en, DIRECCION NACIONAL SENATI GERENCIA ACADEMICA MECANICO DE REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO APLICABLE A PARTIR DEL INGRESO 201210 e PERFILOCUPACIONAL e CONTENIDOS CURRICULARES Nivel Técnico OperativoAUTORIZACION Y DIFUSION CONTENIDOS CURRICULARES CARRERA : MECANICODE REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO NIVEL : TECNICO OPERATIVO Con la finalidad de uniformizar el desarrollo de la formaciéa y capacitacién profesional ena carrera del MECANICO DE REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO a nivel nacional y dando la apertura para un mejoramiento continuo, SE AUTORIZA LA APLICACION Y DIFUSION del perfil ocupacional y contenidos curriculares correspondientes, Los Directores Zonales y Jefes de Centros de Formacién Profesional son los responsables desu difusién y aplicacién oportuna, DOCUMENTOAPROBADOPOREL ‘GERENTEACADEMICODELSENATI Pde Paginas: econ Firma. fe Craver, _ Meola: 12-23...GERENCIA ACADEMICA ot, SENAN PERFIL OCUPAGIONAL FAMILIA OCUPACIONAL : ELECTROTECNIA OCUPACION : MECANICO DE REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO cODIGO cluO : 7233 NIVEL TECNICO OPERATIVO 4. DESCRIPCION ElMecanico de refrigeracién y aire acondicionado es un técnico del nivel operativo formado para ejecutar tareas de la ocupacién. Haciendo uso de conocimientos tecnolégicos, asi como maquinas, equipos, herramientas, instrumentos, insumos y materiales, realiza servicios de instalacién, mantenimiento y reparacién de ‘equipos de refrigeracién y aire acondicionado de acuerdo a especificaciones técnicas. 2. COMPETENCIA PROFESIONAL Posee la capacidad e idoneidad, para realizar tareas y operaciones en los diferentes puestos como mecénico de refrigeracién y aire acondicionado, por tener las calificaciones requeridas para ello. 24. Competencia Técnica + Capacidad para organizar y ejecutar tareas y operaciones tipicas de la ecupacién + Capacidad para aplicar conocimientos tecnolégicos y asimilar nuevas tecnolégicas inherentes a la ocupacién. + Capacidad para trabajar en servicios de mantenimiento y procesos productivos aplicando especificaciones y normas técnicas. + Capacidad para el uso de software aplicado a la ocupacién. + Capacidad de uso del inglés técnico 2.2. Competencia Metédica + Capacidad de inter y autoaprendizaje; haciendo uso de bibliografia especializado escrita + Capacidad para innovar y adaptar nuevas tecnologias en el perfeccionamiento de métodos y procesos productivos. + Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones de cardcter tecnolégico en pos del mejoramiento continuo de la calidad y proteccién del me ambiente.23. + Capacidad de gestién y condiciones de microempresas. Competencia Personal / Social + Capacidad de comunicacién oral y escrita para establecer buenas rolaciones tanto laborales como personales. + Capacidad para el trabajo en equipo con personas de otras especialidades y de realizar gestiones en el medio comercial ¢ industrial + Capacidad para valorar y cumplir con las normas técnicas y de seguridad industrial de la ocupacién y afines. + Actitud positiva y deseo de superacién. + Puntualidad, honradez y disciplina y ejercicio de valores humanos. UNIDADES OCUPACIONALES (Tareas) 3A. 3.2, 3.3. 3.4, Realiza trabajos de ajuste, medicién y soldadura 3.1.1. Ejecuta trabajos de mecanica de banco. 3.1.2. Ejecuta operaciones de soldadura blanda. 3.1.3. Ejecuta mediciones mecdnicas. Realiza el diagnéstico, mantenimiento y reparacién de refrigeradora doméstica. 3.2.1. Diagnéstica y repara mueble. 3.2.2. Diagnéstica, regula y repara circuito eléctrico. 