UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

NOMBRE:

REYNA SOLÓRZANO JEAN ANDRU

CURSO:

“M”

CARRERA:

ECONOMÍA

DOCENTE:

LCDA. ROSA BEATRIZ ORDÓÑEZ GUTIÉRREZ.

 ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN: MEDIO CICLO

Tema: Lectura y Universidad

(Yubero, Santiago, Larrañaga, & Elisa, 2015)

(Montoro, 2015)

(Larrañaga & Jiménez, 2020)

(Sabelli, 2020)

(Savio, 2020)

Bibliografía

Yubero, Santiago, Larrañaga, & Elisa. (2015). Lectura y universidad: hábitos lectores de
los estudiantes universitarios de España y Portugal. e-lis, 24(6), 717-723. Obtenido de
http://eprints.rclis.org/30340/

Montoro, D. F. (2015). Enseñar cultura a través del léxico. Una combinación para
favorecer el aprendizaje en el aula de ELE. Universidad de Granada, España, España. Obtenido
de https://dialnet.unirioja.es/servlet/tesis?codigo=57697

Sabelli, M. (10 de Febrero de 2020). The concepts information and communication:

perspectives from the academic communities of information, communication and computer
engineering sciences. Scielo, 24(3), 147-168. Obtenido de
https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-99362019000300147&lang=es

Savio, K. (01 de Junio de 2020). La plataforma Moodle en la alfabetización académica:

Uso del aula virtual en un taller de lectura y escritura. Páginas De Educación, 13(1), 01-18.
Obtenido de https://doi.org/10.22235/pe.v13i1.1923

Larrañaga, M. E., & Jiménez, S. Y. (08 de Enero de 2020). La influencia del hábito lector
en el empleo de internet: un estudio con jóvenes universitarios. Scielo, 33(79), 51-66. doi:
http://dx.doi.org/10.22201/iibi.24488321xe.2019.79.57985