RECICLAJE INTRODUCCIÓN Sabemos de sobra que producir basura es inevitable, entre muchas otras causas porque la modernidad ha traído consigo el uso indiscriminado de ciertos materiales por ejemplo, para envasar y empacar diversos productos, materiales que muchas veces o no son biodegradables o que resulta difícil reciclar La mitad de la basura que generamos corresponde a residuos orgánicos como huesos, desperdicios de comida, restos de comida, restos de verduras, etc. La otra mitad es papel y cartón, plásticos, vidrios y metales. De acuerdo con diversas investigaciones
Las botellas y otros derivados
del plástico tardan hasta quinientos años en degradarse; además los químicos que produce la basura contaminan el subsuelo, erosionan el suelo y envenenan los mantos acuíferos Poca cosa,¿verdad? Objetivos 1. Enseñar a Clasificar la basura, en las Diferentes Unidades Educativas. 2. Trabajar para ayudar a cuidar el medio ambiente de nuestros colegios y barrios de distrito. 3. Concientizar y sensibilizar a los adolescentes a reciclar la basura para prevenir y disminuir la contaminación del medio ambiente. Solo depende de vos
Recicla LA BASURA CLASIFICACION DE LA BASURA BASURA ORGÁNICA Son las basuras que provienen de los restos de los alimentos que comemos. es decir, residuos de comida, hojas, vegetales y todos los materiales biodegradables, mediante un sencillo proceso, se utilizan para mejorar la tierra de producción alimentaría. • BASURA INORGÁNICA:
Son los desperdicios que
no provienen de seres vivos: el vidrio, las latas, los plásticos Se clasifica y se recicla para volver a producir materiales útiles. USO DE LOS CONTENEDORES CONTENEDOR AZUL
Papeles de libretas Revistas Periódicos cartones de cajas embalajes, etc. CONTENEDOR VERDE
Botellas de vidrio Tarros de cristal, sin tapones y vacíos de liquido, se depositan dentro del contenedor verde para vidrio CONTENEDOR AMARILLO
Embases metálicos (latas
de conservas, botes de refrescos) Plásticos (botellas de agua, de suavizantes, de refrescos) Tetrabrik (leche, zumos, batidos) CONTENEDOR GRIS Cáscaras de fruta Sobras de comida Cabello Uñas Pasto hojas ¿Qué es un residuo? Toda cosa que hayamos utilizado y no queramos guardar Ejemplos bolsas de patatas, briks de zumos, tarros de mermelada Es importante saber que la mayor parte de los residuos se pueden reciclar para crear otras cosas. Si no recicláramos las cosas que ya no necesitamos no habría sitio en la tierra para guardarlas Lo mejor para el Medio Ambiente es no acumular, no generar residuos. Si cada uno ayudamos a reciclar en la misma casa, estamos haciendo un gran favor al mundo actual TIPOS TIPOSDE DERESIDUOS RESIDUOS Los residuos se clasifican : Los residuos se clasifican : Biodegradables son todos aquellos que la Biodegradables misma naturalezason es todos capaz aquellos que la de descomponer, misma como los naturaleza es comida. restos de capaz deEl descomponer, papel y cartón como los restos de comida. son biodegradables, pero suEl proceso papel y es cartón más son biodegradables, pero su proceso es más lento. lento.
No biodegradables son aquellos que la
No biodegradables naturaleza no puedesondegradar aquellos como que losla naturaleza no puede plásticos, vidrios, degradar metales, etc. La como mayoríalos de plásticos, vidrios, metales, estos materiales etc. La después se absorben mayoría de de estos materiales muchísimos se por tiempo absorben factoresdespués climáticosdey muchísimos otros. Algunostiempo por factores pueden climáticos permanecer durantey otros. cientosAlgunos de años pueden permanecer durante cientos de años Composición de nuestras basuras En los contenedores de color azul tenemos que introducir el papel y el cartón. Ejemplos: Periódicos, sobres, cajas y otros envoltorios, publicidad, etc.
En estos contenedores colocamos las botellas y botes de vidrio.
En los contenedores de color gris depositamos los metales.
Ejemplos: Latas de conserva, de refrescos, etc.
En los contenedores de color amarillo tenemos que poner los plásticos.
Ejemplos: Botellas de agua envasada y de refrescos, etc.
