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SERVICIO LOCAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA

CEM HORACIO ARAVENA ANDAUR


Programa de Integración Escolar
Camila Solano-Prof. Diferencial: Verónica Cruz
Guía N°5 de Matemática
Nombre
Curso 1º Básico ____
OA Leer números de 0 al 20 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica

Fecha inicio Fecha entrega


29 de septiembre 09 de octubre

1. Escribe el número que corresponde en cada cuadro y luego une los elementos según
la cantidad que representan:
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Programa de Integración Escolar
Camila Solano-Prof. Diferencial: Verónica Cruz
2. Observa cuantos pájaros hay en cada riel, luego pinta la cantidad de cuadros que
corresponde y escribe el numeral:

TABLA DE ESPECIFICACIONES
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Programa de Integración Escolar
Camila Solano-Prof. Diferencial: Verónica Cruz

Tipo de Habilidad Puntaje Puntaje


Contenido Textos N° Pregunta Cognitiva esperado obtenido % asignado
1 Desarrollo Representar 8    40%
Asociar
números a Guía 5 2 Desarrollo Representar 10    60%
cantidad PUNTAJE TOTAL GUÍA 18   100%

Guía N°6 de Matemática


Nombre
Curso 1º Básico ____
OA Leer números de 0 al 20 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica
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Programa de Integración Escolar
Camila Solano-Prof. Diferencial: Verónica Cruz

Fecha inicio Fecha entrega


29 de septiembre 09 de octubre

1. Observa que los perros están enumerados del 1 al 10. Enumera los animales del 1 al
10 siguiendo la secuencia.

2. Cuenta los cubos, escribe el número, luego une cada conjunto con el numeral que le
corresponde.
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Programa de Integración Escolar
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3. Escribe el numeral que corresponde de acuerdo con la cantidad de elementos que


aparece en cada conjunto.
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TABLA DE ESPECIFICACIONES
Tipo de Habilidad Puntaje Puntaje
Contenido Textos N° Pregunta Cognitiva esperado obtenido % asignado
Ordenar Guía 6 1 Desarrollo Representar 24    60%
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Programa de Integración Escolar
Camila Solano-Prof. Diferencial: Verónica Cruz
2 Desarrollo Representar 8 20%
Asociar,
números a 3 Desarrollo Representar 8    20%
cantidad PUNTAJE TOTAL GUÍA 40   100%

Guía N°7 de Matemática


Nombre
Curso 1º Básico ____
OA Leer números de 0 al 20 y representarlos en forma concreta, pictórica y simbólica
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Programa de Integración Escolar
Camila Solano-Prof. Diferencial: Verónica Cruz
Fecha inicio Fecha entrega
29 de septiembre 09 de octubre

1. Marca un X el conjunto que posee más elementos.

2. Completa la secuencia siguiendo el orden numérico y descubre la imagen.


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CEM HORACIO ARAVENA ANDAUR
Programa de Integración Escolar
Camila Solano-Prof. Diferencial: Verónica Cruz

3. Cuenta los cubos y escribe el número que corresponde.

TABLA DE ESPECIFICACIONES
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CEM HORACIO ARAVENA ANDAUR
Programa de Integración Escolar
Camila Solano-Prof. Diferencial: Verónica Cruz

Tipo de Habilidad Puntaje Puntaje


Contenido Textos N° Pregunta Cognitiva esperado obtenido % asignado
1 Desarrollo Representar 8    40%
Asociar
números a Guía 5 2 Desarrollo Representar 10    60%
cantidad PUNTAJE TOTAL GUÍA 18   100%

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