APELLIDO Y NOMBRES: DNI

CARRERAS Y LIBRETAS UNIVERSITARIAS:

1ER PARCIAL – 1a fecha – 5 de Junio de 2.004 --- PROBLEMAS –No se permiten Consultas bibliográficas - TEMA 1
PROBABILIDADES

1º) Si se lanza un par de dados, encuentre la probabilidad de obtener a) un total de 8; b) cuando mucho, un total de 5.
2º) Un estudio de hábitos de fumar de consumidores incluye 200 personas casadas (54 de las cuales fuman), 100 personas divorciadas (38
de las cuales fuman) y 50 adultos que nunca se casaron (11 de los cuales fuman) (basado en datos del Departamento de Salud y Servicios
Humanos de Estados Unidos). Construya una tabla de clasificación cruzada
2.1) Si se escoge al azar a un sujeto de esta muestra, calcule la probabilidad de que
a) sea una persona divorciada o un fumador.
b) sea una persona que nunca fumó.
c) no sea una persona casada.
c) no sea una persona divorciada.
2.2 Si se escoge al azar a un sujeto de esta muestra y resulta una persona que nunca fumó, calcule la probabilidad de que sea casado.
2.3 Si se escogen al azar cuatro sujetos de esta muestra calcule la probabilidad de que 2 sean casados no fumadores y los otros 2 sean
divorciados fumadores.
3º) Una empresa industrial grande utiliza 3 hoteles locales para proporcionar alojamiento a sus clientes durante la noche. De pasadas
experiencias se sabe que al 20% de ellos se les asigna habitación en el Ramada Inn, al 50% en el Sheraton y al 30% en el Lakeview Motor
Lodge. Si existe una falla en el servicio de plomería en el 5% de los cuartos del Ramada Inn, en el 4% del los cuartos del Sheraton y en el 8%
de los cuartos del Lakeview Motor Lodge,
a) ¿Cuál es la probabilidad de que a un cliente se le asigne un cuarto con problemas de plomería?
b) Si a un cliente se le asigna un cuarto con problemas de plomería, ¿Cuál es la probabilidad de que sea del hotel Lakeview Motor
Lodge?
4º) Usando los datos que se adjuntan relativos al estudio de las mejores escuelas de postgrado de Estados Unidos, del problema que se
adjunta responda lo que en cada caso se requiere.
4.1 Clasifique las 5 variables como cualitativas ó cualitativas
4.2 Concéntrese solo en la variable “Calificación Global “ asignada a cada universidad
a) Construya un diagrama de tallo y hoja.
c) Complete en la línea de puntos ó responda la pregunta que en cada caso se indica. Realice los cálculos necesarios en su hoja de trabajo,
indicando que medida descriptiva utiliza para su respuesta
c.1) La menor calificación es ................. y corresponde a la Universidad ..............................................
c.2) La mayor calificación es ................. y corresponde a la Universidad ..............................................
c.3) La moda es ................. y corresponde a las Universidades............................................ ..............................................
c.4) la calificación promedio es .................................................. y la desviación estándar ................................
c.5) La mitad de las universidades obtuvo una calificación menor o igual que .............., y la otra mitad una calificación mayor o igual que ese
puntaje.
c.6) Aproximadamente en el 25% de las universidades obtuvo una calificación menor o igual que .........., y el 75% de universidades obtuvo
una calificación mayor o igual que ese puntaje.
c.7) Aproximadamente el 75 % de las universidades obtuvo una calificación menor o igual que.........., y el 25% de las universidades la
calificación obtenida fue mayor que ese puntaje.
c.8)¿En que rango varían las calificaciones globales ?....................
c.9) Calcule el rango intercuartílico (distancia intercuartílica).¿Qué porcentaje de Universidades tiene sus calificaciones globales en este
rango?
c.10) La distribución de las calificaciones es: (marque con una cruz la opción que corresponda)
 asimétrica con sesgo a la izquierda  asimétrica con sesgo a la derecha  simétrica  asimétrica
4.3 ¿Cuál es el número mediano de alumnos que cursan sus estudios de postgrado en las universidades referidas? (Ver variable Matrícula
Total”)
4.4 ¿Cuál universidad tiene la mejor relación estudiantes por profesores de postgrado y cuál es esa relación?
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CARRERAS Y LIBRETAS UNIVERSITARIAS:
1ER PARCIAL – 1a fecha – 5 de Junio de 2.004 --- PROBLEMAS –No se permiten Consultas bibliográficas - TEMA 2
PROBABILIDADES
1º) Si se lanza un par de dados, encuentre la probabilidad de obtener a) un total de 5; b) cuando mucho, un total de 6.

2º) un estudio de hábitos de fumar de consumidores incluye 200 personas casadas (54 de las cuales fuman), 100 personas divorciadas (38
de las cuales fuman) y 50 adultos que nunca se casaron (11 de los cuales fuman) (basado en datos del Departamento de Salud y Servicios
Humanos de Estados Unidos). Construya una tabla de clasificación cruzada
2.1) Si se escoge al azar a un sujeto de esta muestra, calcule la probabilidad de que
a) sea una persona que nunca se casó o un fumador
b) sea un fumador
c) no sea una persona divorciada.
2.2 Si se escoge al azar a un sujeto de esta muestra y resulta un fumador, calcule la probabilidad de que sea casado.
2.3 Si se escogen al azar cuatro sujetos de esta muestra calcule la probabilidad de que 2 sean casados no fumadores y los otros 2 sean
divorciados fumadores.
3º) Una empresa industrial grande utiliza 3 hoteles locales para proporcionar alojamiento a sus clientes durante la noche. De pasadas
experiencias se sabe que al 20% de ellos se les asigna habitación en el Ramada Inn, al 50% en el Sheraton y al 30% en el Lakeview Motor
Lodge. Si existe una falla en el servicio de plomería en el 5% de los cuartos del Ramada Inn, en el 4% del los cuartos del Sheraton y en el 8%
de los cuartos del Lakeview Motor Lodge,
a) ¿Cuál es la probabilidad de que a un cliente se le asigne un cuarto con problemas de plomería?
b) Si a un cliente se le asigna un cuarto con problemas de plomería, ¿Cuál es la probabilidad de que sea del hotel Lakeview Motor
Lodge?
4º) Usando los datos que se adjuntan relativos al estudio de las mejores escuelas de postgrado de Estados Unidos, del problema que se
adjunta responda lo que en cada caso se requiere.
4.2 Clasifique las 5 variables como cualitativas ó cualitativas
4.2 Concéntrese solo en la variable “Calificación Global “ asignada a cada universidad
a) Construya un diagrama de tallo y hoja.
c) Complete en la línea de puntos ó responda la pregunta que en cada caso se indica. Realice los cálculos necesarios en su hoja de trabajo,
indicando que medida descriptiva utiliza para su respuesta
c.1) la calificación promedio es .................................................. y la desviación estándar ................................
c.2) La moda es ................. y corresponde a las Universidades............................................ ..............................................
c.3) La mayor calificación es ................. y corresponde a la Universidad ..............................................
c.4) La menor calificación es ................. y corresponde a la Universidad ..............................................
c.5) La mitad de las universidades obtuvo una calificación menor o igual que .............., y la otra mitad una calificación mayor o igual que ese
puntaje.
c.6) Aproximadamente el 75 % de las universidades obtuvo una calificación menor o igual que.........., y el 25% de las universidades la
calificación obtenida fue mayor que ese puntaje.
c.7) Aproximadamente en el 25% de las universidades obtuvo una calificación menor o igual que .........., y el 75% de universidades obtuvo
una calificación mayor o igual que ese puntaje.
c.8) La distribución de las calificaciones es: (marque con una cruz la opción que corresponda)
 asimétrica con sesgo a la izquierda  asimétrica con sesgo a la derecha  simétrica  asimétrica
c.9)¿En que rango varían las calificaciones globales ?....................
c.10) Calcule el rango intercuartílico (distancia intercuartílica).¿Qué porcentaje de Universidades tiene sus calificaciones globales en este
rango?
4.5 ¿Cuál universidad tiene la mejor relación estudiantes por profesores de postgrado y cuál es esa relación?
4.6 ¿Cuál es el número mediano de alumnos que cursan sus estudios de postgrado en las universidades referidas? (Ver variable Matrícula
Total”)
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CARRERAS Y LIBRETAS UNIVERSITARIAS:
RECUPERATORIO 1ER PARCIAL – 29 de Junio de 2.004 --- PROBLEMAS –No se permiten Consultas bibliográficas -
PROBABILIDADES

