CUIDADO Y

APROVECHAMIENTO DEL
AGUA
Proyecto del Bloque 1

Química 3°
Colegio Rafael Ramírez

Profesora. María del Roció Sánchez

Hernández
Planteamiento del problema:
¿Qué podemos hacer para recuperar y reutilizar el agua del ambiente?

Hipótesis:

Para aprovechar el agua ya utilizada se puede…

1.- capturar agua de lluvia y filtrarla para poderla ocupar para riego, beberla, bañarnos,
limpiar patios
2.- capturar el agua de la lavadora para el lavado de patios y ocasionalmente para riego
(pues contiene jabón y esto puede dañarlo)
3.- se puede ocupar el agua de la regadera, para excusados, lavar patios, trapear.
Se pueden utilizar estas medidas entre otras

Objetivo:

Difundir el aprovechamiento y cuidado del agua para proteger este recurso.

INTRODUCCIÓN:
¿Qué es el agua? Características: Físicas y Químicas
Clasificación
Agua Potable: Características, beneficios.
Contaminación del agua.
Alternativas para el aprovechamiento del agua.
Tratamiento de aguas residuales.

CLASIFICACIÓN DEL AGUA

Nuestro medio ambiente y nuestra vida, depende de un recurso muy conocido, el

AGUA.

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El Agua es una sustancia química que tiene propiedades muy peculiares, una de ellas es
su gran poder de disolver, se le ha llamado “El Solvente Universal”, es por ello que casi
nunca encontramos una agua “Pura”. Normalmente el agua se clasifica según su origen y
las sustancias que tiene en solución:

Clasificación del agua según su origen:

*Agua subterránea-Esta se aloja en los acuíferos bajo la superficie de la tierra.
*Agua de deshielo-es la fusión de las nieves y de los heleros, como consecuencia del
aumento de las temperaturas en la primavera.
*Agua meteórica-Corresponde esta denominación al agua de lluvia, nieve, granizo, etc.
*Agua inherte – la que forma parte de una roca
Agua fósil-es agua subterránea que ha permanecido en un acuífero por milenios.
*Agua dulce-es agua que contiene cantidades mínimas de sales disueltas, especialmente
cloruro sódico.
* Agua superficial-Agua naturalmente expuesta a la atmósfera, como en los ríos, lagos,
reservorios, pozos, flujos, mares, estuarios.
* Agua mineral – rica en minerales
*Agua salobre – ligeramente salada
*Agua muerta – extraño fenómeno que ocurre cuando una masa de agua dulce o
ligeramente salada circula sobre una masa de agua más salada, mezclándola ligeramente.
*Agua de mar-es salada por la concentración de sales minerales disueltas
*Salmuera – de elevado contenido en sales, especialmente cloruro de sodio.
Cada una de ellas tiene en forma disuelta, suspendida o coloidal, diversas sales
minerales y gases en cantidades variables dependiendo de dónde procedan.

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 AGUA POTABLE

¿Qué es?
Se denomina agua potable o agua para el consumo humano, al agua que puede ser
consumida sin restricción debido a que, gracias a un proceso de purificación, no
representa un riesgo para la salud. El término se aplica al agua que cumple con las
normas de calidad promulgadas por las autoridades locales e internacionales.

Características:

 Debe estar libre de: plomo, zinc, yodo y cobre.

 Debe tener calidad estética: color, olor y sabor

 Debe tener calidad microbiológica: debe de estar libre de organismos coliformes

fecales.

 Debe tener calidad química: debe de estar dentro de los limites establecidos por
la OMS para sustancias toxicas y plaguicidas. Algunos tóxicos importantes son:
el plomo, mercurio, cadmio, arsénico, etc.

Beneficios:

Aquí están los más importantes:

1.- Pérdida de peso: El agua suprime el apetito y acelera el metabolismo.

Beber un vaso de agua antes de comer ayuda a sentirse más lleno, ayudando así a
que consume menos calorías.

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2.- Beneficiosa para los riñones: Los riñones no pueden funcionar adecuadamente
sin suficiente agua. El agua diluye las sales que forman piedras en el cuerpo y los
minerales en la orina.

3.- Beneficiosa para el cerebro: El cerebro depende del agua que fluye por su cuerpo
para trabajar eficientemente y le ayudará a pensar mejor.

4.- Beneficiosa para el Corazón: una cantidad adecuada de agua al día puede reducir
el riesgo de enfermedad cardiaca.

5.- Beneficiosa para la piel: Una piel hidratada se ve correctamente regordeta y

radiante, lo que hace lucir más joven. El agua ayuda a hidratar la piel y aumentar la
elasticidad de la piel. También actúa como un desintoxicante y purificador de la
sangre que resulta en la cara limpia y clara, y menos acné.

6.- Beneficiosa para le Estómago: La fibra y el agua van de la mano de la buena

digestión.

7.- Menos calambres musculares: la hidratación adecuada ayuda a mantener

lubricadas las articulaciones y los músculos.

8.- Aumenta la energía: La causa más común de la fatiga diurna es la deshidratación

leve. El agua ayuda a que el oxígeno de la sangre sea mayor cuando el cuerpo está
bien hidratado.

9.- Regula la temperatura corporal: El agua ayuda a regular la temperatura de su

cuerpo, especialmente durante el ejercicio.

10.- Vital durante el embarazo: Las mujeres embarazadas necesitan más agua para
apoyar al bebé en crecimiento. Además, al amamantar a su bebé, se debe beber más
agua, porque podría deshidratarse si no ha tenido agua potable.

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 CONTAMINACIÓN DEL AGUA
¿Qué es?
La contaminación del agua es cualquier cambio químico, físico o biológico en la
calidad del agua que tiene un efecto dañino en cualquier cosa viva que consuma esa
agua. Generalmente es provocada por el ser humano que la vuelve peligrosa para el
consumo humano.
Si bien la contaminación del agua puede provenir de fuentes naturales (como, por
ejemplo, la ceniza de un volcán) la mayor parte de la contaminación actual proviene
de actividades humanas.

¿Cómo se contamina el agua?

Uno de los mayores problemas que tienen muchas poblaciones hoy en día es la
contaminación del agua principalmente, porque el agua es fundamental para la vida,
y por lo que la contaminación puede ser algo muy negativo para el desarrollo tanto
económico como social de las ciudades que se encuentran cerca de estas áreas
afectadas.
Las personas contaminamos el agua de diferentes maneras ya sea directa o
indirectamente ya sea por arrojar líquidos contaminados o sustancias que son
tóxicas, basuras y en general diferentes residuos que son dañinos para la salud y que
generan peligros para las comunidades que puedan consumir esta agua.
Más de la mitad de las enfermedades y de las muertes que ocurren en la primera
infancia tienen como causa principal los microorganismos transmitidos a través de la
contaminación del agua o de alimentos contaminados.
Todas las personas podemos aportar para evitar la contaminación que cada día está
avanzando más y es reduciendo el gastos de agua ya que muchas veces mal gastamos
este recurso, pro ejemplo cuando nos estamos enjabonando dejamos la ducha abierta;
cuando nos cepillamos los dientes, en estos momentos debemos ser conscientes que
nos estamos haciendo un mal a nosotros mismos en no cuidar nuestro recurso hídrico
que es vital para nuestras vidas y para nuestro diario vivir.

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 PRINCIPALES CONTAMINANTES

Los principales contaminantes del agua son los siguientes:

 Basuras, desechos químicos de las fábricas, industrias, etc.

 Aguas residuales y otros residuos que demandan oxígeno (en su mayor parte
materia orgánica, cuya descomposición produce la desoxigenación del agua).
 Agentes patógenos, tales como bacterias, virus, protozoarios, parásitos que
entran al agua provenientes de desechos orgánicos, que incluyen heces y otros
materiales que pueden ser descompuestos por bacterias aerobias.
 Nutrientes vegetales que pueden estimular el crecimiento de las plantas
acuáticas. Éstas, a su vez, interfieren con los usos a los que se destina el agua y,
al descomponerse, agotan el oxígeno disuelto y producen olores desagradables.
 Producen químicos, incluyendo los pesticidas, diversos productos industriales,
las sustancias tensoactivas contenidas en los detergentes, y los productos de la
descomposición de otros compuestos orgánicos.
 Petróleo, especialmente el procedente de los vertidos accidentales.
 Minerales inorgánicos y compuestos químicos.

MEDIDAS PARA PREVENIRLO

Medidas de prevención:
 Evitar pérdidas en las cañerías y en el sanitario.
 Usar detergentes biodegradables.
 No dejar grifos abiertos sin necesidad.
 No tirar basura a la playa ni a los cursos de agua.
 Usar y desperdiciar menos petróleo.
 Colectar aceites usados en automóviles y reprocesarlos para el rehúso.
 Aumentar en alto grado la responsabilidad financiera de las compañías petroleras
para limpiar los derrames de petróleo.

