Código: B02.01.

F01
INEM – Luís Delfín Insuasty Rodríguez - Pasto
Versión: 5.0
Fecha: 10/05/2020
Guía de
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Trabajo

Título de la Guía No. Año Tiempo Grad

Guía Escolar previsto o
PAST SIMPLE: READING COMPREHENSION 06 Segundo 2020 6 horas Octa
Periodo vo
Asignatura / Inglés Docente (s) Responsable ADRIANA ROCIO
Especialidad/ Programa GUERRERO CRISTINA
(s) De las secciones
SANTACRUZ ALMA ROCIO
LUCERO VICTORIA
RODRIGUEZ MILTON
CAICEDO JACKELINE
BRAVO
Competencia s) Identificar las estructuras gramaticales, en tiempo pasado.
Responder en forma escrita preguntas de acuerdo a lecturas
dadas.
Resultados de Aprendizaje Identifica estructuras gramaticales en forma pasada y en textos escritos.
Responde preguntas de comprensión de lectura de acuerdo al texto propuesto .
FECHA DE ENVIO VIERNES 22 DE 2020 FECHA VIERNES 04
DE
DE ENTREGA SEPTIEMBRE
NOMBRE DEL ESTUDIANTE SECCIÓN

MEDIOS DE ENTREGA AL SAPRED: X CORREO: jzambrano@inempasto.edu.co

DOCENTE:
INDICACIONES Leer con atención las instrucciones para responder con acierto los ejercicios
PARTICULARES: propuestos en la Guía.
Se recomienda responsabilidad, puntualidad y cumplimiento.

Apreciados estudiantes:

En la presente guía, vamos a desarrollar ejercicios de

comprensión de lectura en tiempo pasado, para lo cual
necesitamos leer con atención el texto presentado y
entender su contenido, identificando su vocabulario y
diferenciar los verbos tanto regulares como irregulares en su
forma pasad, si también el uso de las wh questions. De esto
depende el éxito en la solución de la actividad.
 https://www.youtube.com/watch?v=NOSau5Ibpys

https://www.youtube.com/watch?v=O67661kTJe0

https://www.youtube.com/watch?v=g-uW_KheiEc

READING COMPREHENSION

A. COMPLETE THE TEXT, USING THE PAST FORM OF VERBS: regular and irregular.
(Complete el texto utilizando la forma pasada de los verbos: regulares e irregulares.)

SARAH’S LOVE STORY

One Saturday, Sarah (1) (wake up) early. She (2) (have) breakfast with
her family, she(3) (have) a quick shower, and (4) ( leave) home to work.
On her way to the office, a handsome man (5) (ask) her if she (6)
(know) where the closest bank was. She (7) (tell) him where it was. The man (8)
(ask) her if she could go with him to the bank and to have a cup of coffee afterwards.
She (9) (say) yes.

Sarah and the man (10) (drink) coffee. After that, they (11) (go) to the cinema
and then to a disco. They (12) (dance) for 3 hours. Sarah (13) (not
ask) the man’s name, she (14) (not add him on Facebook or Whatsapp. At

midnight, the man (14) (say) he had to go to the bathroom, but he (15)

(not come) back.

Sarah (16) (fall) in love with the man; she (17) (want) the man to come
back. She (18) (waited) for him for 5 years, but he (19) (not
come) back. Sarah (20)
(have) lost all hope about love. She (21)

(pray) to God frequently.

One day, Sarah was waiting in line in the bank when a man (22) (come) up to her
and (23) (ask) her what time it was. His voice (24) (sound) familiar, it
(25) (be) the same man; his name (26) (be) Joseph.
B. WRITE THE END OF THE PREVIOUS STORY IN FOUR SENTENCES IN SIMPLE PAST, DON’T REPEAT
VERBS. (Escriba el final de la historia anterior en cuatro oraciones en pasado simple, no repita verbos)

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C. READ THE TEXT AGAIN AND WRITE TRUE or FALSE ACCORDING TO THE READING
CONTENT. CORRECT THE FALSE STATEMENT ( Lea el texto de nuevo y escriba
Verdadero o Falso de acuerdo al contenido de la lectura, corrija las oraciones falsas)

1. Sarah worked in a bank. True False

2. Sarah and the man drank tea. True False
3. Sarah knew met the man in an office. True False
4. The man went to the bathroom but he didn´t come back. True False
5. Sarah´s husband was Joseph True False

D. ANSWER THE QUESTIONS IN ENGLISH AND IN LONG FORM, ACCORDING TO

THE READING. ( Responda las preguntas en Inglés y en forma larga, de acuerdo a la
lectura)

1. Who did Sarah live before she married?

 2. Where did Sarah and the man go after they drank coffee?

3. When did the man come up to Sarah?

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E. WRITE TWO MORE WH QUESTIONS ACCORDING TO THE TEXT. (Escriba dos preguntas más con WH
words de acuerdo al texto)

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