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R
iniciamos con la tabla del 8 y 9 y seguimos
con la del 7 y 6, 5 y 4, 3 y 2. (después
de haber revisado y evaluado el video,
este se borrara enviándole al padre de
T familia la notificación respectiva
mediante una captura de foto - imagen)
¿Dónde ocurrió?
¿Quiénes tuvieron involucrados?
• En las noticias anteriores busca y encierra
con un círculo rojo verbos en tiempo
pretérito (un verbo en tiempo pretérito
expresa una acción del pasado que ya
terminó).
Ejemplo: Hablé, jugué, reí, canté, comí.
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA
UNIDAD DE SERVICIOS EDUCATIVOS DE TLAXCALA
ESCUELA PRIMARIA MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA
CLAVE: 29DPR0382Z ZONA 020 SECTOR 08
TOCATLAN TLAXCALA
V
Ejemplo: ángulo recto 90º
S
• Observa el programa aprende en casa: “¿De
qué estamos hablando?
• Contesta en tu libreta las siguientes
preguntas:
Consulta tu horario de
¿Qué es un cuento?
programación en el plan de
¿Qué elementos debe llevar un cuento?
trabajo
Lengua ¿Qué significa la palabra trama?
materna • Elabora un cuadro de tres entradas, en la primera Aprende en casa
sección escribe 5 títulos de cuentos clásicos que https://www.youtube.com/watch
alguna vez has leído y contesta lo que se te pide. ?v=j0WNRbNLDJE&t=43s
Ejemplo:
Cuento Trama Personajes
principal principales
Cenicienta
Blanca nieves y
los 7 enanos
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA
UNIDAD DE SERVICIOS EDUCATIVOS DE TLAXCALA
ESCUELA PRIMARIA MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA
CLAVE: 29DPR0382Z ZONA 020 SECTOR 08
TOCATLAN TLAXCALA