UNIDAD EDUCATIVA PICHINCHA PCEI AÑO LECTIVO: 2018-2019

PLAN CURRICULAR ANUAL

1. DATOS INFORMATIVOS
Área: TECNICA Asignatura: METALMECÁNICA APLICADA EN EL
MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS
AUTOMOTORES
Docente(s): ING. ALVARO SANCHEZ
Grado/curso: Nivel Bachillerato Técnico
PRIMERO DE BACHILLERATO Educativo:
2. TIEMPO
Carga horaria semanal No. Semanas de Evaluación del aprendizaje e imprevistos Total de semanas clases Total de periodos
trabajo
4 40 36 5 144
3. OBJETIVOS GENERALES
Objetivos del área Objetivos del grado/curso
Realizar operaciones de mantenimiento, montaje de accesorios y 1. Mantener el motor térmico y sus sistemas auxiliares.
transformaciones del vehículo en el área de mecánica, hidráulica, 2. Mantener los sistemas que componen el tren de rodaje: frenos, transmisión, dirección y suspensión.
neumática y electricidad-electrónica ajustándose a procedimientos y 3. Mantener los sistemas eléctricos del vehículo, realizando las modificaciones y/o nuevas instalaciones.
tiempos establecidos, consiguiendo la calidad requerida y en 4. Mantener y/o montar sistemas de seguridad y confortabilidad.
condiciones de seguridad 5. Conocer y utilizar las técnicas de mecanizado en el mantenimiento de vehículos.
6. Conocer y aplicar la normativa de seguridad y salud laboral concerniente al mantenimiento de vehículos.
7. Conocer la situación socioeconómica y de inserción profesional del sector de mantenimiento de vehículos
automotrices, de su marco legal y laboral.
8. Realizar operaciones de reparación, montaje de accesorios y modificaciones del vehículo en el área de
electromecánica, en operaciones reales de mantenimiento de vehículos, equipos y aperos.
4. EJES TRANSVERSALES: La Interculturalidad, La formación de una ciudadanía democrática, La protección del medio ambiente, El cuidado
de la salud y los hábitos de recreación de los estudiantes, La educación sexual en los jóvenes
DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN*
N. Título de la Objetivos específicos Contenidos Orientaciones metodológicas Criterio de Evaluación Duración
unidad de de la unidad de en
planificación planificación semanas
 Metrología - Utilizar principios - Sistema de unidades, notación El método de aprendizaje que se - Se han utilizado principios básicos 9
básicos de metrología en científica, conversión de unidades empleará es PENSAMIENTO de metrología en el
UT 1 el mantenimiento de -Instrumentos de medida y control: CRITICO (anticipación, mantenimiento de vehículos
vehículos automotores Flexómetros, Cinta métrica, reglas, consolidación y automotores
- Verificar, calibrar, escuadras, compases. Calibradores. conceptualización). - Se han verificado, calibrado, los
mantener los Micrómetros, barras y anillos ESTRATEGIAS: se empleará la instrumentos de medida utilizados
instrumentos de medida patrón, reglas de planitud, reloj magistral (Conferencia, en el mantenimiento de vehículos
utilizados en el comparador, alexómetro, demostración, Presentación, automotores.
mantenimiento de medidores de espesores, gramiles, estudio de casos),
vehículos automotores. goniómetro, rugosímetros. individual(Estudio documental ,
trabajo individual) y grupal
(Investigación de laboratorio,
Taller, equipos de trabajo ,
torbellino de ideas, investigación
documental)

La metodología de enseñanza de
esta materia debe:
- Favorecer el cambio conceptual
y actitudinal respecto a la ciencia
y al aprendizaje de las ciencias
- Preparar para la práctica de
enseñar ciencias técnicas; el
aprendizaje debe basarse en
principios de actividad y en el
estudio de situaciones reales de
aula.
UT 2 Equipos, maquinas Verificar, calibrar, -Descripción. El método de aprendizaje que se -Se ha verificado, calibrado, los 9
herramientas y mantener los equipos, Clasificación. empleará es PENSAMIENTO equipos, maquinas herramientas y
herramientas maquinas herramientas y Manipulación. CRITICO (anticipación, herramientas manuales
manuales herramientas manuales Mantenimiento. consolidación y utilizados en el mantenimiento de
utilizados en el (Torno, Fresadora, taladro, conceptualización). vehículos automotores
mantenimiento de soldadura.) ESTRATEGIAS: se empleará la
vehículos automotores. magistral (Conferencia,
demostración, Presentación,
estudio de casos),
individual(Estudio documental ,
trabajo individual) y grupal
(Investigación de laboratorio,
Taller, equipos de trabajo ,
 torbellino de ideas, investigación
documental)

