Está en la página 1de 6

LA EDUCACION PREESCOLAR Y SU ESTRUCTURA

El presente artículo informativo trata de la educación preescolar y su estructura


actual en Colombia, en donde se busca dar a conocer la importancia de la
educación infantil, sus objetivos y su estructura. La educación preescolar es uno
de los espacios formativos más importantes para el desenvolvimiento educativo y
social de los niños y contribuye a la formación de valores. Es la base que sostiene
los aprendizajes de cada niño, donde se comienzan a moldear las experiencias
vividas en el contexto familiar encaminándolas a una enseñanza formal. La
importancia de la educación preescolar se centra en brindar oportunidades al niño
de convivencia, aprendizaje, así como la formación de individuos autónomos,
responsables, críticos, a establecer vínculos afectivos, a enseñarle a relacionarse
con el ambiente natural, social y cultural; a hacer y hacerse preguntas, a indagar y
formular explicaciones propias sobre el mundo en el que viven, a enriquecer su
conocimiento, lenguaje y a construir su identidad en relación con su familia, su
comunidad, su cultura, su territorio y su país; en conclusión se trata de un
momento del niño en su primera infancia en el cual aprenden a encontrar diversas
maneras de ser niños y niñas, disfrutando de diferentes experiencias de juego,
arte, literatura y exploración del medio.

La estructura actual de la educación preescolar en Colombia, hace parte del


sistema educativo colombiano, la entidad encargada de la coordinación de esta,
es el Ministerio de educación nacional, que se compone de la educación no
formal, la educación informal y la educación formal; la cual consta de 4 niveles, la
educación preescolar, la educación básica, la educación media y de nivel superior;
el nivel de escolaridad del preescolar, representa el primer contacto de los niños
con otro entorno diferente, ajeno al del hogar; es muy importante saber que los
lugares donde se lleva a cabo este gran proceso del niño se conoce como jardines
infantiles, y al igual que en los demás niveles, son subsidiados por fondos
estatales como lo es el “ICBF” INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR
FAMILIAR, u otros lugares privados. Un dato importante de resaltar es la
PROMULGACION DE LA LEY 115 de 1994, donde se reconoce la educación
Preescolar como un grado obligatorio, que tiene una enorme importancia en el
desarrollo del niño, cuyo objetivo es preparar al niño en todas sus dimensiones
como cognitivas, comunicativas, espirituales, estéticas, socio afectivas y físicas
para el inicio de su escolaridad.
La educación formal en Colombia comprende el grado kínder, que va desde los 3
o 4 años de edad, transición que va a los 4 o 5 años, y seguidamente se pasa al
siguiente grado de preescolar o también llamada educación inicial. La Educación
Preescolar es aquella que se refiere a niños menores de seis (6) años de edad y
según la Constitución Política, será obligatoria, mínimo en un año lectivo (edad de
cinco años), Busca desarrollar integral y armónicamente los aspectos biológicos,
del niño, y en particular la comunicación, la autonomía y la creatividad, para con
ello propiciar un aprestamiento adecuado que permita su ingreso a la educación
básica.

Uno de los objetivos de la educación preescolar en su año lectivo, es estimular


hábitos de integración social como recreaciones, crearle una imaginación creativa,
las formas de expresión gráfica, personal y verbal. Es importante mencionar el
“juego” en el preescolar, el cual es el reflejo de la cultura, de las dinámicas
sociales de una comunidad, y representan las construcciones y desarrollos de la
vida del niño y contexto, cabe resaltar que es necesario e importante que a los
niños se les ofrezca por lo menos tres tipos de oportunidades de aprendizaje que
sean muy dinámicas como por ejemplo: las actividades en arte, los juegos con
cubos y construcción, los juegos dramáticos; ya que por medio del juego los niños
obtienen conocimientos de sí mismos, del ambiente y de comunicación.
BIBLIOGRAFIA

 https://innovacioneducativa12.wordpress.com/2012/09/24/la-importancia-
de-la-educacion-preescolar/

 https://prezi.com/-cihaoeojgii/estructura-de-la-educacion-escolar-en-
colombia-y-sus-moda/

 http://www.oei.es/quipu/colombia/col07.pdf

 http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article-235863.html
ARTICULO INFORMATIVO SOBRE LA EDUCACION PREESCOLAR Y SU
ESTRUCURA ACTUAL

YALIN CAROLINA VERA OTÁLORA

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS


SEMESTRE 1
PITALITO-HUILA
2016

ARTICULO INFORMATIVO SOBRE LA EDUCACION PREESCOLAR Y SU


ESTRUCTURA ACTUAL

YAILIN CAROLINA VERA OTÁLORA

SEMESTRE 1

ASIGNATURA:
INTRODUCCION A LA PEDAGOGIA

ACESOR:
MARIA DEL PILAR QUINTERO
DOCENTE ACDEMICA

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS


PITALITO-HUILA
2016

También podría gustarte