos, videos) y deben ser enviadas
para su posterior evaluación al correo de la docente.
 Sugerencias y Orientaciones

1
Los Docenes elaborarán Guías Pedagógicas las cuales debes ubicar, cada semana, a través del medio
que sea más factible para la familia: WhatsApp, Correo Electrónico, llamada telefónica, avisos comunitarios,
entre otros.

2
Una vez que tengas las guías, léelas junto a tu hijo o hija… Revisa las actividades que debe realizar;
además, facilítale el material que necesitará para culminar con éxito sus actividades.

3 Concreta con tu hijo o hija un horario para realizar sus actividades. Es importante mantener el hábito
de estudio adquirido por el estudiante.

4
Prepara un espacio en la casa donde tu hijo o hija pueda realizar las actividades en un ambiente
tranquilo.

5
Orienta y aclara las dudas que tu hijo o hija pueda tener. Resalta sus logros y corrige, con cariño, sus
desaciertos… Enséñale que de los errores también él puede aprender

6 Si no entienden cómo hacer una actividad, consulten al docente… Recuerden, él sigue siendo el guía
y las recomendaciones y orientaciones nacen de cada maestro.
 Lunes, 05 de octubre de 2020
Indicadores: Reconoce la importancia de una participación afectiva y
solidaria en la comunidad. Resuelve problemas utilizando las operaciones
básicas de la matemática.

LOS MALOS VECINOS.

Había una vez un hombre que salió un día de su casa para ir al trabajo, y justo al pasar por delante de la puerta de la casa de su vecino,
sin darse cuenta se le cayó un papel importante. Su vecino, que miraba por la ventana en ese momento, vio caer el papel, y pensó:
- ¡Qué descarado, el hombre ese, va y tira un papel para ensuciar mi puerta, disimulando descaradamente!
Pero en vez de decirle nada, planeó su venganza, y por la noche vació su papelera junto a la puerta del primer vecino. Este estaba
mirando por la ventana en ese momento y cuando recogió los papeles encontró aquel papel tan importante que había perdido y que le
había supuesto un problemón aquel día. Estaba roto en mil pedazos, y pensó que su vecino no sólo se lo había robado, sino que además
lo había roto y tirado en la puerta de su casa. Pero no quiso decirle nada, y se puso a preparar su venganza. Esa noche llamó a una
granja para hacer un pedido de diez cerdos y cien patos, y pidió que los llevaran a la dirección de su vecino, que al día siguiente tuvo un
buen problema para tratar de librarse de los animales y sus malos olores. Pero éste, como estaba seguro de que aquello era idea de su
vecino, en cuanto se deshizo de los cerdos comenzó a planear su venganza.
Y así, uno y otro siguieron fastidiándose mutuamente, cada vez más exageradamente, y de aquel simple papelito en la puerta llegaron a
llamar a una banda de música, o una sirena de bomberos, a una bomba-terremoto que derrumbó las casas de los dos vecinos...
Ambos acabaron en el hospital, y se pasaron una buena temporada compartiendo habitación. Al principio no se dirigían la palabra, pero
un día, cansados del silencio, comenzaron a hablar; con el tiempo, se fueron haciendo amigos hasta que finalmente, un día se atrevieron
a hablar del incidente del papel. Entonces se dieron cuenta de que todo había sido una coincidencia, y de que si la primera vez hubieran
hablado claramente, en lugar de juzgar las malas intenciones de su vecino, se habrían dado cuenta de que todo había ocurrido por
casualidad, y ahora los dos tendrían su casa en pie...
Y así fue, hablando, como aquellos dos vecinos terminaron siendo amigos, lo que les fue de gran ayuda para recuperarse de sus heridas
y reconstruir sus maltrechas casas.
 Martes, 06 de octubre de 2020
Indicador: Conoce las normas de protección contra el Coronavirus y la
importancia sobre el cuidado y preservación de la vida.
Recuerda que:
Con simples medidas de higiene, cada individuo puede ayudar a protegerse y
proteger a otros de la enfermedad pulmonar que pone en peligro la vida y detener su
rápida propagación.
En un ambiente limpio e higienizado regularmente, el riesgo de transmisión
de patógenos se minimiza considerablemente. La limpieza ayuda a que las superficies
ya no sean un cultivo para gérmenes, bacterias o virus.
 Miércoles, 07 de octubre de 2020
Indicadores: Identifica y traza rectas, semirrectas y segmentos. Sigue
instrucciones según el patrón dado en ejercicios de atención.

