Centro académico: Instituto tecnológico de las Américas

Materia: pre cálculo

Modulo: 3

Tema: Continuación del tema de las funciones.

I Objetivos específicos:

1. Construir la gráfica de una función.

2. Hallar las intersecciones de una función con los ejes cartesianos.
3. Definir asíntota y clasificarlas.
4. Determinar las asíntotas de una función.
5. Definir función exponencial.
6. Identificar las propiedades de una función exponencial.
7. Obtener el dominio y rango de una función exponencial.
8. Identificar la asíntota de una función exponencial.
9. Graficar las transformaciones exponenciales.

II Contenidos
Para graficar una función necesitamos realizar los
siguientes pasos:
a) Completar una tabla de valores como la derecha donde los
valores de 𝑥 son seleccionados opcionalmente dependiendo de
la necesidad del problema. Los valores de y se obtienen dándoles
a 𝑥 los valores elegidos y resolviendo las operaciones de la
misma.
b) Se construye un sistema cartesiano.
c) Se localizan los puntos en el sistema cartesiano
construido.
d) Por último se traza la línea recta o curva por los
puntos localizados.
 Ejemplo 1. Construya la gráfica de la función 𝑦 = 2𝑥 + 1
Paso a) Se completa la tabla de la derecha eligiendo

Los valores de 𝑥 = −1, −2,1,2 y luego sustituyo Estos

x y
Valores en la expresión 𝑦 = 2𝑥 + 1 obtenemos los -1 -1
-2 -3
Valores de y resolviendo las operaciones dadas.
1 3
Veamos: 2 5

𝑦 = 2𝑥 + 1

𝑦 = 2(−1) + 1 = −1

𝑦 = 2(−2) + 1 = −3

𝑦 = 2(1) + 1 = 3

y = 2(2) + 1 = 5

Paso b)

i
 El paso c y d están implícitos en la gráfica anterior.
Las líneas azules identifican las intersecciones con los ejes.

Ejemplo 2. Obtenga la gráfica de la siguiente función 𝑦 = 𝑥 2

Paso a) Se completa la tabla:

𝑥 𝑦
-3 9
-2 4
-1 1
0 0
1 1
2 4
3 9

Observe que los valores 𝑥 elegidos son -3,-2,-1, 0,

1, 2, y 3. Y estos valores sustituidos en le expresión 𝑦 = 𝑥 2

Nos dio los valores de 𝑦 = 0,1,4,9

Los puntos de la tabla localizados en la gráfica y trazada la línea que pasa

por los puntos nos da la gráfica de la derecha.

La línea curva se llama parábola. Observe que el único punto de

intersección de la gráfica es el origen.

Al construir una gráfica con frecuencia se suele hallar las intersecciones

con los ejes.

Para hallar la intersección con el eje y se hace 𝑥 = 0 y se resuelve las

operaciones, veamos en el caso del ejemplo 1.

𝑦 = 2𝑥 + 1

𝑦 = 2(0) + 1 = 0 + 1 = 1.
Es decir que el punto de intersección con el eje y es el punto (0,1).

De igual manera para hallar la intersección con el eje 𝑥 se hace y =0 y se

despeja a 𝑥.

𝑦 = 2𝑥 + 1

0 = 2𝑥 + 1

𝑥 = −1/2

Lo que significa que el punto de intersección con el eje 𝑥 es (-1/2,0).

En la gráfica del ejercicio las flechas identifican los mismos.

Veamos otro ejemplo. Obtenga las intersecciones con los ejes en la

función 𝑦 = 𝑥 2 + 5𝑥 + 6.

Haciendo 𝑦 = 0 obtenemos las intersecciones con los ejes.

𝑥 2 + 5𝑥 + 6 = 0

Esta expresión es una ecuación cuadrática podemos factorizar e igualar los

factores a 0 y encontrar las intersecciones. Veamos:

𝑥 2 + 5𝑥 + 6 = 0 → (𝑥 + 2)(𝑥 + 3) = 0

𝑥 + 2 = 0 → 𝑥 = −2 y 𝑥 + 3 = 0 → 𝑥 = −3 , estos valores indican

que las intersecciones con los ejes son los puntos (-2,0) y (-3,0).

