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OPERACIONES DE
MANTENIMIENTO BÁSICO DE
EDIFICIOS
NIVEL DE CUALIFICACIÓN: 1
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OPERACIONES DE MANTENIMIENTO BÁSICO DE EDIFICIOS
Mantenimiento y Servicios a la Producción
Nivel de cualificación: 1
1. ESPECIFICACIÓN DE COMPETENCIA
Realizar tareas generales de mantenimiento básico, tanto preventivo como correctivo, en edificios,
públicos o privados. Asegurar el orden, la limpieza y la conservación en buen estado de uso de los
diferentes espacios en las instalaciones del edificio. Realizar pequeñas reparaciones y facilitar la
realización de operaciones de mantenimiento o reparación por parte de los especialistas
correspondientes.
UC2: Asegurar el funcionamiento de los servicios generales del edificio o local a su cargo.
Ámbitos de competencia:
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1.3 DESARROLLO DE LAS UNIDADES DE COMPETENCIA
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2. Realizar, bajo supervisión, pequeñas intervenciones de fontanería para el mantenimiento y
reparación de las instalaciones generales del edificio o local a su cargo.
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uniones en cruz, etc.
• Se identifica el tipo de intervención y se comunica a la persona responsable.
• Se realiza el acopio de materiales y/o herramientas necesarias para la intervención.
• Se prepara y acondiciona el punto de intervención.
• Se emplean las ropas y/o materiales de seguridad necesarios para la intervención.
• Se realiza la intervención aplicando las técnicas necesarias y respetando en todo
momento las normas de seguridad personal y de la instalación.
• Se verifica que la solución empleada es la adecuada y con la calidad determinada.
• Se limpia y recoge el punto de intervención, comprobando que este queda en perfecto
estado de uso.
• Se almacena el material empleado en los lugares adecuados para ello y se eliminan
aquellos materiales sobrantes de acuerdo a la normativa vigente en cuanto a residuos
y reciclado.
− Se realizan pequeñas labores de pintado y barnizado de maderas.
• Se identifica el tipo de intervención y se comunica a la persona responsable.
• Se realiza el acopio de materiales y/o herramientas necesarias para la intervención.
• Se prepara y acondiciona el punto de intervención.
• Se emplean las ropas y/o materiales de seguridad necesarios para la intervención.
• Se realiza la intervención aplicando las técnicas necesarias y respetando en todo
momento las normas de seguridad personal y de la instalación.
• Se verifica que la solución empleada es la adecuada y con la calidad determinada.
• Se limpia y recoge el punto de intervención, comprobando que este queda en perfecto
estado de uso.
• Se almacena el material empleado en los lugares adecuados para ello y se eliminan
aquellos materiales sobrantes de acuerdo a la normativa vigente en cuanto a residuos
y reciclado.
− En el caso de que la intervención necesaria esté fuera de su competencia, se comunicará el
caso, utilizando la terminología adecuada, a la persona responsable (administrador,
inmediato superior, etc.) para tomar las medidas necesarias y resolver la contingencia a la
mayor brevedad posible.
− Se identifican los cuadros eléctricos de maniobra tales como, alumbrado, fuerza, calefacción,
aire acondicionado, etc.
− Se manipulan exteriormente los cuadros eléctricos de su competencia para el conexionado y
desconexionado de las diferentes instalaciones a su cargo.
− Se verifica el estado de los diferentes elementos de las instalaciones eléctricas a su cargo y
se realiza el mantenimiento preventivo de aquellos elementos susceptibles del mismo.
− Se realiza la reparación y /o sustitución, en su caso, de elementos de una instalación
eléctrica sencilla, tales como: luminarias, interruptores, conmutadores, enchufes y fusibles.
• Se identifica el tipo de intervención y se comunica a la persona responsable.
• Se realiza el acopio de materiales y/o herramientas necesarias para la intervención.
• Se prepara y acondiciona el punto de intervención.
• Se emplean las ropas y/o materiales de seguridad necesarios para la intervención.
• Se realiza la intervención aplicando las técnicas necesarias y respetando en todo
momento las normas de seguridad personal y de la instalación.
• Se verifica que la solución empleada es la adecuada y con la calidad determinada.
• Se limpia y recoge el punto de intervención, comprobando que este queda en perfecto
estado de uso.
• Se almacena el material empleado en los lugares adecuados para ello y se eliminan
aquellos materiales sobrantes de acuerdo a la normativa vigente en cuanto a residuos
y reciclado.
− En el caso de que la intervención necesaria esté fuera de su competencia, se comunicará el
caso, utilizando la terminología adecuada, a la persona responsable (administrador,
inmediato superior, etc.) para tomar las medidas necesarias y resolver la contingencia a la
mayor brevedad posible.
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5. Mantener actualizado un histórico de intervenciones en el formato establecido por la persona
responsable.
Capacidades fundamentales
1. Interpretar correctamente las instrucciones que de manera oral, escrita o gráfica le fueran
dadas, sobre el trabajo o tareas a realizar.
Conocimientos fundamentales
2. Asegurar el correcto funcionamiento de los sistemas y elementos de seguridad, tales como: alarmas,
puertas, cerramientos, etc.
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− Se comprueba el estado de los elementos de cierre, seguridad y accesos a las instalaciones
a su cargo.
− Se realiza el conexionado de alarmas, en su caso, y/o la apertura y cierre de los locales de
su competencia.
− Se comprueban y almacenan en el lugar correspondiente los manuales, llaves, llaves
especiales y demás elementos auxiliares necesarios para estas instalaciones.
− En el caso de que la intervención necesaria esté fuera de su competencia, se comunicará el
caso a la persona responsable (administrador, inmediato superior, etc.) para tomar las
medidas necesarias y resolver la contingencia a la mayor brevedad posible.
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Procedimientos de programación de equipos de climatización y seguridad. Métodos de comprobación de
instalaciones de climatización y seguridad.
Capacidades fundamentales
1. Interpretar correctamente las instrucciones que de manera oral, escrita o gráfica le fueran
dadas, sobre el trabajo o tareas a realizar.
Conocimientos fundamentales
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1.4 DESARROLLO DE LOS ÁMBITOS DE COMPETENCIA
A Capacidades fundamentales
1. Mantener relaciones fluidas con los miembros del grupo funcional en el que está integrado,
evitando conflictos significativos que se originen en el desarrollo y entorno de las actividades
laborales.
3. Afrontar con iniciativa la resolución de las contingencias que dentro del ámbito de su
competencia se produzcan siguiendo normas establecidas o procedimientos definidos.
B Conocimientos fundamentales
• Equipos de trabajo. Visión del individuo como parte del grupo. Tipos de grupos y de metodologías
de trabajo en grupo.
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2. SITUACIÓN EN EL SECTOR PRODUCTIVO Y EN EL ÁREA DE COMPETENCIA
2. Mantenimiento ferroviario
Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3
Mantenimiento eléctrico-
electrónico ferroviario
Mantenimiento electromecánico
ferroviario
• Presenta competencias comunes con las siguientes cualificaciones del área competencial de
Mantenimiento y servicios a la producción:
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