RECTA: Es una sucesión infinita de

puntos que tienen la misma
dirección. La recta no tiene ni
principio ni fin. Por dos puntos del
plano pasa una única recta. Se
representa por medio de una letra
minúscula.
r

SEMIRRECTA: Un punto de una recta la SEGMENTO: Es la parte de recta

divide en dos semirrectas. La semirrecta comprendida por dos puntos. A estos dos
tiene principio pero no tiene fin. puntos se les llama extremos del segmento.

P A B

Notación: A B
 Jueves, 08 de octubre de 2020
Indicadores: Reconoce que Dios es una unidad de tres divinas personas.

Dios Hijo:
Dios Padre: “Felipe le dijo: «Señor,
“Nadie ha visto a Dios jamás, muéstranos al Padre, y eso
pero Dios-Hijo único nos lo nos basta.» Jesús le
dio a conocer; él está en el respondió: «Hace tanto
seno del Padre y nos lo dio a tiempo que estoy con
conocer.” (Jn 1, 18). ustedes, ¿y todavía no me
conoces, Felipe? El que me
ve a mí ve al Padre. ¿Cómo
es que dices: Muéstranos al
Padre?” (Jn 14, 8-9).

Dios Espíritu Santo:

“Vayan, pues, y hagan que todos los
pueblos sean mis discípulos. Bautícenlos
en el Nombre del Padre y del Hijo y del
Espíritu Santo” (Mt 18, 19).
 sorrosalbiblioteca@gmail.com

El agricultor y sus hijos.

Un granjero se encontraba a las puertas de la muerte y quiso compartir con sus

amantísimos hijos un secreto de gran trascendencia, así que los llamó junto a él y les dijo:
-Hijos míos, vengan rápido, me queda poco tiempo antes de morir. Por eso quiero que
sepan que en mi viña hay un sólido tesoro escondido. Caven y lo encontrarán.
En cuanto su padre murió, los hijos fueron por pala y rastrillo y removieron la
áspera tierra de la viña de arriba abajo una y otra vez buscando el tesoro que suponían que
estaba enterrado allí. Sin embargo, no encontraron nada, pero los viñedos, después de tanto
cavar, produjeron una riquísima cosecha como nunca antes se había visto.
 Viernes, 09 de octubre de 2020
Indicadores: Comprende e interpreta lo leído. Reconoce los elementos de la
comunicación no verbal como gestualidad y expresión corporal.

EL CAMINANTE HAMBRIENTO.
Un viajero, teniendo que atravesar el desierto, colmó su saco de sabrosas
frutas y otros víveres para que no le escasearan durante la jornada.
Los primeros días iba gozoso y alegre en vez de detenerse a
recoger los frutos que la naturaleza ofrece en todas partes para el alivio del
viajero, seguía su camino, alimentándose de lo que llevaba en la alforja.
Al cabo de pocos días, llegó al desierto; ya no habían más árboles
que diesen frutos ni manantiales de los que brotase agua; solo se veía una
extensísima llanura cubierta de arenas recalentadas por un sol abrasador, que
excitaba una sed insaciable. Nada de esto aterraba a nuestro caminante,
mientras requiriendo su alforja la veía henchida de comestibles y comía y bebía
siempre que sentía el menor estímulo de sed o hambre.
Pasaron días y vinieron noches, y él veía disminuir el peso de la
alforja, sin que, por eso, redujese su ración diaria.
Al fin, consumiéndose las provisiones cuando estaba a la mitad del viaje y allí fueron lamentos y
llantos, sin que nadie los oyese. Después de muchas horas de sufrimiento no pudiendo satisfacer el hambre ni la
sed, expiró el pobre caminante, y las arenas del desierto, movidas, por un viento impetuoso, cubrieron su cadáver.
Niño, tú eres también caminante en la jornada de la vida, en el camino a la eternidad. Ahora es el
tiempo de recoger frutos y atesorar sabiduría, pero si el trabajo te aterra y malgastas la primavera de tus años,
llegarás al término de tu destino pobre de sabiduría y virtud, y más infeliz aún que el pobre caminante que pereció
de hambre y sed en el desierto.
MARCO ARRÓNIZ (mejicano)
Sabias que:
Nuestras expresiones y gestos transmiten
muchos de los estados de ánimo que a veces
sentimos, como el miedo, la alegría, el disgusto
o cansancio.
Observa la siguiente imagen y señala ¿Qué
expresa con su actitud personal?
 Los gestos faciales, la expresión corporal y el silencio son algunos de los recursos
que utilizamos para transmitir mensajes no verbales, como el movimiento de manos y brazos cuando
hablamos para llamar su atención. En otras ocasiones guardas silencio para demostrar desaprobación.
Así mismo, la vestimenta, accesorios y forma de ser te dan información de la persona que es
y que profesión desempeña o situación económica que pertenece.

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