Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada en el Perú…

METAS ASESORÍA DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES – ÁREA ORGANIZACIONAL

METAS POR CICLO

NIVEL I NIVEL II NIVEL III NIVEL IV
HORAS DE PRÁCTICAS
15 20 30 30
ÁREAS
 Informes de cada  05 PROGRAMAS  Elaboración del MAPRO ( 6  GESTIÓN DEL TIEMPO
instrumento aprendido en ORGANIZACIONALES PROCESOS /14  GESTIÓN DEL STRES
asesoría (5 por ciclo) el (PHVA) programa de SUBPROCESOS)  GESTIÓN DE REUNIONES
informe debe contener: motivación, programa de  Estudio de rotación y EFECTIVAS
Introducción, selección de personal, Ausentismo  ESTILOS DE DIRECCIÓN
fundamentación, objetivos, seguridad y salud  Mapa Promocional  Instrumentos : Engagement,
marco teórico, descripción ocupacional, programa de  Implementación de Circulos HGNC, cultura organizacional.
de resultados, discusión de liderazgo, programa de de Calidad  Implementación de Valores
resultados, conclusiones, couseling.  Programa de Coorporativos
recomendaciones y plan de  Aplicación de mínimo 02 Desvinculación laboral  Implementación de
mejora. programas: con formatos,  02 charlas al mes (8 por indicadores de Saaplicación de
 Análisis y Descripción de evidencias, fotografías,etc. ciclo). Contiene la teambulding
ÁREA DE EVALUACIÓN Y puestos (10 mínimos)  Evaluación psicológica a los programación, diseño de  02 PROGRAMAS DE
TRATAMIENTO (ET)  Perfiles de puestos (10 colaboradores de la charlas e informe de DESARROLLO
mínimos) empresa (50% de los ejecución. Evidencias: lista ORGANIZACIONAL(según
 MOF colaboradores como de participantes y diagnostico situacional)
 Programa de Evaluación del mínimo) fotografía. Tema  02 periódicos murales ó 02
desempeño completo: (4  01 charlas al mes (4 por importante SALUD boletines informativos al mes
etapas 10 fases) ciclo). Según la necesidad OCUPACIONAL. con su artículo de difusión.
 01 charlas al mes (4por de la empresa previo  01 periódico mural y 01 Tema importante: GESTIÓN
ciclo). Contiene la diagnostico situacional, boletín informativo al mes ORGANIZACIONAL
programación, diseño de Contiene la programación, con su artículo de difusión.  02 charlas al mes (12 por
charlas e informe de diseño de charlas e Tema importante SALARIO ciclo) Contiene la
ejecución. Evidencias: lista informe de ejecución. EMOCIONAL. programación, diseño de
de participantes y fotografía. Evidencias: lista de charlas e informe de
Tema importante SALUD participantes y fotografía. ejecución. Evidencias: lista de
OCUPACIONAL. Tema importante SALUD participantes y fotografía.
 01 taller semestral que OCUPACIONAL.

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responda al plan de mejora  01 periódico mural y 01

de los instrumentos boletín informativo al mes
aplicados. (1 por ciclo). con su artículo de difusión.
Contiene la programación, Tema importante SALUD
informe de ejecución, OCUPACIONAL.
díptico. Evidencias: lista de
participantes y fotografías.
 01 periódico mural y 01
boletín informativo al mes
con su artículo de difusión.
Tema importante SALUD
OCUPACIONAL.
 Desarrollo de un caso  Desarrollo de dos casos  Desarrollo de caso  Desarrollo de caso
organizacional, organizacionales, organizacional, organizacional, Antecedentes
Antecedentes problema
central, problemas Antecedentes problema Antecedentes problema problema central,
secundarios, alternativas central, problemas central, problemas problemas secundarios,
de solución, análisis de secundarios, alternativas secundarios, alternativas alternativas de
alternativas y decisión final. de solución, análisis de de solución, análisis de solución, análisis de
ESTUDIO DE CASO
alternativas y decisión alternativas y decisión final, alternativas y decisión final,
final. elaboración de estrategias y elaboración de estrategias y
plan de mejora. plan de mejora, ejecución de
plan de mejora.
*Nota: Todos los alumnos, deberán utilizar Pruebas Psicológicas adaptadas por la Escuela de Psicología, en el caso de que la
Prueba requerida no se encuentre adaptada, solicitar a la Mg. Mary Vanessa Cárdenas Vásquez, Directora del Instituto de
Investigación que gestione la adaptación de la misma.
 Se desarrollará el  Ejecutar 01 programa (de  Ejecutar 01 programa (de 05  Ejecutar 01 programa (de 05
PROGRAMA “HYMFE”: 05 sesiones) en el ciclo de sesiones) en el ciclo de sesiones) en el ciclo de
Potenciando las habilidades asistencia a la comunidad. asistencia a la comunidad. asistencia a la comunidad.
para la vida con enfoque de
PREVENCIÓN Y
género en estudiantes de
PROMOCIÓN DE LA
3ro de secundaria y la
SALUD
comunidad educativa
(padres, personal docente y
administrativo) en la
diferentes Instituciones
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educativas del Perú.

 El nivel I de PPP realizará el Proyecto de investigación.  El nivel II de PPP desarrollará el Proyecto de investigación.

 El proyecto consistirá en una investigación tipo descriptiva  El nivel de II nivel (sin excepción), deben presentar su
simple. Trabajo de Investigación para la Jornada de Investigación.
INVESTIGACIÓN
 Implica la guía permanente y exclusiva del asesor.  Se realizará una investigación tipo descriptiva simple.

 Implica la guía permanente y exclusiva del asesor.

1ª UNIDAD: 2ª UNIDAD: 3ª UNIDAD:
 Calificación producto de la Capacitación  Asistencia al Seminario a realizarse  Asistencia al Seminario a realizarse los
organizada por el área de P.P.P. en el mes los días 20 y 21 de setiembre. días 18 y 19 de octubre. (Elegirán un
ACTUALIZACIÓN
de agosto. (Elegirán un tema de los presentados tema de los presentados en el
ACADÉMICA
en el Seminario para elaborar un Seminario para elaborar un
organizador visual u otro que el organizador visual u otro que el
asesor considere.) asesor considere.)

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