En estos contenedores tenemos que introducir todos los materiales que
no podemos clasificar en el resto.
Los contenedores para pilas los podemos encontrar en muchos
comercios. En ellos podemos depositar todo tipo de pilas: de pequeños electrodomésticos, de juguetes, de relojes, etc. En los ecoparques y camiones de recogida podemos depositar muebles electrodomésticos, ropa, aceites y otra gran variedad de objetos y 21 materiales. 9 LEY DE LAS TRES “R” • Los vertederos presentan problemas y no se aprovechan los materiales. • El reciclaje no es contaminante y además aprovecha las materias primas por lo cual no es necesario extraer más de nuestro medio. • La selección de las basuras se realiza en casa • Junto a la REUTILIZACIÓN de los productos y la REDUCCIÓN de los residuos, el RECICLAJE es la solución al problema de las basuras. REDUCCIÓN
• Es disminuir la cantidad de basura que producimos REDUCCIÓN
• Elegir los productos con menos envoltorios
• Reducir el uso, en casa, de productos tóxicos y contaminantes • Reducir la utilización de bolsas de plástico para la compra. • Reducir el uso del papel de aluminio. • Reducir el consumo de productos de usar y tirar. REUTILIZACIÓN • Es dar un nuevo uso a cosas ya utilizadas. • Consiste en volver a utilizar materiales para fabricar de nuevo productos similares. REUTILIZACIÓN • Cuantos más objetos reutilicemos, menos basura produciremos y menos recursos agotables tendremos que "gastar".
• Comprar líquidos en botellas de vidrio
retornables
• Al utilizar papel para escribir, no escribas
sólo en una cara y luego tires la hoja.
• Si en casa tomas café y utilizas filtros de
papel, propón que se compren filtros reutilizables y lavables. RECICLAJE • Consiste en recuperar de la basura materiales que pueden servir para hacer nuevos productos.
• Podemos reciclar: -vidrio -papel -plásticos -metal El Reciclaje El reciclaje de algunos de los componentes de la basura los convierte en materia prima útil y de menor costo para las industrias. El papel y el cartón, se procesan por tratamiento químico para disolverlos, quitarles las impurezas y luego se presionan y se prensan para producir nuevo papel. El vidrio, se procesa por fundición a grandes temperaturas, para luego formar nuevos envases y una gran variedad de objetos de adorno. Los metales, como el hierro y el aluminio, se procesan también por fundición a altas temperaturas, para formar envases de latas y otros productos diversos como juguetes. Los desechos orgánicos, incluyendo los restos de alimentos, se procesan quitándole la humedad por calentamiento, para luego triturarlos y convertirlos en abono para las plantas. UNA MONTAÑA DE BASURA • 0.2% de pilas, baterías • 4% de envases metálicos • 7% de envases de vidrio • 10.6% de envases de plástico • 13% de restos de tejido, cuero, madera • 21.2% de papel y cartón • 44% de materia orgánica ¿Cuánto tardan en ser absorbidos por la tierra? Papeles : 2 a 4 semanas Vidrios : Indefinido Latas de Aluminio : 200 a 500 años Botellas plásticas : 500 a 1.000 años Latas de conservas : 50 a 100 años Tetra : 30 a 45 años Cuero : 4 a 5 años Madera : 2 a 3 años 1 tonelada de papel nuevo se requieren 17 árboles (2.385 kilos de madera). 440 litros de agua, 7.600 kilowatts, 42 kilos de contaminantes atmosféricos, 18 kilos de contaminantes de agua y 88 kilos de desechos sólidos.
1 tonelada de papel reciclado no se
corta ningún árbol y se requieren 62 litros de agua, 2.850 kilowatts y 4 kilos de contaminantes atmosféricos. NO HAY DONDE PERDERSE Algunas sugerencias : •No botes desperdicios en la calle. •Use una bolsa de género para el pan y así evitará como mínimo, utilizar 365 bolsas de plásticos al año. •Compra productos que estén mínimamente envueltos. •No malgastes papel, úsalo al máximo. Utiliza siempre las dos caras de las hojas. •En las fiestas o paseos has un esfuerzo por utilizar tu vajilla de vidrio o plástico y no utensilios desechables. Gracias por tu atención Esperamos que este taller te haya gustado