1º) En una mano de poquer que consiste en cinco cartas, encuentre la probabilidad de tener
a) tres ases b) tres cartas de corazones y dos de tréboles
2º) En el último año de un secundario con 100 alumnos, 42 cursaron matemáticas; 68 psicología; 54 histroria; 22 matemáticas e historia; 25
matemáticas y psicología; 7 historia pero ni matemáticas ni psicología; 10 cursaron las tres materias y 8 no tomaron alguna de las tres.
2.1 Si se selecciona un estudiante al azar, encuentre la probabilidad de que
a) curse matemáticas
b) no curse historia
c) curse matemáticas e historia
d) curse las tres materias
e) curse por lo menos una de las tres materias
2.2 Si la persona seleccionada al azar está inscripta en psicología ¿cuál es la probabilidad de que curse las tres materias?
2.3 Si la persona seleccionada al azar no está inscripta en psicología ¿cuál es la probabilidad de que curse historia y matemáticas?
2.4 Si se seleccionan al azar tres alumnos ¿cuál es la probabilidad de que dos de ellos solo cursen matemáticas e historia y el otro ninguna
materia?
3º) Dentro de un programa de inspección cooperativo voluntario, todos los barcos de crucero de pasajeros que llegan a puertos
estadounidenses están sujetos a inspecciones sin previo aviso. El propósito de estas inspecciones es lograr niveles de higiene que minimicen
las posibilidades de brotes de enfermedades gastrointestinales a bordo de estos barcos. Los barcos se califican en una escala de 0 a 100,
dependiendo de que tan bien cumplen con las normas de higiene de los “Centros para el Control de Enfermedades”. En general, cuando más
baja es la calificación, menor es el nivel de higiene.El siguiente diagrama de tallo y hojas presenta la distribución de las calificaciones de la
inspección de higiene de 91 barcos de crucero internacional durante 1992.
1 6s 6
1 6.
2 7* 0
2 7t
3 7f 4
3 7s
3 7.
3 8*
5 8t 2 3
7 8f 4 4
18 8s 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7
31 8. 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9 9
42 9* 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1
(15 9t 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3
)
34 9f 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5
18 9s 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7
4 9. 8 9 9 9

N=91 Unidad para las hojas: 1,0

a) A partir del diagrama de tallo y hojas , haga un resumen de 5 números y construya el diagrama tipo caja (box-plot). Marque las
observaciones alejadas y muy alejadas. Indique como las obtuvo. Cite conclusiones.
b) Una calificación de 86 puntos o superior en el momento de la inspección indica que el barco ofrece un nivel de higiene estándar aceptable.
Estime la proporción y el porcentaje de barcos que tiene un nivel de higiene estándar aceptable.

4º) En la siguiente tabla se listan las cantidades de nicotina medidas en muestras de cigarrillos largos con y sin filtro seleccionados
aleatoriamente. Todas las mediciones están en miligramos, y los datos provienen de la comisión Federal de Comercio de Estados Unidos.

LARGOS CON FILTRO

1,2 1,3 1,1 1,1 1,0 0,1 1,1 1,0 0,8 1,0 0,9
0,8 1,0 1,0 1,0 0,9 1,2 1,1 0,1 1,2 0,9