3.2.3. Diagnéstica y cambia componentes electrénicos 3.2.4. Diagnéstica y repara circuito mecénico. Realiza el diagnéstico, mante refrigerados. nto y reparacién de muebles 3.3.1. _Diagnéstica y repara mueble. 3.3.2. Diagnéstica, regula y repara circuito eléctrico. 3.3.3. Diangéstica y cambia componentes electrénicos. 3.3.4. Diagnéstica, regula y repara circuito mecdnico. Realiza operacién, diagnéstico, mantenimiento y reparacién de cémaras. 3.4.1, _ Diagnéstica y repara estructura isotérmica. 3.4.2. Diagnéstica, regula y repara circuito eléctrico. 3.4.3, Diagnéstica, regula y repara circuito mecénico. 3.4.4, Diangéstica y cambia componentes electronicos. 3.45. Efectua mantenimiento de cémaras3.5. 3.6. 3.7. 3.8. 3.9. 3.40. Realiza operacién, diagnéstico, mantenimiento y reparacién de planta de frio 3.5.1. Diagnésticay repara estructura isotérmica. 3.5.2. Diagnéstica, regula y repara circuito eléctrico. 3.5.3. Diagnéstica, regula y repara circuite mecanico. 3.5.4. Diangéstica y cambia componentes electrénicos. Realiza diagnéstico, mantenimiento y reparacion de transporte refrigerado 3.6.1. Diagnéstica y repara estructura isotérmica. 3.6.2. Diagnéstica, regula y repara cirouito eléctrico. 3.6.3. Diagnéstica, regula y repara circuito mecanico. 3.6.4. Realiza mantenimiento de transporte reftigerado. Realiza instalacién, operacién, diagnéstico, mantenimiento y reparacién de aire acondicionado de expansién directa. 3.7.1. _Diagnéstica, regula y repara circuito eléctrico. 3.7.2. Diagnéstica y repara circuito mecanico. 37.3. Realiza instalacién y mantenimiento de equipo de aire acondicionado. Realiza instalacién, operacién, diagnéstico, mantenimiento y reparacién de aire acondicionado todo aire 3.8.1. _ Realiza mantenimiento de circuito de distribucién de aire 3.8.2. Diagnéstica, regula y repara circuito eléctrico. 3.8.3. Diagnéstica, regula y repara circuito mecénico. Realiza instalacién, operacién, diagnéstico, mantenimiento y reparaci6n de aire acondicionado automotriz. 3.9.1. Realiza mantenimiento de circuito de distribucién de aire 3.9.2. Diagnéstica, regula y repara circuito eléctrico 3.9.3. Diagnéstica, regula y repara citcuito mecdnico Realiza instalacién, operacién, diagnéstico, mantenimiento y operacion de equipos de aire acondicionado todo agua 3.10.1. Realiza mantenimiento de sistema de distribucién de agua 3.10.2. Diagnéstica, regula y repara circuito eléctrico 3.10.3. Diagnéstica, regula y repara circuito mecanico4. MAQUINAS, EQUIPOS, HERRAMIENTAS Y MATERIALES 4A. 42. Maquinas / equipos + Equipo de refrigeracin doméstica. + Equipo de reftigeracién comercial + Equipo de refrigeracién industrial (opcional) + Equipo de aire acondicionado. + Esmeril. + Tornillo de banco. + Taladros de mano y banco. + Motores compresores herméticos y semiherméticos. + Compresor abierto + Motor monofasico + Motor trifasico + Equipo de soldar + Maquina de soldar por arco eléctrico. + Bomba de vacio + Equipo de carga de refrigerante. + Evaporadores de placa y serpentin aletado + Condensadores de conveccién natural y reforzado. + Torre de enfriamiento (opcional) + Equipo de recuperacién. Herramientas / Instrumentos + Hojas de sierra + Limas. + Punzones. + Cinceles. + Remachador. + Juego de brocas. + Atco de sierra + Pie de rey + Micrémetro. + Alicates + Megemetro. + Multimetro + Cautileléctrico. + Pistola de soldar. + Protoboard. * Cortador de tubo + Puente y prensa para aborcardar + Cizalla manual43. + Tijera de hojalata + Dobladores de tubo. + Expansores de golpe. + Detector de fugas. + Juego de llaves de boca, corona y mixta. + Juego de dados, + Juego de manifold. + Mattillode goma. + Llave ratchet. + Torquimetro. + Extractor de poleas. + Osciloscopio. + Termémetros. + Higrémetros + Anemémetros: + Manémetros. + Sacabocados Materiales + Conductores