# RECURSOS DESARROLLO ACCESIBILIDAD INTENSIONALIDAD.

UTILIDAD Y INTERACTIVIDAD
EDUCATIVOS COMPETENCIAS USO EN UNA
ÁREA
1 COMPUTADOR Todo depende de La institución cuenta Enseñar a través de Depende de la Facilidad de
cómo se utilicen. con un buen número la informática y de clase, si es conexión, lo podemos
Pueden tener de computadores las nuevas portátil o es de encontrar en varios
consecuencias muy para utilizar en tecnologías digitales. mesa y de la lugares.
serias si los niños clases, y su manera cómo va
los emplean como utilización depende a ser utilizado en Proporcionan base
sustituto de las de la necesidad cuanto a para el desarrollo de
relaciones e escolar. implementos experiencias de
interacción social, tecnológicos. aprendizaje.
o si malgastan el Existe mayor
tiempo recopilando motivación.
información sobre
temas poco
adecuados.
2 TABLET Mejoran el Es de fácil manejo y Enseñar a través de Es de fácil Facilidad de conexión
aprendizaje y la institución cuenta la vía internet y de utilización y se y utilización.
favorecen la con este recurso los diferentes puede trasladar
realización de digital en gran sofward educativos. con mucha Proporcionan base
actividades número. facilidad. Y para el desarrollo de
cooperativas, depende de los experiencias de
permiten el recursos aprendizaje más
desarrollo de tecnológicos los ricas.
habilidades cuales se
cognitivas, así como necesite aplicar.
la adquisición de las
competencias
básicas digitales.
3 TELEVISOR Depende de la Fácil acceso, existen Enseñar a través de Depende si Sirven como
manera como se lo varios salones con la observación existe en todos reproducción de
vaya a utilizar, ayuda este elemento. directa. los salones de internet
a identificar o Audiovisuales. clase y su
reforzar actividades utilización.
planteadas por el
profesor.
4 VIDEO BEN Son utilizados de Depende de la Enseñar a través de Depende de la Sirve como
manera frecuente en necesidad, la la necesidad de su reproductor vía
el desarrollo de las institución cuenta utilización. internet
actividades con 4 elementos.
académicas.
5 GRABADORA Se utiliza para Puede ser utilizada A través de la Es de fácil Puede utilizarse por
complementar para cualquier escucha, se puede utilización y vía blutooth
actividades actividad, solo identificar los temas desplazamiento
educativas a través existen 2 unidades.
de la escucha.
6 DVD Ayuda a la Se puede utilizar si La posibilidad de Puede ser Algunos trabajan con
complementación de existe el espacio tener múltiples llevado a varios acceso a blutooth
conocimientos a adecuado, se cuenta tramas, y que el lugares, pero
través de la con pocas unidades usuario pueda ir depende de otros
observación de reproductoras. eligiendo aquella que
documentales. más le agrade
7 TABLERO MANUAL Ayuda a la Puede ser utilizado No se puede realizar Es difícil de llevar Solo puede ser
adquisición de por todos los retro alimentación a todos lados y utilizado en el
conocimientos a usuarios, en cada por parte de los su uso es momento preciso de
través de las aula existe uno Usuarios, porque es exclusivo de los clase.
competencias disponible. nuevamente utilizado salones de clase.
trabajadas en clases. en cada área.
8 MARCADORES Se utiliza para Se puede acceder Escribir los datos Fácil acceso y No se los puede
 escribir información fácilmente, todo el necesitados utilización, su utilizar con
de las temáticas personal cuenta con uso es interactividad.
desarrolladas en este elemento. únicamente para
clase. solones de
clases.
9 TABLA PERIODICA Sirve como medio de Es de fácil acceso, Enseñar datos de Uso exclusivo No se utiliza con
MANUAL aprendizaje de las pero difícil elementos químicos, para pocas áreas interactividad.
temáticas del área desplazamiento. del conocimiento.
especifica.
10 ELEMENTOS Sirve en el desarrollo Fácil adquisición Enseñar a través de De fácil No tiene
DEPORTIVOS de competencias la práctica deportiva portabilidad su interactividad
deportivas uso es constante.