LARGOS SIN FILTRO

1,6 1,9 1,6 1,8 1,7 1,7 1,4 1,5

a) Determine el máximo y el mínimo y calcule las medidas de tendencia central: media, moda y rango medio y las medidadas de
dispersión. Varianza muestral, desviación estándar , rango y coeficiente de variación para el contenido de nicotina de cada clase de
cigarrillos. Compare los máximos, los mínimos, la tendencia central y la dispersión y cite conclusiones.
b) ¿Qué porcentaje de cigarrillos largos con filtro tienen contenido de nicotina en el intervalo x  s ? ¿Qué porcentaje de cigarrillos
largos sin filtro tienen contenido de nicotina en el intervalo x  s? ¿Cuál es mayor?
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CARRERAS Y LIBRETAS UNIVERSITARIAS:
RECUPERATORIO 1ER PARCIAL – 6 de Julio de 2.004 --- PROBLEMAS –No se permiten Consultas bibliográficas -
PROBABILIDADES
1º) Sea S el espacio muestral asociado a un experimento, y sean A y B sucesos de S. Si P(A C) = 0,70 , P(B) = 0,42 y A está contenido en
B a) Calcule P( A ), P( BC ), P() y P( S ).
b) ¿Cuál es la probabilidad de que ocurra B dado que se sabe que ocurrió A? ¿Son los sucesos A y B independientes?
2º) Quienes realizan sondeos de opinión están preocupados por la caída de los niveles de cooperación de las personas a las que se pide
participar en las encuentas. Un sondeador se pone en contacto con 275 personas del grupo de edades de 18-21 y encuentra que 73 de ellas
responden y 11 se niegan a responder. Cuando se establece contacto con 275 personas del grupo de edades de 22-29, 255 responden y 20
se niegan a responder.
2.1 Si se selecciona al azar a una de las 359 personas,
a) encuentre la probabilidad de obtener a alguien del grupo de edades de 18-21.
b) encuentre la probabilidad de obtener a alguien que se negó a responder.
c) encuentre la probabilidad de obtener a alguien del grupo de edades de 18-21 que haya respondido.
d) encuentre la probabilidad de obtener a alguien del grupo de edades de 18-21 o a alguien que se negó a responder.
e) Son independientes los sucesos ”Se negó a responder” y “Es alguien del grupo de edades de 18-21” ? Verifique.
2.2 Si la persona seleccionada se negó a responder, calcule la probabilidad de que sea alguien del grupo de edades de 22-29
2.3 Si se seleccionan al azar tres personas del grupo de edades de 18-21 ¿cuál es la probabilidad de que las tres hayan respondido la
encuesta?
3º) Una compañía que fabrica zapatos tiene tres fábricas A, B y C. La fábrica A produce el 25% de los zapatos de la compañía, la B el 60% y
la C el 15%. El tamaño de algunos de los pares producidos es clasificado erróneamente. Esto ocurre en el 1%, 0,5% y 2% de los casos en las
tres fábricas A, B y C, respectivamente.
a) Si se compra un par de zapatos fabricado por esta empresa, ¿cuál es la probabilidad de que su tamaño haya sido clasificado
erróneamente?
b) Si se compra un par de zapatos fabricado por esta empresa, y resulta que su tamaño ha sido clasificado erróneamente, ¿cuál es la
probabilidad de que haya sido fabricado por B?

4º)La siguiente representación de tallo y hoja informa acerca del número de películas alquiladas por día en la empresa “Video Jujuy”
3 12 6 8 9 a) ¿Cuántos días se estudiaron?
6 13 1 2 3 b) ¿Cuántas observaciones hay en la última clase?
10 14 6 8 8 9 c) ¿Cuál es el máximo y cuál el mínimo de películas alquiladas por día?
13 15 5 8 9 d) ¿Cuántos días se rentaron menos de 160 películas?
15 16 3 5 e) ¿Cuántos días se rentaron entre 170 y 210 películas?
20 17 2 4 5 6 8 f) A partir del diagrama de tallo y hojas , haga un resumen de 5 números
23 18 2 6 8 y construya el diagrama tipo caja (box-plot). Determine los puntos de corte.
(5 19 1 3 4 5 6 ¿Existen observaciones alejadas? ¿Existen observaciones muy alejadas?
) Justifique sus respuestas. Cite conclusiones sobre la distribución del
22 20 0 3 4 6 7 9 número de películas que se alquilan por día.
16 21 2 2 3 9
12 22 7 8 9
9 23 0 0 1 7 9
4 24 8
3 25 1 3
1 26
1 27 0
Unidad para las hojas: 1
5º) Los siguientes datos representan los tiempos de duración de películas que producen dos compañías cinematográficas.
COMPAÑÍA TIEMPO ( minutos)

