República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E.P. “Puerto Piritu”

Puerto Piritu- Edo- Anzoátegui

Frentes de Aire

Profesora: Alumna:

Grisel Chauran Marielys Méndez

Materia: Grado:

Cs.de la tierra 5to “A”

 INTRODUCCIÓN

Un frente es una franja de separación o zona de interacción entre dos

vientos o masas de aire con características diferentes de temperatura o
humedad. Estas dos masas de aire tardan mucho tiempo en mezclarse, y eso
origina numerosos fenómenos atmosféricos. Hay tres clases de frentes: frente
cálido, frente frío y frente ocluido. En este caso una masa de aire caliente
empuja una masa de aire frío. El aire frío es más pesado y adopta una forma
de cuña por debajo del aire caliente que asciende siguiendo la especie de
rampa que constituye la línea frontal.

Los frentes meteorológicos se asocian a menudo con sistemas de presión

atmosféricos. Son generalmente guiados por corrientes de aire. Los frentes
pueden verse afectados por formaciones geográficas como montañas y
grandes volúmenes de agua.

La región donde interaccionan dos masas de aire de propiedades distintas

se llama frente en general esta región está caracterizada por grandes
gradientes de temperatura, densidad y viento. La masa de aire más fría se
desliza por debajo de la más cálida, generando entre ambas una superficie de
discontinuidad o separación a la que se le llama frente. La componente de la
velocidad del viento normal al frente debe ser la misma detrás que adelante
para lograr impedir que pase el aire a través de la superficie frontal, pues por
definición un frente es impenetrable para las masas de aire.
 ¿Qué son vientos planetarios?

Se denominan vientos planetarios o constantes a los que tienen grandes

recorridos sobre la superficie terrestre y que son los responsables del
transporte de una enorme cantidad de energía térmica (calor) en sentido de los
meridianos en cada hemisferio. Los principales son: los alisios del noreste en el
hemisferio norte; los alisios del sureste en el hemisferio sur; los vientos del
oeste en ambos hemisferios y los vientos circumpolares entre las latitudes de
los círculos polares y el polo respectivo.

Los vientos planetarios suceden como consecuencia del movimiento de

rotación terrestre. Estos vientos circulan ocupando grandes extensiones de la
superficie de la Tierra, donde se caracterizan por mantener su constante
dirección y facilitar así el transporte de gran cantidad de energía calórica.

A grandes rasgos, la dirección de las principales corrientes marinas

coincide con la de los vientos planetarios pero esta coincidencia no se debe a
que las corrientes marinas ocasionen la dirección de los vientos planetarios y
menos aún en sentido inverso, es decir, que los vientos originen la dirección de
las corrientes marinas. Estudiando con cierto detalle la trayectoria de algunas
de las principales corrientes marinas y de los vientos planetarios se puede
comprobar que la dirección de los vientos no da origen a las corrientes
marinas, sino que el movimiento de rotación terrestre ejerce su influencia tanto
sobre la dirección de los vientos como de las corrientes marinas pero con
efectos distintos, según el tipo de corrientes de que se trate

Nombre y explique brevemente los vientos planetarios

Los vientos planetarios se deben fundamentalmente, lo mismo que las

corrientes oceánicas, a las consecuencias del movimiento de rotación terrestre.
También el movimiento de traslación ejerce una influencia en el
desplazamiento latitudinal de estos vientos.

Los principales Vientos Planetarios son:

Vientos alisios del noreste en el hemisferio norte

Vientos alisios del sureste en el hemisferio sur
Vientos del oeste en ambos hemisferios
Vientos circumpolares entre las latitudes de los círculos polares y
los polos norte y sur.

¿Cómo se forman las celdas de convección?

