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TALLER COMPRENSION LECTORA

EL MISTERIO DEL POLLO EN LA BATEA

NOMBRE: _________________________________GRADO_______FECHA: __

FICHA DE TRABAJO NUMERO DOS


I. Completa correctamente las siguientes expresiones:

✓ Humberto es un ____________ pequeño.


✓ El niño que cuenta la historia se llama ____________.
✓ Humberto era de color ______________.
✓ _____________ era la chica que lavaba la ropa de la casa.
✓ _____________________ fué quien descubrió lo que pasó con Humberto.

II. Lee con atención las preguntas, y responde según el texto:


1. ¿Qué tiempo de nacido tenía Humberto?
2. ¿De dónde lo trajeron a Humberto?
3. ¿Cuántos años tiene Rafael?
4. ¿En qué lugar de la casa lo colocaron a Humberto?
5. ¿Qué responsabilidad le dio su padre a Rafael?
6. ¿Qué profesión tiene el padre de Rafael?
7. ¿En dónde encontró Rafael a su pollo muerto?
8. ¿por qué podemos sospechar de Miluska y Lutzgarda?
9. ¿Qué motivos tenía el papá del niño para odiar a Humberto?
10. ¿Qué pistas tiene la abuela para saber lo que sucedió con el pollo?
11. ¿Cuál es la verdadera razón de la muerte de Humberto?

III. Dibuja un plano a escala de la azotea que se describe en el libro. ¿En dónde
estarán la lavadora y la cuerda para colgar la ropa? ¿Dónde ubicarías la jaula de
Humberto y la batea en donde lo encontraron flotando?

AREA: LECTURA
DOCENTE: MARTHA ANDRADE
GRADOS: 6°A-B
TALLER COMPRENSION LECTORA
EL MISTERIO DEL POLLO EN LA BATEA

IV. Reflexiona:
1. En el texto, el papá del niño le recuerda que todo privilegio trae consigo una
gran responsabilidad. ¿Qué significa esto?
2. ¿cómo es el comportamiento de Miluska? ¿qué piensas de la forma como
juega con el pollo, a pesar de que su primo se lo ha prohibido?
3. ¿Qué opinas de la forma en que Miluska ignora los comentarios de su tío?
¿por qué es importante que atendamos siempre los llamados de atención
que recibimos de maestros, de nuestros padres y familiares?
4. . ¿Qué piensas sobre la manera como Miluska arranca las flores? ¿Qué le
dirías para que evitar que lo hiciera?
5. ¿Qué siente el niño al final del libro, cuando se entera de la verdadera razón
de la muerte de Humberto? ¿será cierto que la muerte del pollo es su culpa?
¿por qué? ¿qué pudo haber hecho el niño para evitar la muerte de
Humberto?
6. ¿cuáles son los valores que se resaltan a lo largo del cuento?
7. ¿Cuáles son las enseñanzas que te deja este cuento?

AREA: LECTURA
DOCENTE: MARTHA ANDRADE
GRADOS: 6°A-B
TALLER COMPRENSION LECTORA
EL MISTERIO DEL POLLO EN LA BATEA

NOMBRE: _________________________________GRADO_______FECHA: __

FICHA DE TRABAJO NUMERO TRES.

AREA: LECTURA
DOCENTE: MARTHA ANDRADE
GRADOS: 6°A-B