I 103 94 110 87 98
II 97 82 123 92 175 88 118
a) Calcule las medidas de tendencia central: media y rango medio y las medidas de dispersión: desviación estándar, rango y coeficiente
de variación para el tiempo de duración de las películas producidas por la compañía I. Idem para la compañía II Compare y cite
conclusiones.
b) ¿Qué porcentaje de películas producidas por la compañía I tienen un tiempo de duración en el intervalo x  s ? ¿Qué porcentaje
de películas producidas por la compañía II tienen un tiempo de duración en el intervalo x  s ?
APELLIDO Y NOMBRES: DNI
CARRERAS Y LIBRETAS UNIVERSITARIAS:
RECUPERATORIO 1ER PARCIAL – 2 de Agosto de 2.004 --- PROBLEMAS –No se permiten Consultas bibliográficas -
PROBABILIDADES
TODOS LOS CÁLCULOS DEBERÁ REALIZARLOS EN LA HOJA PARA QUE SUS RESULTADOS SEAN CONSIDERADOS.
1º) Los siguientes datos corresponden a la población de 10 a 16 años de la provincia de Jujuy, por condición de asistencia escolar
Condición de asistencia escolar
edad Asiste No asiste
(en Total
años) Sector de gestión Nunca
Total Total Asistió
Estatal Privado asistió
10 14.671 13.539 1.132 160 95 65 14.831
11 12.641 11.639 1.002 172 105 67 12.813
12 12.766 11.599 1.167 245 199 46 13.011
13 12.751 11.505 1.246 553 479 74 13.304
14 12.484 11.139 1.345 1.079 992 87 13.563
15 12.104 10.745 1.359 1.694 1.620 74 13.798
16 10.674 9.524 1.150 2.302 2.228 74 12.976
Total 88.091 79.690 8.401 6.205 5.718 487 94.296
I.-Se selecciona al azar una persona de las censadas: calcule la probabilidad de que
a) tenga 15 años
b) asista a un establecimiento escolar.
c) no asista actualmente, pero alguna vez haya asistido a un establecimiento escolar.
d) tenga 16 años y nunca haya asistido a un establecimiento escolar.
e) tenga 16 años ó haya asistido a una escuela pública.
f) sea menor de 12 años y nunca haya asistido a una escuela.
g) tenga 12 años dado que se sabe que asiste a una escuela privada.
h) no asista actualmente a una escuela dado que sse sabe que tiene 14 años.
II.- Si se seleccionan al azar 70 personas que no asistieron nunca a una escuela, cómo calcularía la probabilidad de que hayan 10 de cada
edad. (Déjela indicada)
III.- Si se seleccionan al azar 20 de los que nunca asistieron a una escuela, cómo calcularía la probabilidad de que los 20 sean niños de
menos de 12 años.

Ej 665 Wisniewski 2º) Una empresa purifica y filtra agua para luego embotellarla en garrafones de 20 litros. Tiene tres plantas en una ciudad:
P1, P2 y P3, las cuales purifican, respectivamente, 45%, 30% y 25% del agua que embotella. Una vez purificado el líquido se transporta a una
planta central, desde donde se distribuye a toda la urbe. Un estudio demostró que el 8% de los garrafones de agua en P1 no cumplen con las
normas óptimas en lo que se refiere a pureza y contenido de sales minerales, mientras que para P2 y P3 las cifras correspondientes son del
6% y 3% respectivamente.
a) Si se analiza el contenido de un garrafón de la planta central seleccionado al azar, ¿cuál es la probabilidad de que no cumpla con las
normas óptimas?
b) Si se analiza el contenido de un garrafón de la planta central y se comprueba que no cumple con las normas óptimas, encuentre la
probabilidad de que haya sido embotellado en la planta P1.

Berenson pag 146 3º) Los datos mostrados en la tabla siguiente son los salarios iniciales para una muestra aleatoria de 100 graduados del
bachillerato técnico en ciencia de la computación o sistemas de computación, durante el año 1990:

18,5 19,9 20,9 22,2 24,7 25,3 26,1 27,2 28,1 32,2
18,6 20,1 21,2 22,5 24,8 25,4 26,2 27,3 28,2 32,3
18,7 20,4 21,2 22,8 24,8 25,5 26,3 27,4 28,8 32,3
18,7 20,4 21,2 23,0 25,2 25,5 26,4 27,4 28,9 32,5
18,9 20,5 21,3 23,2 25,2 25,5 26,5 27,5 29,5 32,6
19,1 20,6 21,7 23,4 25,2 25,6 26,6 27,5 29,9 33,9
19,3 20,6 21,9 24,0 25,2 25,7 26,7 27,6 29,9 34,2
19,5 20,7 22,0 24,2 25,2 25,8 26,8 27,6 30,8 34,5
19,7 20,8 22,1 24,4 25,3 25,8 26,8 27,8 31,4 37,3
19,8 20,8 22,1 24,7 25,3 25,9 26,8 27,9 31,8 38,7
a) Determine la mediana, la moda, el rango, el rango medio, el cuartil inferior, el cuartil superior, y el eje medio.
b) Elabore un diagrama de tallo y hojas con estos datos.
c) Elabore un diagrama tipo caja (box-plot). No se olvide de determinar los puntos de corte y de marcar (si existen) las observaciones
alejadas y muy alejadas.
d) Si la media muestral es 25,307 y la desviación estándar muestral es 4,375, ¿Qué porcentaje de graduados tiene salario inicial en el
intervalo x  s ?
e) Cite conclusiones. No se olvide de referirse a dónde se concentran los datos, a la dispersión y a la forma de la distribución de los
salarios iniciales.