Una célula convectiva es una organización dinámica de una masa fluida,

en respuesta a una diferencia de temperatura, que provoca un movimiento de
convección. En meteorología, este término se emplea especialmente para
designar a una nube de tormenta.
 Cuando un fluido (líquido o gas) se calienta, se expande y se vuelve
menos denso. Si la temperatura no es uniforme en el fluido, entonces se dan
movimientos locales: las regiones frías y densas tienden a moverse hacia abajo
de las regiones calientes y menos densas. La fuerza responsable de este
movimiento es la flotabilidad.

A una escala mayor, los bucles de convección aparecen. Éstos se

representan mediante círculos en esta animación, pero su forma y tamaño son
muy variables.

¿Qué es el efecto coriolis? De ejemplo

El efecto Coriolis, descrito en 1836 por el científico francés Gaspard-

Gustave Coriolis, es el efecto que se observa en un sistema de referencia en
rotación cuando un cuerpo se encuentra en movimiento respecto de dicho
sistema de referencia. Este efecto consiste en la existencia de una aceleración
relativa del cuerpo en dicho sistema en rotación.

El efecto Coriolis hace que un objeto que se mueve sobre el radio de un

disco en rotación tienda a acelerarse con respecto a ese disco según si el
movimiento es hacia el eje de giro o alejándose de este. Debido a que el objeto
sufre una aceleración desde el punto de vista del observador en rotación, es
como si para este existiera una fuerza sobre el objeto que lo acelera. A esta
fuerza se le llama fuerza de Coriolis, y no es una fuerza real en el sentido de
que no hay nada que la produzca.

Un ejemplo canónico de efecto Coriolis es el experimento imaginario en el

que disparamos un proyectil desde el Ecuador en dirección norte. El cañón está
girando con la tierra hacia el este y, por tanto, imprime al proyectil esa
velocidad (además de la velocidad hacia adelante al momento de la impulsión).
Al viajar el proyectil hacia el norte, sobrevuela puntos de la tierra cuya
velocidad lineal hacia el este va disminuyendo con la latitud creciente. La
inercia del proyectil hacia el este hace que su velocidad angular aumente y
que, por tanto, adelante a los puntos que sobrevuela. Si el vuelo es
suficientemente largo (ver cálculos al final del artículo), el proyectil caerá en un
meridiano situado al este de aquel desde el cual se disparó, a pesar de que la
dirección del disparo fue exactamente hacia el norte. Finalmente, el efecto
Coriolis, al actuar sobre masas de aire (o agua) en latitudes intermedias, induce
un giro al desviar hacia el este o hacia el oeste las partes de esa masa que
ganen o pierdan latitud o altitud en su movimiento.

Diferencias entre vientos y corrientes de aire

Las corrientes de aire son ciertos conjuntos de gases que interactúan en

la capa que envuelve a la tierra y la acompaña en su movimiento, y el viento  
es el aire en movimiento, provocado por diferencias de presión y de
temperatura.

Normalmente hablamos indistintamente de aire y de viento pensando que

son los mismo o muy similar, pero estamos totalmente equivocados, ya que
hay una gran diferencia entre ellos.

El aire se le define como la acumulación de diferentes gases que son los

componentes de la atmósfera y que se encuentran sujetos a la tierra gracias a
la fuerza de gravedad, mientras el viento es el aire en movimiento y se produce
cuando las diferencias de temperatura en la atmósfera producen diferencias de
presiones que provocan viento.

El viento puede considerarse como una fuente de energía capaz der

mover las aspas de un aerogenerador mientras que las moléculas que
componen el aire no son capaces de generar energía sino se mueven a gran
velocidad dando lugar al viento.

La principal diferencia entre aire y viento consiste en que el aire existe en

todo momento y lugar en la atmósfera puesto que está compuesto por gases
como el hidrógeno, oxígeno y en menor medida el argón o el dióxido de
carbono.

Sin embargo para que exista viento todas esas moléculas que componen
el aire tienen que moverse dando lugar a una fuente de energía renovable que
ha venido utilizándose desde hace siglos por el hombre gracias a los molinos
de viento que actualmente se han transformado en los modernos
aerogeneradores capaces de transformar la energía del viento en energía
eléctrica.

Consecuencias de la inclinación del eje terrestre

El eje de rotación de la Tierra está inclinado unos 23.5º aproximadamente

con respecto al plano de la órbita que describe alrededor del Sol. Durante el
año, las estaciones cambian dependiendo de la cantidad de luz solar que llega
a la Tierra mientras gira alrededor del Sol.

El hemisferio que está inclinado hacia el Sol es más caliente porque la luz
solar viaja más directamente hacia la superficie de la Tierra y menor cantidad
de luz se esparce por la atmósfera. Esto significa que cuando es verano en el
hemisferio norte, es invierno en el hemisferio sur. El hemisferio que está
inclinado hacia el Sol tiene días más largos y noches más cortas.

En general, durante verano e invierno, las temperaturas bajan a medida

que nos alejamos del ecuador. En el ecuador no hay estaciones porque todos
los días los rayos del Sol arrivan, aproximadamente, en el mismo ángulo.
Todos los días del año el ecuador recibe unas 12 horas de luz solar. Los polos
se mantienen fríos porque nunca están inclinados en dirección a la trayectoria
de los rayos del Sol. La luz debe viajar a través de tanta atmósfera que gran
parte se esparce antes de llegar a la superficie de la Tierra.

Algunas consecuencias son la duración del día y la noche, cambia la

inclinación con la que inciden los rayos, las estaciones son la consecuencia de
la inclinación del eje de giro terrestre y su traslación a lo largo de la eclíptica.

¿Cómo inciden los rayos solares sobre la superficie terrestre?

La radiación solar es el conjunto de radiaciones electromagnéticas

emitidas por el Sol. El Sol es una estrella que se encuentra a una temperatura
media de 5778 K (5505°Celsius) en cuyo interior tienen lugar una serie de
reacciones de fusión nuclear que producen una pérdida de masa que se
transforma en energía. Esta energía liberada del Sol se transmite al exterior
mediante la radiación solar. La energía recibida del sol, después de atravesar la
atmósfera de la Tierra casi sin calentarla por el efecto de la diatermancia de la
atmósfera, es reflejada por la superficie terrestre y calienta el aire de la capa
inferior de la atmósfera perdiendo esa capacidad de calentamiento rápidamente
con la altura, lo cual se debe a que la irradiación del calor.

Esta energía produce la temperatura en la superficie terrestre, y el efecto

de la atmósfera es mitigar la diferencia de temperaturas entre el día y la noche
y entre las distintas zonas de nuestro planeta.

Casi la totalidad de la energía utilizada por los seres vivos procede del
Sol. Las plantas la absorben directamente y realizan la fotosíntesis, los
herbívoros absorben indirectamente una pequeña cantidad de esta energía
comiendo las plantas, y los carnívoros absorben indirectamente una cantidad
más pequeña comiendo a otros animales. Así pues, la mayoría de las fuentes
de energía usadas por el hombre derivan indirectamente del Sol.

¿Cómo se explica la formación de las corrientes de aire?

El principal método para lograr el proceso de condensación consiste en

enfriar una masa húmeda de aire para conseguir su punto de rocío. Y este
proceso es el que da lugar a la formación de nubes, pues el aire caliente que
se encuentra en las capas bajas se enfría al ascender a cotas superiores. Al
alcanzar la temperatura de punto de rocío ya no puede como ya sabemos, el
aire también puede elevarse por sí mismo al calentarse, dando lugar a las
corrientes de convección.

Una corriente de aire puede ser forzada a ascender cuando encuentra

una pronunciada elevación de terreno en su camino, ya sea una montaña o una
cordillera
 Las corrientes de aire se forman cuando el sol calienta masas de aire.
Una corriente de aire se define como un enfriamiento localizado del cuerpo

causado por el movimiento del aire.

