Resignificar y conceptualizar

Presentado por

Daibis Enrique Montes Córdoba

Presentado a

Haided Lised Arciniegas

Universidad Nacional Abierta y a distancia UNAD

Escuela Ciencias de la Educación ECEDU

Enseñanza de la Matemáticas con el uso de las TIC

Cartagena de Indias D. T. y C.

20 de septiembre de 2020
 Introducción

En el presente trabajo se dará a conocer algunos conceptos sobre el uso de las TIC en la

educación actualmente, es por eso que hoy en día el proceso de enseñanza – aprendizaje de

las matemáticas en nuestros tiempos es muy importante, puesto que nos ayuda a

comprender y utilizar cada vez más la forma de ver como nos tenemos adaptar al contexto

de lo que estamos usando.

 Temas Recursos de Las TIC y la Tecnología y
Tecnología Transformación de la Matemáticas
Educativa Educación

Criterios

Se denominan Como su definición lo Son términos que van de l

recursos a todas indica Tecnología de la
aquellas herramientas información y la
que se tienen comunicación, las TICs
disponible para llevar han transformado la
Definiciones acabo una actividad, forma de ver la
en tecnología educación de tal manera
educativa son, las que las instituciones
diferentes educativas se han tenido
aplicaciones y que reinventarse para
software que ofrecen ponerse a la vanguardia
los programas de la forma de la
utilizados. educación en la
actualidad.
Hoy en día vemos El tratamiento de la
como se es aplicada información es muy
la tecnología en la importante, y vemos que
educación, la es de fácil aplicación
Aplicabilidad situación actual en la cuando nos
que estamos viviendo desenvolvemos en un
nos hemos dado ambiente donde la
cuenta como la aplicación de la
tecnología nos ha información es muy
facilitado las cosas importante para nuestro
para poder continuar proceso de aprendizaje –
con el proceso de enseñanza.
formación educativa
en medio de la crisis
mundial.
Nos facilita estar en Los estudiantes se van
comunicación directa más animados cada vez
con nuestros pares que hacen usos de
académicos de forma herramientas que les
inmediata, ya sea de facilitan los procesos,
manera sincrónica o además de eso satisfacen
Ventajas asincrónica, todo las necesidades de
depende del contexto conseguir buenos
mano, no hay tecnología
sin matemáticas, ni
matemáticas sin
tecnología, es por eso que
hoy en día los grandes
inventos de la tecnología
son personas capaces de
razonar matemáticamente
en el desarrollo de cada
una de las aplicaciones y
software que se van
inventando con el
transcurrir del tiempo
para nuestro beneficio.
Es fácil usar cada una de
las aplicaciones que
tenemos ahora a la mano,
pero no nos hemo
preguntado todo el
proceso que se generó
para poder disfrutar de
estas aplicaciones, así que
ahora se le da una mejor
estética en la
presentación de trabajos
escritos y las graficas que
con solo pulsar una tecla
quedan de manera
perfecta y hacer todo lo
que se puede con ellas.
Podemos observar que la
tecnología llevas a los
estudiantes a un nivel de
poder disfrutar cada uno
de los adelantos, en
matemáticas los
softwares aplicativos son
ventajosos porque los
 de lo estemos viendo resultados en su estudiantes lo que antes le
y cuando la ocasión rendimiento académico. costaba mucho tiempo en
lo amerite, hacer un proceso ahora lo
basándonos en las hacen con un solo click y
necesidades que tiene 100% confiables con la
cada uno. respuesta que se quiere
obtener.
el uso de la El mal uso que se le da El uso inadecuado de la
tecnología nos ha nos esta sacando del tecnología nos esta
Desventajas llevado a un punto de contexto donde transportando a ser
ser cada vez más queremos llegar “la dependiente de un
apático a las formación de personas sistema, nos afecta
realizaciones de con altos conocimientos nuestra capacidad de
forma manual, en todos los ámbitos sin razonar de manera
impidiendo así poder necesidad de recurrir a adecuada para solucionar
pensar un momento estas herramientas para situaciones donde las
de hacer un proceso solucionar un herramientas digitales no
por nuestros medios. problema” lo pueden hacer por
nosotros.
Conclusiones.
 El uso de las TICs ha hecho que la educación mundial se globalice.

 las TICs han contribuido a que las personas hallan cambiado sus formas de
educación y aumentar sus niveles de formación, es decir, hoy en día vemos que las
personas se superan diariamente su nivel de formación académico por medio de la
virtualidad, caso concreto y pionero en Colombia nuestra amada y respeta
universidad UNAD.

 Como todo pro tiene su contra, nos estamos volviendo 100% dependiente de un
sistema que nos tiene envuelto del cual muchas veces es difícil salir sin secuelas.

Las TICs

Han transformado la
 Educación

Aplicaciones, exámenes en línea desde Google,

Plataformas virtuales, sitios web, drive, el estudiante puede monitorear en cualquier
aplicativos institucionales. momento su estado de notas y rendimiento
académico.

SINTESIS: Con la aparición de las TIC, la educación ha tenido una mayor demanda, esto ha conllevado que
las institución de educación superior aumente su oferta académica, en todos los campos, pregrado, posgrado,
especialización, maestría y doctorado, cada día es mayor es número de personas que buscan superar su nivel
de un titulo universitario, puesto que el mercado laboral se ha vuelto más exigente en cuanto a la
contratación de su personal, eso es bueno para que los estudiantes superen su nivel de educación.

Enseñanza – aprendizaje
 Tecnología Matemáticas

Para que se usa Donde se aplica

Al igual que las matemáticas, la tecnología Las matemáticas se aplican en todos los campos, el
actualmente se utiliza en cada uno de los cual nos hace que seamos más analíticos para poder
campos, nos hace comprender que estas dos comprender cada uno de los requerimientos que
son complementarias. son necesarios.

El proceso de enseñanza – aprendizaje

de las matemáticas, la tecnología juega
un papel para que los estudiantes se
adapten a la nueva forma de educación.

SISTESIS: La tecnología nos ha obligado a cambiar la forma del proceso aprendizaje – enseñanza de las
matemáticas en cada uno de los grados, nos damos cuenta qué a los estudiantes les gusta la tecnología y son
más recursivos a la hora de contribuir a su formación. No solo esto aplica para los estudiantes, también aplica
para los docentes acompañantes.

Recurso de tecnología educativa

Educación

Puede ser