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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL RODRÍGUEZ TORICES

“Compromiso y Responsabilidad”
TERCER PERIODO ACADÉMICO GUÍA
DE TRABAJO N°1 – GEOMETRÍA 10°

TEMA: DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS AÑO: 2020


OBJETIVO: A partir de las coordenadas de unos puntos, determinar la distancia
entre dichos puntos.
DOCENTE: HAROLD CORREA

TERCER PERIODO
TEMA: DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS
(GEOMETRIA)

PRESENTADO POR:
PAULA ANDREA MIELES MOSCOTE
GRADO: DÉCIMO 1

PRESENTADO A:
HAROLD CORREA ROSADO
(PROFESOR DE GEOMETRIA Y ESTADISTICA)

INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL RODRIGUEZ TORICES


“COMPROMISO Y RESPONSABILIDAD”
2020
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL RODRÍGUEZ TORICES
“Compromiso y Responsabilidad”
TERCER PERIODO ACADÉMICO GUÍA
DE TRABAJO N°1 – GEOMETRÍA 10°

TEMA: DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS AÑO: 2020


OBJETIVO: A partir de las coordenadas de unos puntos, determinar la distancia
entre dichos puntos.
DOCENTE: HAROLD CORREA

Lo más seguro es que en algún momento han tenido que determinar la distancia entre dos
puntos dados, haciendo uso de instrumentos especializados, como la cinta métrica.
En este apartado, aprenderás a determinar la distancia entre puntos que se encuentran
en un determinado plano, teniendo en cuenta las coordenadas que determinan su
posición en dicho plano.

DISTANCIA ENTRE DOS


PUNTOS
Partamos de la ubicación de dos puntos cualquieras en el plano:

EJEMPLO: Hallar la distancia entre los puntos 𝑨(−𝟒, 𝟐) 𝒚 𝑩(𝟑, −𝟔)


Solución:
Aplicamos la ecuación:
𝒅(𝑨, 𝑩) = √(𝒙𝟏 − 𝒙𝟐)𝟐 + (𝒚𝟏
−𝒚𝟐)𝟐

𝒅(𝑨, 𝑩) = √(−𝟒 − 𝟑)𝟐 + (𝟐 − (−𝟔))𝟐

𝒅(𝑨, 𝑩) = √(−𝟒 − 𝟑)𝟐 + (𝟐 + 𝟔)𝟐

𝒅(𝑨, 𝑩) = √(−𝟕)𝟐 + (𝟖)𝟐


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“Compromiso y Responsabilidad”
TERCER PERIODO ACADÉMICO GUÍA
DE TRABAJO N°1 – GEOMETRÍA 10°

TEMA: DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS AÑO: 2020


OBJETIVO: A partir de las coordenadas de unos puntos, determinar la distancia
entre dichos puntos.
DOCENTE: HAROLD CORREA

𝒅(𝑨, 𝑩) = √𝟒𝟗 + 𝟔𝟒 = √𝟏𝟏𝟑 = 𝟏𝟎,


𝟔

ACTIVIDADES PARA
APRENDER
ACTIVIDAD N°1: Ubica los puntos 𝑷(−𝟒, 𝟎) 𝒚 𝑴(𝟓, 𝟎) en el plano cartesiano y
determina la distancia entre ellos.
( ) √( ) ( )

( ) √( ) ( )

( )√( ) √

ACTIVIDAD N°2: Halla la distancia entre cada par de puntos


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“Compromiso y Responsabilidad”
TERCER PERIODO ACADÉMICO GUÍA
DE TRABAJO N°1 – GEOMETRÍA 10°

TEMA: DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS AÑO: 2020


OBJETIVO: A partir de las coordenadas de unos puntos, determinar la distancia
entre dichos puntos.
DOCENTE: HAROLD CORREA

ACTIVIDAD N°3: Soluciona los siguientes ejercicios


1. Uno de los extremos de un segmento rectilíneo de longitud igual a √13 es el punto
𝑨(−𝟏, −𝟓). Si la abscisa del otro extremo es 2, halla su ordenada. Hay dos soluciones.

 Al sustituir los datos dentro de la fórmula de distancia entre dos punto, tenemos:
( ) √( ) ( )
√ √( ) ( )

 Si se eleva al cuadrado ambos miembros de la ecuación se tiene:


(√ ) (√( ) ( ) )

 La ecuación de segundo grado se puede resolver de dos manera:


1. Factorizando
2. Aplicando la formula general

 Las ordenadas de los dos extremos son -3 y -7 ya que ambos valores satisfacen la condición de
problema planteado.
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“Compromiso y Responsabilidad”
TERCER PERIODO ACADÉMICO GUÍA
DE TRABAJO N°1 – GEOMETRÍA 10°

TEMA: DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS AÑO: 2020


OBJETIVO: A partir de las coordenadas de unos puntos, determinar la distancia
entre dichos puntos.
DOCENTE: HAROLD CORREA

2. Dos pájaros se encuentran en los puntos de coordenas (−𝟒, 𝟒) 𝒚 (𝟏𝟎, −𝟐)

¿Qué distancia hay entre los dos pájaros? Considera que cada unidad representa 30
metros

( ) √( ) ( )
( ) √( ) ( ( ))
( ) √( ) ( )
( ) √
( ) √
𝟏𝟓 𝟐𝟑 𝟑𝟎 𝟒𝟓𝟔 𝟗
La distancia que hay entre los dos pájaros es de 457 m