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Psicología social comunitaria

Alumna:

Alicia López.

Fundación Universitaria del Área Andina.


Facultad de psicología.

Valledupar – Cesar.

2020.

1.MODELOS DE TRABAJO EN EL CAMPO SOCIAL.


La intervención en el campo social cuenta con diferentes teorías y conceptos que han
permitido la comprensión de los fenómenos y problemas sociales en el que una persona se
enfrenta en su convivir, su continua acción, reflexión e investigación tiene como principal
marco de referencia la Psicología Social, la Antropología, la sociología y otras disciplinas
afines. Los problemas que afronta tienen que ver con los múltiples niveles y con los
procesos complejos que encierra la relación entre el individuo y su contexto social,
especialmente con los procesos que tienen que ver con la forma en que las necesidades
individuales y colectivas son satisfechas en ese medio social.
cabe hablar de los objetivos de la intervención social como aquellos que consisten en
reducir o prevenir situaciones de riesgo social y personal, ya sea mediante la intervención
en la solución de problemas concretos que afectan a individuos, grupos o comunidades
aportando recursos materiales o profesionales, o mediante la promoción de una mayor
calidad de vida. Esas situaciones de riesgo están referidas, cuando hablamos de
intervención social, a la falta de cobertura de necesidades humanas muy básicas que se
encuentran directamente condicionadas por el entorno social: necesidades de subsistencia,
convivencia e integración social, participación, acceso a la información y a los recursos
sociales, igualdad de oportunidades, no discriminación, no exclusión social.
2.SITUACION PROBLEMÁTICA
Se analizó e identifico una situación que cotidianamente se ve reflejada en la comunidad,
en la cual se ven afectada diariamente cada uno de los individuos en la que ella habita. Este
análisis pone en evidencia la cantidad de individuos que se ven afectados por este
problema.
La falta de seguridad y robos que en este se presentan se ha determinado que en su totalidad
los más afectados han resultado ser los adolescentes y adultos mayores. Este problema se
ve reflejado principalmente por las noches esto debido a que la seguridad de la comunidad
a disminuido un 60% la policía, los guardas de seguridad que antes se encargaban de vigilar
y proteger ya no lo hace.
4.Debido a la generalización del fenómeno de la violencia no existen grupos sociales
protegidos, es decir, la violencia no es específicamente un problema de pobres o clases
sociales marginadas, ni de confrontaciones raciales, económicas o geográficas, sino que la
violencia puede acentuarse por género, edad, etnia y clase social, independientemente de si
se es víctima o victimario; es decir, la violencia responde a realidades específicas.
Hay que destacar que la violencia, aunque en muchos casos que está asociada a la pobreza,
no es su consecuencia directa, pero sí es resultado de la forma en que las desigualdades
sociales —la negación del derecho a tener acceso de bienes y equipos de entretenimiento,
deporte, cultura—, operan en las especificidades de cada grupo social, desencadenando
comportamientos violentos.
5. Los modelos que se pueden poner en práctica para la situación problema son:
 Modelo de investigación y Acción.
Este modelo es uno de los primeros al momento de relacionar la teoría con la práctica,
su creador es Kurt Lewin de que ya hablamos en otra ocasión. El modelo está diseñado
para relacionar el ejercicio del profesional con el campo de acción y la comunidad.
Puesto que, “desde su origen la Investigación Acción fue configurándose
fundamentalmente como una metodología para el estudio de la realidad social”
(Colmenares y Piñero 2008, p,103).
Este modelo va a influir significativamente en la psicología social aplicada ya que
permite vincular la actuación del profesional frente a las demandas del ambiente social.
Este modelo de trabajo está vinculado a la tradición gestáltica en psicología y al trabajo
cualitativo, y nos ayudará a interpretar y comprender los procesos que están inmersos
en las interacciones sociales de la comunidad con la que trabajamos.
 Modelo de apoyo social.
El modelo de apoyo social vincula procesos de carácter comunitario para el desarrollo
de actividades que logren cambiar las situaciones que afectan a la población específica.
Uno de sus principales referentes es Cassell, quien se ha dedicado a conceptualizar y
trabajar el apoyo social con diferentes poblaciones. Aunque no se tiene una definición
concreta sobre qué es el apoyo social, como sucede con otros conceptos en ciencias
sociales (por ejemplo, el poder), se puede llegar a un consenso sobre que el apoyo
social “refuerza el sentido de valía y ser querido del individuo, al percibirse a sí mismo
como miembro aceptado de un grupo social” (Garcés y Durá ,1991, p, 258).
6. El proceso de intervención o transformación social que se implementaría se dividiría en 5
puntos fundamentales:
1. Identificación de los sectores donde se presentan los robos con mayor
frecuencia.
2. Monitoreo de las zonas y de las personas que frecuentan estas zonas para
realizar los robos.
3. Realizar un informe con pruebas de los hechos que se comenten en estos
sectores.
4. Realizar una reunión entre la población más cercana a los sectores peligrosos e
informarle de la situación que se presenta y de los cuidados que deben tener en
esa zona.
5. Llevar el informe ante las autoridades competentes para que se tomen las
medidas correspondientes frente a la problemática.
7. Las herramientas a utilizar para indagar con la comunidad la situación que se presenta se
basarían en entrevistas a las personas más cercanas a las zonas afectadas y observaciones al
campo donde se presenta la problemática, estas dos son las idóneas, pues se recogería una
información verídica de las personas que están en las cercanías de las zonas afectadas por
lo cual se tendría como base las narraciones de los hechos de primera mano, además con las
visitas al campo se observarían el conglomerado de factores que dan origen a esta
problemáticas, factores como la iluminación, la vigilancia, la frecuencia del paso de las
autoridades por el lugar y la ayuda de la comunidad frente a los casos de hurto.
8. Los modelos escogidos son los idóneos ya que entran a estudiar el fenómeno que se
presenta en la sociedad para dar un caso en concreto a la problemática y dar una solución
que pueda ser efectiva ante la problemática social que se presenta en el sector designado,
esta solución debe ser atendida principalmente por las autoridades correspondiente pero
también por la comunidad de la zona como tal.

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