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 Prohibir la disposición de desechos peligrosos en rellenos sanitarios por
inyección en pozos profundos.

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 TRATAMIENTOS DE AGUAS RESIDUALES

INTRODUCCIÓN:

¿Qué es el tratamiento de aguas residuales?

El tratamiento de aguas residuales consiste en una serie de procesos físicos, químicos

y biológicos que tienen como fin eliminar los contaminantes físicos, químicos y
biológicos presentes en el agua efluente del uso humano.
Se denomina aguas residuales a aquellas que resultan del uso doméstico o industrial
del agua. Son residuales pues, habiendo sido usada el agua, constituyen un residuo,
algo que no sirve para el usuario directo; son negras por el color que habitualmente
tienen.

Etapas del tratamiento de aguas residuales.

El tratamiento de aguas residuales se ha dividido en tres fases:

1.- Etapa primaria:

*Consiste en separar los contaminantes sólidos como el plástico, papeles, entre otros,
por medio de la sedimentación donde alrededor del 60 y 70 por ciento de estos
materiales serán retirados del agua.
2.- Etapa secundaria:
*En esta fase, se degradarán los desechos orgánicos incluso disueltos en el agua por
medio de bacterias que existen en ellas, las cuales se alimentan de este tipo de
desechos.
3.- Etapa terciaria:
*La última etapa se encargará de desinfectar el agua de los últimos y pequeños
contaminantes con el fin de que se aproveche para usos del hombre, por ejemplo
para regar, limpiar, beber, aseo, etc.
Tratamiento químico

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Este paso es usualmente combinado con procedimientos para remover sólidos como
la filtración. La combinación de ambas técnicas es referida en los Estados Unidos
como un tratamiento físico-químico.

Tratamiento biológico

Los tratamientos biológicos de aguas residuales constituyen una serie de importantes

procesos de tratamiento que tienen en común la utilización de microorganismos
(entre las que destacan las bacterias) para llevar a cabo la eliminación de
componentes indeseables del agua, aprovechando la actividad metabólica de los
mismos sobre esos componentes. La aplicación tradicional consistente en la
eliminación de materia orgánica biodegradable, tanto soluble como coloidal, así
como la eliminación de compuestos que contienen elementos nutrientes (Nitrógeno y
Fósforo). Es uno de los tratamientos más habituales, no solo en el caso de aguas
residuales urbanas, sino en buena parte de las aguas industriales.

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DESARROLLO:

Con la información acerca de este trabajo, se difundirá a la comunidad escolar, la

importancia del agua y la forma en la que se puede aprovechar para un mejor
cuidado de este recurso.

Para realizar este objetivo se realizarán mantas, carteles, trípticos, etc.

RESULTADOS:
Varias personas no han visto el cartel
Algunas reutilizan agua de lluvia para reciclar el agua
Nos dijo que es un tema de mucha importancia, ya que probablemente futuras
poblaciones se estarán peliando por ella, ya que nosotros la desperdiciamos mucho,
también comentó que antes nuestros abuelo podían beber el agua de la llave ya que
esta era potable, más sin en cambio en esta época debemos comprar agua potable ya
que por el hecho de que esta muy "contaminada" no nos la dejaran beber Para no
correr el riesgo de una enfermedad

Profe de español: el cartel está mal organizado, es importante ya que debemos

fomentar la cultura sobre el cuidado del agua.

Maestra Natalia: es importante el cuidado del agua y que debemos fomentar la

cultura para cuidar de esta.

Prof. Matemáticas: está bien la información

Abigail de 2°: esta bonito también resaltaron muchos puntos importantes y está muy
bien organizado.
CONCLUSIONES:

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Como conclusión se puede decir que es muy indispensable cuidar el agua ya que es
un recurso natural muy importante que se está terminando, llevando las medidas
necesarias para lograr un mejor aprovechamiento de este.
Debemos tener conciencia que si se termina este recurso, podríamos terminar con la
vida ya que el agua es muy indispensable.
No tenemos que contaminarla y mucho menos desperdiciarla, podemos reusarla para
llevar un mejor aprovechamiento del agua.
Tenemos que dar a conocer a todos desde los más pequeños hasta las personas
mayores de cómo cuidarla y aprovechar de la mejor manera, para que el agua no
falte en los hogares, campos y áreas de trabajo.

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