Si hacemos 𝑥 = 0 hallamos la intersección con el eje 𝑦.Veamos:

𝑦 = 𝑥 2 + 5𝑥 + 6

𝑦 = (0)2 + 5(0) + 6

𝑦 = 0+0+6= 6

Significa que la intersección con el eje y es el punto (0,6).

Observemos la grafica

Los puntos señalados con

flechas son las intersecciones.

Las asíntotas.

La asíntota es una línea recta que prolongada de manera indefinida,

se acerca progresivamente a una curva sin llegar nunca a tocarla.

Estas pueden ser:

a) Vertical b) Horizontal y c) Oblicua

Como determinar las asíntotas de una función:

La mejor manera de explicar este tema es con ejemplo. Veamos el

siguiente ejemplo.
Determine las asíntotas de la siguiente función 𝑓 (𝑥 ) = 4𝑥 + 6⁄2𝑥 − 2

10 Hallamos las verticales:

Para encontrar las verticales igualamos el denominador a 0 y

despejamos a 𝑥.

2𝑥 − 2 = 0

2𝑥 = 2
2
𝑥= =1
2
𝑥 = 1 Esta es mi asíntota vertical.

20 Hallamos la asíntota horizontal.

Para determinar las asíntotas horizontales partimos de las

siguientes condiciones:

a) Si GN < 𝐺𝐷 , entonces 𝑦 = 0.
𝑐𝑝𝑛
b) Si GN = GD . entonces ⁄𝑐𝑝𝑑 .

c) Si GN > GD, entonces no hay asíntotas horizontales.

Como en este ejemplo el GN=GD entonces 𝑦 = 4⁄2 = 2

Es decir que nuestra asíntota horizontal es 𝑦 = 2.

Cuando en una función tenemos asíntota horizontal, entonces no hay

asíntota oblicua. Pero si no hay asíntota horizontal puede ser que haya
oblicua. Veamos la gráfica de nuestro problema.
 𝑥 2 +5𝑥+6
Ejemplo 2 Halle las asíntotas de la siguiente función 𝑓 (𝑥 ) =
𝑥+3
Antes de comenzar a determinar las asíntotas, hay que averiguar si el
polinomio del numerador es un múltiplo del denominador, porque si los
es entonces no habrá asíntotas, como es este aso.

(𝑥 2 +5𝑥+6)
Al dividir = 𝑥 + 2 obsérvese que 𝑥 2 +5x+6 =(𝑥 + 2)(𝑥 + 3)
𝑥+3

(𝑥 2 +5𝑥+6)
Ejemplo 3. Determine las asíntotas de función
𝑥+1

AL dividir la expresión notamos que el numerador no es múltiplo del

denominador, por lo que:

10 𝑥 + 1 = 0 → 𝑥 = −1 Este es la asíntota vertical.

20 Como el grado del numerador es mayor que el grado del

denominador, entonces no hay asíntota horizontal. Por lo tanto puede
haber asíntota oblicua. Veamos:

30

Función exponencial.

Una función exponencial de base 𝑎 es aquella cuya forma general

es 𝑓(𝑥 ) = 𝑎 𝑥 , siendo 𝑎 un número distinto de 1 mayor que 0.
Toda función exponencial tiene como dominio los números reales.
Cuando 0 < 𝑎 < 1 la función exponencial es decreciente y cuando
𝑎 > 1 es una función creciente. El rango de una función exponencial son
todos los números reales positivos.

Ejemplos de funciones exponenciales

1
2𝑥 , 3𝑥 , 10𝑥 , ( )𝑥 .
3

Dada 𝑓 (𝑥 ) = 2𝑥 una función exponencial evalué la misma

1
para 𝑓(2) 𝑓( ) 𝑓(−4) 𝑓(√2) .
3

SOLUCION: para evaluar la función tenemos que sustituir a 𝑥 por los

valores dados y resolver la potencia dada.

𝑓 (2) 22 = 4.
1
1
𝑓( )= 2 3 = 1.25992 para una parte de la evaluación de alguna
3
función debemos usar la calculadora.
1 1
𝑓 (−4) = 2−4 = =
24 16

𝑓(√2 )= 2√2 = 2.6651.

Construcción de la gráfica de una función exponencial:

Dibuje la gráfica de la función exponencial 𝑓 (𝑥 ) = 3𝑥 .