¿En qué se diferencian los vientos continentales de los vientos

locales?

Los vientos continentales son periódicos o estacionales, invierten su

dirección con el paso de días y noches o con la sucesión de las estaciones,
mientras que los vientos locales son generados por las brisas térmicas y se
deben a la existencia de dos medios diferenciados con temperaturas
notablemente contrastadas, como la tierra y el mar o las cumbres y los valles
de las montañas.

Los vientos locales son vientos que soplan en un área delimitada y entre
los sistemas de baja y alta presión pequeños. Son influenciados por la
geografía local, la proximidad a un océano, un lago o una cordillera puede
afectar los vientos locales. A diferencia de los vientos locales, parte de los
vientos continentales son las brisas, los ciclones, anticiclones y monzones,
donde al hablar de las brisas se hace referencia a aquellos vientos que
cambian su dirección dependiendo si es de día o de noche. Estas brisas
pueden ser oceánicas y continentales.

Define: ciclones, anticiclones, tifón, chubasco

Ciclón: usualmente suele aludir a vientos intensos acompañados de

tormenta, aunque también designa a las áreas del planeta en las cuales la
presión atmosférica es baja. En esta segunda acepción el significado de ciclón
es equivalente al de borrasca, y es el fenómeno opuesto al anticiclón. Son
como motores gigantes que usan aire cálido y húmedo como combustible. Por
eso, se forman sólo sobre océanos de agua templada

Anticiclón: es una zona atmosférica de alta presión, en la cual la presión

atmosférica (corregida al nivel del mar) es superior a la del aire circundante. El
aire de un anticiclón es más estable que el aire que lo circunda y desciende
sobre el suelo desde las capas altas de la atmósfera, produciéndose un
fenómeno denominado subsidencia. Los anticiclones, debido a lo anterior,
provocan situaciones de tiempo estable y ausencia de precipitaciones, ya que
la subsidencia limita la formación de nubes. Los anticiclones giran en sentido
horario en el hemisferio norte y anti horario en el hemisferio sur, al revés que
las borrascas, por causa del efecto Coriolis.

Tifón: es un ciclón tropical maduro que se desarrolla entre las longitudes

180° y 100°E en el Hemisferio norte. A esta región se le llama Cuenca del
Pacífico noroccidental, y es la cuenca de ciclones tropicales más activa en la
Tierra, cuenta con casi un tercio de los ciclones tropicales anuales del mundo.
Un tifón difiere de un ciclón o huracán sólo en la ubicación. Los tifones pueden
asociarse a los ciclones tropicales. En este caso, un tifón es una tormenta que
provoca lluvias y vientos de considerable intensidad, generando consecuencias
como inundaciones y olas muy grandes en el mar.

Chubasco: también conocido como aguacero o chaparrón, es un tipo de

precipitación cuyas características principales son su gran intensidad y la
rapidez con la que aparece y con la que finaliza. La precipitación es en forma
líquida (lluvia) y cuando está acompañada de granizo es preferible usar el
término granizada.

De ejemplos de: conducción, convección y radiación

De conducción:

1. Lo largo de los instrumentos para manipular carbón u otros

objetos potencialmente muy calientes. Si su extensión fuera más corta,
la transferencia de calor sería más rápida y no se podría tocar ninguno
de los extremos.
2. El hielo en una tasa de agua caliente se derrite por medio
de la conducción.
3. Al hervir agua, la llama conduce el calor al recipiente y al
cabo de un tiempo permite calentar el agua.
4. El calor que tiene una cuchara al dejarla en un recipiente y
volcar una sopa extremadamente caliente sobre él.
5. Los cuchillos y tenedores utilizan un mango de madera
para romper con la conducción del calor.

