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PROYECTO EMPRENDEDOR
PERSONAL
EXPERIENCIA CURRICULAR DE CREATIVIDAD E
INNOVACIÓN
2020 - II
FORMACIÓN HUMANÍSTICA
FORMACIÓN HUMANÍSTICA
PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANISTICA
CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
DATOS GENERALES:
Nombre y apellidos: ……………………………………………………………………
Resultado/s de aprendizaje: Aplica técnicas para desarrollar habilidades creativas que le
permitan resolver problemas de su entorno personal.
Contenidos: Proyecto de emprendimiento: análisis personal., visión y misión del
equipo
Descripción situacional del entorno personal.
Evidencias de aprendizaje: Redacción de la visión y misión emprendedora
Actividad:
Después de observar el video de Pipa: “Calzado femenino hecho a
mano por artesanos peruanos. https://www.youtube.com/watch?
v=unoumibhy2I, escribe tu opinión al respecto. Responder las preguntas
formuladas en el en el foro.
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¿Qué es el Emprendimiento?
Por un lado, tenemos las variables internas, que se centran en el análisis de uno
mismo:
• Fortalezas: ¿En qué destacamos? ¿Cuáles son nuestros puntos fuertes? ¿Qué hago
mejor que los demás? ¿Qué actividades me resultan más gratificantes? ¿En qué tipo de
ambiente rendimos mejor?
• Debilidades: ¿En qué fallamos más que los demás? ¿Qué actitudes o
comportamientos nos impiden alcanzar nuestros objetivos?
Por otro, están las variables externas, centradas en el análisis de las amenazas y
oportunidades del entorno:
• Amenazas: ¿Hay alguna variable externa que nos dificulte llegar a nuestros
objetivos? ¿Qué competencia existe dentro de la empresa? ¿Qué riesgos existen para
nosotros dado nuestro desempeño actual?
• Oportunidades: ¿Qué puertas se nos pueden abrir dadas nuestras fortalezas? ¿Con
qué medios contamos para alcanzar nuestros objetivos? ¿Qué podemos aportar en un
determinado ámbito o sector?
PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANISTICA
CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
Para entenderla, se puede ver la visión como la forma en la que vivirías tu vida si
consiguieras todas y cada una de tus metas.
Su utilidad radica en que, una vez que tienes claro cuál es el objetivo final, es mucho
más sencillo descubrir los pasos a dar para llegar hasta este.
MISIÓN:
• ¿Quiénes somos?; ¿Qué buscamos?; ¿Qué hacemos?; ¿Dónde lo hacemos?; ¿Por qué
lo hacemos?; ¿Para quién trabajamos?
PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANISTICA
CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
Actividad Nº1
Sobre el análisis personal FODA, Completa (10 min.) Su respuesta será
compartida en la video reunión.
Fortalezas Debilidades
(Qué atributos me permiten generar una ventaja (Qué aspectos externos me dificultan a mi meta
competitiva sobre el resto de mis competidores) personal)
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Oportunidades Amenazas
(Qué características me suponen un obstáculo (Qué aspectos externos me ayudan a impulsarme a
respecto al resto de mis competidores) conseguir mis objetivos)
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Redacta tu VISIÓN emprendedora, según los pasos a seguir: (10 min.). Su respuesta
será compartida en la video reunión.
PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANISTICA
CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
La visión responde a: ¿Dónde quieres ir? ¿Cuál es el escenario que deseas alcanzar?
Hablamos de un lugar situado en el futuro, para el cual debemos generar un mapa que
nos permita saber por dónde debemos dirigir los pasos, qué vamos a necesitar y qué
cuestiones tenemos en la actualidad que nos suponen un lastre para su logro.
DESCRIPCIÓN SITUACIONAL
Actividad Nº2
Describe un problema que te ocurra con algún servicio o producto que utilices y que lo
puedas resolver de forma innovadora. (10 min.). Su respuesta será compartida en la
video reunión.
PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANISTICA
CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
EVALUACIÓN
Para la siguiente clase cada equipo emprendedor debe tener claro cuál es el producto
que resolverá de forma innovadora ya que será motivo de análisis con los seis
sombreros de Edward De Bono.
VI. BIBLIOGRAFÍA:
mision-personal.html
Misión y Visión Personal: Cómo Hacerlas y Ejemplos. Lidefer. com
Recuperado de https://www.lifeder.com/mision-vision-personal/