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CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE

A principios de la década
de 1960, la comunidad
científica comenzó a
preocuparse por los
efectos de la
deforestación y la
contaminación del agua en
el mundo. Gracias a esto
descubrieron que un
bosque en buen estado y con diversidad de árboles conservaba
de mejor manera el agua y los nutrientes químicos de la tierra
de mejor manera, situación diferente a la de un bosque con tala
de árboles donde el agua que se almacenaba era menor, esto
hacía que el agua no se mantuviera en el terreno y se llevara
consigo los nutrientes de la tierra.

Hay que recordar que los bosques nos ofrecen beneficios


ecológicos y económicos, entre ellos podemos contar:

 La estabilización de la temperatura de la tierra.


 Retención de agua y de nutrientes, lo que facilita el
crecimiento de nuevas plantas y la utilidad del suelo para
los cultivos.

Sin embargo los bosques corren peligro debido a la


deforestación, que consiste en la tala temporal o definitiva
de árboles para reemplazarlos por cultivos, exploraciones de
minas o extracción de maderas.
Entre las consecuencias de la deforestación se encuentran:

 La extinción de especies que al perder sus hogares


empiezan a migrar o a morir.
 El cambio de clima.
 Inundaciones.
 Pérdida de fertilidad en la tierra.

Lo anterior no sólo es efecto de una tala indiscriminada de


bosques, también tiene que ver con el desperdicio del agua en
nuestras casa y con la contaminación de fuentes hídricas por
parte de la Industria y la explotación minera.

SÍ NO
Una de las formas en las que puedes enterarte del uso del agua
que realizas en tu casa es llenando la tabla anterior, recuerda
que si contestaste “Sí” a más de cinco preguntas, estás
contribuyendo a la contaminación del agua y la deforestación.

ACTIVIDAD

1) Busca en el diccionario los significados de las siguientes


palabras: Deforestación, Contaminación, Nutriente, Bosque,
Extinción, Clima, Fertilidad.

2) Con respecto a lo anterior responde:

a) ¿Cuál es la importancia de un bosque en buenas


condiciones?
b) ¿Existe relación entre la tala de árboles y la conservación
del agua?
c) ¿Para qué sirven los nutrientes de la tierra?

3) Realiza un escrito breve acompañado de imágenes que busques


en internet o que tú mismo dibujes en el que hables de la
importancia del cuidado del medio ambiente.
Recuerde enviar el desarrollo su tarea a la plataforma, es MUY

IMPORTANTE que aparezca en la hoja su nombre y grado para que

yo pueda asignarle una calificación y al final del periodo no haya

dificultades con las notas.

En caso de no poder subir la tarea a la plataforma puede enviarla a

este correo: profeluisbernardo@gmail.com.

Yo siempre estaré al pendiente de sus dudas y sus tareas por lo que

siempre puede preguntarme por medio de la plataforma o el correo

electrónico, por ese mismo medio yo le confirmaré que recibí su

trabajo.

En caso de que requiera preguntarme directamente algo

relacionado con este taller, estaré disponible en ZOOM el

miércoles 22 de abril a la 1:00 de la tarde, estos son los datos para

que pueda conectarse:

ID de reunión: 303 305 1719

Contraseña: 12345
Y recuerden que el plazo de entrega de ESTA ACTIVIDAD es

hasta el martes 28 de abril.

Recuerde por favor ser responsable con todas sus materias, con

mucho esfuerzo y dedicación en este periodo nos va a ir muy

bien.

Con mucho aprecio.

Su profe Luis.