La metodología de enseñanza de
esta materia debe:
- Favorecer el cambio conceptual
y actitudinal respecto a la ciencia
y al aprendizaje de las ciencias
- Preparar para la práctica de
enseñar ciencias técnicas; el
aprendizaje debe basarse en
principios de actividad y en el
estudio de situaciones reales de
aula.
UT 3 Operaciones de - Realizar operaciones de - Corte: Aserrado, cincelado, El método de aprendizaje que se 9
Metalmecánica marcado, trazado, corte, burilado, cizallado. empleará es PENSAMIENTO - Se ha realizado operaciones de
conformado y - Conformado: doblado, barolado, CRITICO (anticipación, marcado, trazado, corte,
mecanizado de embutido. consolidación y conformado y mecanizado de
autopartes de acuerdo a - Mecanizado: taladrado, conceptualización). autopartes de acuerdo a manuales,
manuales, planos y esmerilado, limado. ESTRATEGIAS: se empleará la planos y especificaciones técnicas.
especificaciones técnicas. magistral (Conferencia, - Se ha realizado procesos de
- Realizar procesos de demostración, Presentación, soldadura en autopartes,
soldadura en autopartes, estudio de casos), conforme a especificaciones y
conforme a individual(Estudio documental , normas
especificaciones y trabajo individual) y grupal establecidas, con criterios de
normas (Investigación de laboratorio, calidad,
establecidas, con Taller, equipos de trabajo , eficiencia y seguridad
criterios de calidad, torbellino de ideas, investigación
eficiencia y seguridad documental)

La metodología de enseñanza de
esta materia debe:
- Favorecer el cambio conceptual
y actitudinal respecto a la ciencia
y al aprendizaje de las ciencias
- Preparar para la práctica de
enseñar ciencias técnicas; el
aprendizaje debe basarse en
principios de actividad y en el
 estudio de situaciones reales de
aula.
UT 4 Materiales usados - Conocer los distintos - Descripción. Clasificación. El método de aprendizaje que se - Se conoce los distintos materiales 9
en metalmecánica materiales utilizados en Propiedades. Mercado empleará es PENSAMIENTO utilizados en la industria
la industria automotriz, - Manipulación. CRITICO (anticipación, automotriz, sus propiedades y
sus propiedades y - Materiales metálicos y no consolidación y aplicaciones.
aplicaciones. metálicos conceptualización).
- Mantenimiento de primer nivel de ESTRATEGIAS: se empleará la
la maquinaria magistral (Conferencia,
- Ajustes. demostración, Presentación,
- Engrase y lubricación. estudio de casos),
- Tratamientos de sólidos y líquidos individual(Estudio documental ,
residuales. trabajo individual) y grupal
(Investigación de laboratorio,
Taller, equipos de trabajo ,
torbellino de ideas, investigación
documental)

La metodología de enseñanza de
esta materia debe:
- Favorecer el cambio conceptual
y actitudinal respecto a la ciencia
y al aprendizaje de las ciencias
- Preparar para la práctica de
enseñar ciencias técnicas; el
aprendizaje debe basarse en
principios de actividad y en el
estudio de situaciones reales de
aula.
6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición) 7. OBSERVACIONES
- Ministerio de Educación del Ecuador (2016) Currículo de Electromecánica --La planificación se irá ajustando acorde a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes
- Ministerio de Educación del Ecuador (2016) Guía para la implantación del currículo -Se realizará una práctica de taller en cada parcial, debido a la capacidad de uso del taller.
Electromecánica - Los estudiantes en equipos de trabajo realizaran un proyecto de investigación documental
. de una temática que les será asignada bajo la tutoría del profesor.
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE(S): Ing. Álvaro Sánchez NOMBRE: Ing. Álvaro Sánchez NOMBRE: Msc. Jacinta Yépez
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Fecha: Fecha: