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Nombre de la materia

Eficiencia laboral
Nombre de la Licenciatura
Administración y Finanzas

Nombre del alumno


Arturo Alahin Ramírez Villalobos
Matrícula
010571965

Nombre de la Tarea
¿Todos podemos ser auto eficaz?
Unidad 4
¿Todos podemos ser auto eficaz?

Fecha
01- Octubre- 2020
Unidad #4: ¿Todos podemos ser auto eficaz?
Eficiencia Laboral.

INTRODUCCION

En esta unidad comprenderemos la importancia de tener buenos habitos para lograr el éxito profesional y
como estos se pueden ir desarrollando a travez del tiempo y esfuerzos constantes, Se analizo la vida de Steve
Jobs como ejemplo de buenos habitos, los tipos de inteligencia y como logro tener una empresa con éxito,
tambien veremos la importancia de ser autoeficaces y como se relaciona con el éxito en todos los aspectos de
nuestras vidas.

¿Cuáles consideras que son los elementos más significativos en la infancia de Steve Jobs?

El ejemplo de sus padres adoptivos, especialmente la perfección que buscaba su padre en todas las cosas que hacía.
Por otra parte el saber que era adoptado influyo en que el buscara superarse ya que el saber que era adoptado creyó
que no era suficientemente bueno como para que sus padres lo hubieran dejado.

De acuerdo con el texto, ¿qué tipo de inteligencia/s desarrolló Steve Jobs?

Considero que desarrollo más una inteligencia intrapersonal ya que era capaz de conocer sus emociones y gobernarlas,
el autor de su biografía menciona que más que inteligente él lo definiría como una persona intuitiva y que eso era más
valioso que la inteligencia en sí. También considero que desarrollo la inteligencia interpersonal ya que lograba que las
personas pensaran de una manera similar a él y lo describe en su famoso “campo de la distorsión de Jobs”.

¿De qué manera, Steve Jobs integró la experiencia y formación, para enfrentar los retos?

Jobs siempre considero que las experiencias de su vida eran una gran influencia para ser creativo, siempre pensó que el
arte y la tecnología podían combinarse de una forma perfecta, por ejemplo cuando integro las tipografías que había
aprendido en la universidad a su proyecto del procesador de texto, así mismo al ser despedido de su propia compañía la
primera ocasión, aprendió de esa experiencia para poder formar una nueva compañía y llevarla al éxito.

¿Qué papel juega la inteligencia emocional para lograr la autoeficacia?

Un papel muy importante ya que al controlar las emociones propias y las de los demás tienes claro cuáles son tus
objetivos y no los pierdes de vista ni mucho menos el control con algún cambio de estos. Por otra parte al saber
identificar las emociones de los demás logras identificar sus necesidades y así saber cómo puedes lograr que hagan lo
que tú deseas haciéndoles saber que son objetivos compartidos.

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Unidad #4: ¿Todos podemos ser auto eficaz?
Eficiencia Laboral.

¿Steve Jobs fue auto eficaz? Argumenta ampliamente, retomando la información consultada.

Si, ya que siempre tenía la plena convicción de lograr el resultado o el objetivo que se proponía. Sabia dirigir a todos los
que trabajaban con él para que lograran el trabajo que quería en tiempos que ellos jamás habían pensado lograr, en su
mayoría de veces lo hacía por medio de su carácter tan particular para hacer su voluntad en todas las cosas.

El sabía que tenía la capacidad para convencer a cualquier persona de que hiciera lo que el pedía y nunca se daba por
vencido hasta lograr su objetivo como ejemplo llamo más de cien veces hasta conseguir una cita in un inversionista quien
le abrió la puerta para que lograra desarrollar su empresa.  

¿Podrías considerar su vida y logros como un caso de éxito, desde la perspectiva de la eficacia?

Totalmente, los logros que tuvo fueron debido a su determinación en lograr lo que se proponía y en la influencia que
tenía sobre el equipo de trabajo y proveedores con los que se rodeaba, esa gran influencia y presión que ejercía sobre
los demás para lograr sus objetivos hizo que muchas personas encontraran nuevas formas de hacer las cosas, resolver
problemas y dar le máximo esfuerzo, el cual pensaban que no podían dar.

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