FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS

Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION

TEMA:
EL PROCESO DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL

DOCENTE:
Mgtr. Miguel Limo Vásquez

CURSO:
 DESARROLLO ORGANIZACIONAL

INTEGRANTES:

• AGUILAR SANCHEZ, Jhon

• ESPINOZA PAMPA, Candy Marisol

• LEZAMA FRUCTUOSO, Johnny

• CHAVEZ VILLAFANA, Lucia Maribel

• SALAZAR INFANTE, Maryuri Haidee

PERU - 2020
 EL PROCESO DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL

CONCEPTO: El desarrollo organizacional DO, es una estrategia para mejorar la

empresa enfocando los esfuerzos y prioridades a la identificación de las necesidades de los
clientes en el contexto actual y con proyección en cambios futuros.

OBJETIVOS DE LOS PROGRAMAS DE D.O:

Aunque los objetivos interpersonales y de trabajo de los programas de desarrollo varían

inevitablemente de acuerdo con cada diagnóstico de los problemas de organización, por
regla general se revela cierto número de objetivos, a continuación, las consecuencias de
problemas más comunes a las empresas u organismos.

 Acrecentar el grado de confianza y de apoyo entre los miembros del organismo.

 Acrecentar la frecuencia de confrontaciones sobre problemas de organización,
tanto de grupos como de unos con otros, en lugar de ocultar los problemas
“barriéndolos debajo de la alfombra.
 Crear un medio ambiente en el que la autoridad conferida a los puestos se agregue
a la autoridad basada en conocimientos y aptitudes.
 Extender las comunicaciones en sentido lateral, vertical y diagonal.
 Elevar el nivel de entusiasmo personal y el del bienestar en la empresa u
organismo.
 Hallar soluciones sinérgicas (soluciones creativas y por medio de las cuales todos
los interesados logran mejores resultados gracias a la cooperación, más que a los
conflictos.)
 Elevar el nivel de responsabilidades de personas y de grupos en la formulación e
implantación de planes.
EL PROCESO DE DO TIENE CUATRO ETAPAS:

 Recolección de datos: Consiste en la determinación de los datos necesarios y de

los métodos que se utilizan para recabarlos dentro de la organización. La actividad
de recolectar y analizar los datos es una de las más difíciles del DO, e incluye
técnicas y métodos para describir el sistema organizacional, las relaciones entre
sus elementos o subsistemas, y las formas para identificar problemas y asuntos
importantes. Mediante una previa investigación, se evalúa la cultura de la empresa, para
así obtener datos y las relaciones de problemas en el comportamiento organizacional.
 Diagnóstico organizacional: A partir del análisis de los datos recolectados, se
pasa a su interpretación y diagnóstico. Se trata de identificar preocupaciones y
problemas, sus consecuencias, establecer prioridades, así como las metas y
objetivos. En el diagnóstico se confirman las estrategias alternas y los planes para
su ejecución.
 Acción de intervención: Es la fase de e ejecución de proceso de DO. La acción
de intervención es la fase de acción planeada del proceso DO. En esta fase de
acción se selecciona la intervención más adecuada para resolver un problema
particular de la organización. Esta fase no es la final, pues el proceso DO es
continuo.
 Evaluación: Es la etapa que concluye el proceso y que funciona en forma de ciclo
cerrado. El resultado de la evaluación implica la necesidad de modificar el
diagnóstico, lo cual lleva a nuevas auditorías, un nuevo planteamiento, una nueva
ejecución, y así sucesivamente. Con esto, el proceso adquiere una dinámica
propia. En este punto se evalúan los resultados de los esfuerzos del desarrollo
organizacional, también se desarrollan programas complementarios en las áreas
que sea necesario lograr resultados adicionales

RESPONDIENDO A LA SIGUIENTES PREGUNTAS:

¿Cuáles son los requisitos para un auténtico programa de DO?

 El programa de D.O es generalmente reforzado por resultados positivos en la

eficacia y buen funcionamiento de la organización.
 Tiene un lugar en cierto grado, la experimentación y la innovación.
 Surgen nuevas ideas y métodos en un gran número de niveles de la organización,
con el fin de elaborar soluciones.
 Los programas de D.O deben mostrar progresos, aunque sean parciales en el corto
plazo.
¿Cuáles son las condiciones para el éxito o el fracaso en la implantación de un
programa de Desarrollo Organizacional?

 Como mínimo una persona clave en la organización en la toma de decisiones

percibe la necesidad de cambiar, y la dirección superior de la organización no se
opone activamente al cambio.
 El problema o la necesidad percibida es causado, en todo o parcialmente, por
condiciones relacionadas con el contexto del trabajo, tales como las relaciones
entre individuos o grupos de trabajo.
 Los gerentes están deseosos de comprometerse a lograr mejoras en el largo plazo.
 Debe existir algún grado de confianza y cooperación dentro de la organización.
 La dirección superior de la organización está deseosa de proveer los recursos
necesarios para apoyar a los expertos tanto dentro como fuera de la empresa.
CONCLUSION:

 Es un esfuerzo planificado de toda la organización, y controlado desde el nivel

más alto para incrementar la efectividad y el bienestar de la organización mediante
intervenciones planificadas en los procesos de la organización, es decir, un
programa educativo a largo plazo, orientado a mejorar los procesos de solución
de problemas y de renovación de una organización, mediante una administración
que se base en la colaboración y en la efectividad de la cultura de la empresa.
 La organización debe tener un gerente de desarrollo organizacional que coordine
y cree nuevos procesos, instrumente acciones para garantizar que la empresa
pueda sobrevivir, crecer y ser competitiva. Debe planear, instrumentar, e
implementar el sistema de desarrollo organizacional en la empresa.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

 Acosta, P. (2011). El aprendizaje organizacional como proceso de innovación en

nuevas empresas de base tecnológica, un estudio de casos. Ideas, CONCYTEG 6
(74) 959-976.
 Cummings, W. (2007). Desarrollo Organizacional y Cambio. México D.F.:
Thomson.