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ARBOL DE PROBLEMAS

- Metodología ZOPP -
Planificación de Proyectos Orientada a Objetivos

Antecedentes
Objetivo
Definiciones
Pasos a seguir

Elaborado por: Arq. Ruby Peláez - Arq. Sandra Poémape – Arq. Claudia Mendo.
17 abril 2018
HOY…..

1. METODOLOGIA PARA ELABORAR UN ARBOL


DE PROBLEMAS

2. PRACTICA: ELABORACION DE ARBOL DE


PROBLEMAS

3. CRITICA DE TRABAJO ESCALONADO


técnicas para diagnosticar de manera objetiva la
Situación Actual

1. El análisis de involucrados, y
2. El análisis de problemas.

 Mediante estos dos pasos alcanzamos el análisis lógico de la


problemática actual de manera esquemática.
técnicas para especificar la Situación Deseada

1. El análisis de objetivos y
2. El análisis de alternativas.

 El resultado de estos pasos es la


identificación de proyectos.
DETERMINACION DEL PROBLEMA
• La definición del problema tiene por objetivo delimitar el espacio o punto de
interés real del estudio.
Este paso debe responder: ¿Cuál es realmente el problema?

• Los conceptos de problema, causas y consecuencias, son relativos a ese espacio de


análisis de interés del estudio
• El problema es un sistema complejo, que a efectos prácticos exige delimitar el espacio de
causalidades de interés del estudio
EXPLICACION DE UN PROBLEMA

• Analizar la situación actual relacionada con el problema de desarrollo seleccionado.


• Identificar los problemas principales en torno al problema de desarrollo y las relaciones
causa-efecto entre ellos.
• Visualizar las relaciones de causalidad y sus interrelaciones en un diagrama (árbol de
problemas).
ARBOL DE PROBLEMAS
 Es un instrumento que ayuda a identificar el problema y organizar la información recolectada
generando un modelo de relaciones causales que lo explican.

 El árbol de problemas es una ayuda importante para entender, analizar y resolver una
determinada problemática.

 También es conocido como ARBOL DE CAUSAS – EFECTOS.


ELEMENTOS DE LA EXPLICACIÓN DE UN PROBLEMA:

1. Problemas Efectos: Consecuencias negativas causadas


por el problema central sobre otros ámbitos de la realidad
2. Problema Central: Manifestaciones o síntomas que los
afectados perciben sin tener necesaria conciencia de las
causas y consecuencias del problema.
3. Problemas Causas: Proceso de generación del problema.
DESCRIPTORES DEL PROBLEMA CENTRAL
Para precisar los Descriptores se debe responder a la pregunta:
¿Por medio de cuáles variables se percibe o manifiesta la existencia del problema?

Efectos

d1
Problema Central d2 Descriptores
dn

Problemas
Causas

CARACTERISITCAS DE LOS DESCRIPTORES


• Dimensión temporal o momento determinado de tiempo en que ocurre.
• Ubicación o lugar dónde se observa la manifestación.
• Identidad o expresión de una característica insatisfactoria o deficitaria del problema que desea explicarse.
• Magnitud o variables y sus valores que permitan dimensionar la magnitud de esa situación.
CAUSAS – EFECTOS: RELACION
 CAUSAS-EFECTOS DIRECTOS
Se relacionan directamente con el problema central.
 CAUSAS-EFECTOS INDIRECTOS
No actúan directamente sobre el problema central, sino a
través de una causa directa o indirecta de nivel superior.

CAUSAS-EFECTOS INDIRECTOS
CAUSAS-EFECTOS DIRECTOS
Causa - Efecto
Relación de
causalidad

El principio de la lógica causal es


que todo evento es efecto de
otros eventos, llamados causas.
Cuando se producen todas las
causas, hacen que el evento ocurra.
Asimismo, cada una de estas
causas es a su vez producida por
otros eventos. Esta cadena de
relaciones causa-efecto se puede
extender sucesivamente para
identificar todo el conjunto de
causas que producen el evento.
¿Cual es el problema CENTRAL? ¿Cuáles serán sus causas y
efectos?
PASOS PARA LA CONSTRUCCION DE UN ARBOL DE PROBLEMAS
OBJETO DE ESTUDIO:
PROBLEMÁTICA VIAL EN LA AV. SANCHEZ CERRO DEL DISTRITO DE PIURA

1. PRIMER PASO  PREPARE UNA LISTA DE LOS PRINCIPALES PROBLEMAS

Pasajeros heridos o
muertos Calles en mal estado

Frecuentes accidentes de
ómnibuses Conductores imprudentes

Vehículos en malas Perdida de confianza en la


condiciones empresa de transporte

Deficiente estado de
mantenimiento de los
vehículos
2. SEGUNDO PASO  IDENTIFICAR EL PROBLEMA MAS IMPORTANTE :
Priorización

Problema (5) Problema (1)

Problema (6)
Problema (2)

Problema (4)

Problema (3)

– Concéntrese en cada descriptor y pregúntese: ¿Qué lo causa?


Así identificará las causas directas de los descriptores.
– Concéntrese en cada causa y pregúntese: ¿Por qué se producen?
Así identificará la cadena causal.
– Proceda de la misma forma hasta agotar su conocimiento sobre el problema.
– Registre gráficamente las relaciones entre las causas para obtener el modelo explicativo del
problema.
3. TERCER PASO  DESCRIBIR EL PROBLEMA PRINCIPAL DE UNA MANERA
CORRECTA:

 UN PROBLEMA ES UNA CONDICION NEGATIVA.


 UN PROBLEMA NO ES UNA AUSENCIA DE SOLUCION.
 UN PROBLEMA NECESITA SER UN PROBLEMA EXISTENTE, NO UN
PROBLEMA POSIBLE, IMAGINADO O FUTURO.

Falta de Equipo no
repuestos funciona

Errado
Correcto
4. CUARTO PASO  ANALICE EL PROBLEMA PRINCIPAL:
 PREPARE UNA LISTA DE CAUSAS QUE GENEREN ELPROBLEMA PRINCIPAL.
 PREPARE UNA LISTA DE EFECTOS CAUSADOS POR EL PROBLEMA PRINCIPAL.

5. QUINTO PASO  PREPARE UN ORGANIGRAMA EN FORMA DE ARBOL


MOSTRANDO:

LAS CAUSAS (RAICES)


LOS EFECTOS (RAMAS)
UN EJEMPLO SENCILLO:

Frecuentes accidentes de ómnibuses en la


Av. Sanchez Cerro del Distrito de Piura

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