SOLUCION 1 ACTIVIDAD
1 punto:
Deforestación: La deforestación es un proceso provocado por la
acción humana, en el que se destruye o agota la superficie forestal,
generalmente con el objetivo de destinar el suelo a otra actividad.
En la actualidad, está directamente relacionada con las actividades
industriales, como la tala y quema para la expansión de la frontera
agrícola para dar lugar a la agricultura intensiva y la ganadería. La
expansión de las áreas urbanas y las actividades mineras también
impulsan la deforestación. La construcción de carreteras y vías de
acceso a bosques cada vez más remotos mediante la tala furtiva
contribuye a la deforestación.
Contaminación: La contaminación (también, polución) es la
introducción de sustancias u otros elementos físicos en un medio
que provocan que este sea inseguro o no apto para su uso. El medio
puede ser un ecosistema, un medio físico o un ser vivo. El
contaminante puede ser una sustancia química, energía (como
sonido, calor, luz o radiactividad). Es siempre una alteración
negativa del estado natural del medio ambiente, y por lo general, se
genera como consecuencia de la actividad humana considerándose
una forma de impacto ambiental.
Nutriente: Un nutrimento o nutriente es un producto químico
procedente del exterior de la célula y que esta necesita para realizar
sus funciones vitales. Es tomado por la célula y transformado en
constituyente celular a través de un proceso metabólico de
biosíntesis llamado anabolismo, o bien, es degradado para la
obtención de otras moléculas, energía y nutrientes.
Bosque: Un bosque es un ecosistema donde la vegetación
predominante la constituyen los árboles y matas. Estas
comunidades de plantas cubren grandes áreas del globo terráqueo y
funcionan como hábitats para los animales, moduladores de flujos
hidrológicos y conservadores del suelo, constituyendo uno de los
aspectos más importantes de la biosfera de la Tierra. Aunque a
menudo se han considerado como consumidores de dióxido de
carbono atmosférico, los bosques maduros son prácticamente
neutros en cuanto al carbono, y son solamente los alterados y los
jóvenes los que actúan como dichos consumidores. De cualquier
manera, los bosques maduros juegan un importante papel en el ciclo
global del carbono, como reservorios estables de carbono y su
eliminación conlleva un incremento de los niveles de dióxido de
carbono atmosférico.
Extensión: En biología y ecología, extinción es la desaparición de
todos los miembros de una especie o un grupo de taxones. Se
considera extinta a una especie a partir del instante en que muere el
último individuo de esta. Debido a que su área biogeográfica
potencial puede ser muy grande, determinar ese momento puede ser
dificultoso, por lo que usualmente se hace en retrospectiva. Estas
dificultades pueden conducir a fenómenos como el taxón lázaro, en
el que una especie que se presumía extinta reaparece abruptamente
tras un período de aparente ausencia. En el caso de especies que se
reproducen sexualmente, la extinción es generalmente inevitable
cuando sólo queda un individuo de la especie, o únicamente
individuos del mismo sexo.

Clima: El clima es la estadística del tiempo atmosférico,


normalmente sobre un intervalo de 30 años. Se mide al evaluar los
patrones de variación en temperatura, humedad, presión
atmosférica, viento, precipitación, cuenta de partícula atmosférica y
otras variables meteorológicas en una región dada sobre periodos
largos. El clima difiere del tiempo, en que el tiempo solo describe
las condiciones le corto plazo de estas variables en una región dada.

El clima de una región está generado por el sistema climático, el


cual tiene cinco componentes: atmósfera, hidrosfera, criosfera,
litosfera y biosfera.
Fertilidad: La fertilidad es la capacidad de un ser vivo de producir
una progenie numerosa. Este es el resultado de la interacción de
varios factores, tanto biológicos —la edad, el estado de salud, el
funcionamiento del sistema endocrino, como culturales, las
prescripciones respecto al sexo y el matrimonio, la división sexual
del trabajo, el tipo y ritmo de ocupación, que la hacen variar
espectacularmente entre situaciones distintas. En el ámbito
hortícola, es una medida de la riqueza nutricional del suelo.
2 punto
1ª Un bosque en buenas condiciones nos atrae buen aire y agua
2ª pues la verdad yo creo que no porque la conservación de agua
nos sirve todos y pues tala de árboles también pero no es igual
porque el agua no, no la quitan y talando árboles nos quitan aire y se
atrae mas la contaminación
3ª los nutrientes químicos de la tierra de mejor manera, situación
diferente a la de un bosque con tala de árboles donde el agua que se
almacenaba era menor, esto hacía que el agua no se mantuviera en
el terreno y se llevara consigo los nutrientes de la tierra.
CUIDADOS DEL MEDIO AMBIENTE

Hablar del medio ambiente es un tema extenso, pues comprende –


inicialmente – a todo lo que rodea a los seres vivos, y también
implica variables que condicionan de forma importante a la
sociedad y la cultura de los seres humanos, por ende, marca muchas
veces el rumbo a seguir de las próximas generaciones.

La palabra medio ambiente proviene del latín “medius” y


“ambiens”, las que en conjunto se enfocan hacia el concepto de “lo
que está a ambos lados”.

El concepto de medio ambiente, según la teoría general de sistemas,


hace referencia a los muchos factores externos que modifican un
sistema, determinando así el curso y forma de su existencia. Los
sistemas se pueden encontrar dentro de los ambientes, como si se
tratara del subconjunto de un conjunto anterior, por ejemplo. Es tan
compleja y diversa la acepción de medio ambiente, que se puede
subdividir superficialmente entre “ambiente físico”, “ambiente
biológico” y “ambiente socioeconómico”

DANNA JULIETH MANCERA GOMEZ


GRADO: NOVENO
LICEO MATER DEI