Como dijimos en la explicación sobre la construcción de una gráfica de una

función, primero completamos una tabla para ciertos valores de x y
luego localizamos los puntos en el sistema cartesiano y al final trazamos la
línea curva. Veamos:

a)

𝑥 𝑦 = 𝑓(𝑥)
−3 1
27
−2 1
9
1
−1
3
0 1
1 3
2 9
3 27
Obsérvese que la
gráfica de la función es creciente a medida que x tiende a ∞ . Es decir 3𝑥
crece cuando x aumenta. También se puede decir que 3𝑥 tiende a 0 a
medida que x tiende a -∞.

También se ve que el eje x actúa como una asíntota la curva de la función

se aproxima al eje y=0 a medida que x tiende a -∞.

Como identificar una función exponencial dada la gráfica

Observe que la función

exponencial es de la
forma 𝑎𝑥 ya que la
gráfica de la misma es
creciente y además
conocemos el punto (2,4)

Estos datos nos permiten

plantear que 𝑎2 =4 de donde 𝑎 = √4=2, lo que significa que la función
exponencial buscada es 2𝑥 .
Veamos otro ejemplo.

Obtenga la ecuación exponencial de la gráfica.

Al igual que la gráfica

anterior la función es de
la forma 𝑎 𝑥 y tenemos
1
el punto (3, )
8

1
Por lo tanto 𝑎3 =
8

De donde se deduce que

1 1
𝑎= ya que ( )3 =
2 2
1
8

1 𝑥
Y la función buscada es ( )
2

Dada la gráfica de la función exponencial de la derecha obtenga su

dominio, rango y su asíntota.

a) Observando la gráfica sabemos

Que su dominio son todos los
números reales.
b) Su rango se ve que comienza en y
desde 1 hacia arriba , es decir que
son todos los y mayores que 1,
dicho de otra forma (1, ∞).
c) Su asíntota horizontal es y =1.
Aunque el ejercicio no pregunto por
las intersecciones, la intersección con el eje y la encontramos
haciendo a x 0.
𝑦 = 2𝑥 + 1
𝑦 = 20 + 1
𝑦=2
Donde se observa con facilidad que la intersección con el eje y
(0,2).
Como sabrán no hay intersección con el eje x, ya que la curva nunca
toca al eje x.

Dada la función 𝑓 (𝑥 ) = 3𝑥 − 2 construya la gráfica, obtenga su

dominio, rango, asíntota y la intersección con el eje y.

Nuestra función es de la forma 𝑎𝑥 , por lo tanto su forma es

creciente y de la forma

Para graficar nuestra función tomamos

como modelo la función 𝑎𝑥 que en este
caso 3𝑥 . Hacemos un bosquejo de la
misma para que nos sirva de
guía. Con los puntos (0, 1) y
(1,3) construimos a 3𝑥 .

A partir de esta vamos a

conseguir la gráfica pedida.
Empezamos buscando la
intersección con el eje y
𝑦 = 3𝑥 − 2
𝑦 = 30 − 2
𝑦 = 1 − 2 = −1
El valor de -2 en la función nos indica que la gráfica se desplaza 2
unidades hacia abajo. Tomando como punto de partida al punto
(0,1) y moviéndonos 2 unidades hacia abajo caemos en el punto (0,-
1).
 De igual manera se desplaza la asíntota 𝑦 = 0 2 unidades hacia
abajo cayendo en 𝑦 = −2. Para asegurarnos de la forma de nuestra
curva hallamos 2 puntos más en este caso los puntos (1,1) y (2,7),
con estos valores podemos bosquejar la gráfica.

El dominio de la función son

Todos los números reales.
Observando la gráfica vemos
que el rango es el intervalo

] − 2, ∞[. Es decir todos

Los y mayores que -2.

La asíntota horizontal es y= -2

La intersección con el eje y = -1.

NOTA: Hay que recordar los desplazamientos que se pueden realizar

en el plano .

Si la función es de la forma 𝑦 = 𝑓 (𝑥 ) + 𝑐 es vertical hacia arriba.

Si es de la forma 𝑦 = 𝑓 (𝑥 ) − 𝑐 es hacia abajo.

Pero si la función es de la forma 𝑦 = 𝑓 (𝑥 + 𝑐 ) es horizontal hacia la

izquierda y si es de la forma 𝑦 = 𝑓 (𝑥 − 𝑐 ) es hacia la derecha.