De convección:

1. La transferencia de calor de una estufa.

2. Los globos aerostáticos, que se mantienen en el aire por
medio del aire caliente. Si se enfría, inmediatamente el globo comienza
a caer.
3. Cuando el vapor de agua empaña los vidrios de un baño,
por la caliente temperatura del agua al bañarse.
 4. El secador de manos o de pelo, que transmiten calor por
convección forzada.
5. La transferencia de calor generada por el cuerpo humano
cuando una persona está descalza.

De radiación:

1. La transmisión de ondas electromagnéticas a través del

horno microondas.
2. El calor emitido por un radiador.
3. La radiación ultravioleta solar, precisamente el proceso que
determina la temperatura terrestre.
4. La luz emitida por una lámpara incandescente.
5. La emisión de rayos gamma por parte de un núcleo.

¿Cuáles son los vientos locales en Venezuela?

Los vientos son masas de aire que se originan en la atmósfera estos

pueden ser de aire frío como de aire caliente, y van a depender del lugar que
se encuentren ubicados mundialmente ya sea en un polo, o en un Hemisferio.

En Venezuela predominan los vientos regulares y los vientos locales. Los

alisios del NE, soplan sobre las islas y las costas norte de Venezuela con
mucha regularidad todo el año. Transportan gran cantidad de humedad, se los
llama corrientemente "brisas" costeras, insulares, de valles, de montaña, o
"montes frío". Los vientos se producen por diferencias de presión atmosférica,
atribuidas, sobre todo, a diferencias de temperatura. Las variaciones en la
distribución de presión y temperatura se deben, en gran medida, a la
distribución desigual del calentamiento solar, junto a las diferentes propiedades
térmicas de las superficies terrestres y oceánicas.

En nuestro territorio nacional, como ocurre en otras partes del planeta,

existen los llamados vientos locales; se identifican con ese nombre los vientos
que presentan determinadas áreas como resultado de factores geográficos del
lugar. Estos vientos locales venezolanos son los barines y las calderetas.

Barines, el viento barines recibe este nombre en razón a que se produce

en la región del estado barina y la dirección de su desplazamiento es hacia el
este.

Las Calderetas, son vientos secos y calientes (lo que da origen al

nombre) que descienden de la cordillera de la Costa, produciéndose la
sofocante temperatura que altera la salud de los habitantes litorenses.
 Conclusión

La región donde interaccionan dos masas de aire de propiedad es

distintas genera una discontinuidad a la que se le llama, caracterizada por
grandes gradientes de temperatura, densidad y viento. Mientras mayor sea la
diferencia de propiedades entre las masas, mayor será el espesor del frente.

Teóricamente, es decir por definición el aire no debe atravesar la región

frontal, por lo que dos puntos (uno en cada lado del frente) tendrán la misma
presión y la componente de la velocidad del viento normal al frente debe ser la
misma detrás que adelante para lograr impedir que pase el aire a través de la
superficie frontal.

Los frentes se clasifican en cálidos, fríos, ocluidos y estacionarios. Los

que tienen mayor valor son los primeros tres, pues son los móviles causantes
de las variaciones de tiempo.

De acuerdo a observaciones en fluidos, a mayor esfuerzo de viento, como

ocurre en las regiones frontales, tendremos menor estabilidad y en
consecuencia las regiones frontales serán inestables a pequeñas
perturbaciones que pueden ocurrir, esto quiere decir que el frente tenderá a
amplificarse, absorbiendo energía del mismo frene. La mayoría de los
fenómenos de latitudes medias se desarrollan a partir de una inestabilidad en
las regiones frontales.
 BIBLIOGRAFÍA

https://es.wikipedia.org/wiki/Viento

https://www.casadellibro.com/libro-la-reina-en-el-palacio-de-las-corrientes-de-
aire/9788423341610/1255908

https://fjferrer.webs.ull.es/Apuntes3/Leccion03/4_vientos_locales.html

http://blog.nuestroclima.com/tipos-de-vientos/

http://xn--drmstrre-64ad.dk/wp-content/wind/miller/windpower
%20web/es/tour/wres/mount.htm
Anexos