eléctricos + Soldadura de estafio. + Cinta aislante. + Fusibles. + Resistores eléctricos, + Placa para circuito impreso. + Tuberias de cobre. + Tuercas y uniones de bronce + Gases para soldar + Soldadura de plata + Fundente. + Gas reftigerante + Aceite reftigerante + Asbesto + Nitrégeno + Aislantes térmicos + Filtros secadores + Alambre esmaltado + Capacitores + Contactores + Relés + Temporizadores. + Pulsadores + Accesorios y controles para equipos de refrigeracién y aire acondicionado + Wipe + Lijas + Planchas y perfiles de metal + Microconductores: Diodos, transistores, SCR, TRIAC, C.1.555 y electrénicos.APTITUDES FiSICAS Y P: + Habilidades manual para trabajos mecanicos y eléctricos con herramientas ¢ instrumentos de precisién. + Resistencia fisica y visién normal. + Sentido de responsabilidad en alto grado. + Buen control emocional y fisico para trabajo en altura. + Gran sentido de deduccién y analisis en trabajos de campo. + Percepcién téctil de temperaturas en superficies y ambientes. + Percepcién olfativa, de sonidos asi como su discriminacién + Capacidad de iniciativa, investigacién y relacionarse con otras personas. ENTORNO LABORAL El egresado como Mecdnico de reftigeracién y aire acondicionado esta en condiciones de desempefiarse técnicamente en empresas: + De almacenamiento y conservacién y productos refrigerados. + De comercializacién de alimentos. + De fabricacién de helados. + De procesamiento y transformacién de materiales plasticos. + Procesadores y envasadoras de alimentos. + De instalacién, reparacién y mantenimiento de equipos de refrigeracién. + De instalacién, reparacién y mantenimiento de equipos de aire acondicionado.Py Dinecctdn s4ciowse ACTA DE VALIDACION DEL DISENO DE CARRERAS DE LA FAMILIA OCUPACIONAL DE ELECTROTECNIA El dia 14 del mes de setiembre del afio 2006 en la sede de la Direcein Zonal Lima-Callao, se Ilevé a cabo una reunion de trabajo para la validacion de Perfiles Ocupacionales y Disefios de las Carreras: Electricista Industrial, Controlista de Maquinas y Procesos Industriales, Mecénico de Refrigeracion y Aire acondicionado, Electrénico Industrial, Electrotecnia Industrial, Automatizacién Industrial y Electronica Industrial. A cargo de la Junta de Empresarios. Firmas Nombres y Apellidos Paiil Camilo Toribio Candela Nestlé Perti S.A. Paiil Rosales Valenzucla NTS Peri SRL. Marlon Freyre Osambel SIAMS.AC Antonio Ponte Durand Frionox S.A.C. Coneluyéndose que: Los documentos han sido revisados y responcen a las exigencias que requiere el mercado laboral para el desempeito eficiente en las carreras/ocupaciones arriba mencionados. Por lo tanto se consideran los disefios: Validados: ow No Validados [J] Lita, 14 de setiembre del 2006.PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL + ESQUEMA OPERATIVO ESTRUCTURA CURRICULAR + PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA) + CUADRO PROGRAMA + HOJA DE PROGRAMACIONLe Pm SENANI OCUPACION: MECANICO DE REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO INICIO ‘convocatorta FROMOCION INSCRITCION ESQUEMA OPERATIVO DEL PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL. DURACION 5 SEMESTRES (3150 HORAS) NIVEL: TECNICO OPERATIVO 3 738 horas 8 \ NY 8 \ E \ N \ E \ N\ N E . N i \ esruvies A N z GENERALES| | \ 2 / K A a S / \ EY N LJ K SEMANAS fe ee ee SEMESTRE GIORAS) 10) T1630) mess) Tween) vou) ETAPAS studs Generales) Fortin Basic Formncion Epectica Leyenda TBC] Foormicn Basen Como ear Conpneae pi Fe | Feemmccn enEmpona luni Sonal Fe ormacicn en Centzo PRUEBA FINAL (Ocupacional)SCACRSE Informacién basica -z- % 2 NIVEL: TECNICO OPERATIVO Chavo: TEEMICO SPERARO a8 TER) a] aL Aimee | ema | curso {wooUL FORA) aster) [rcwotosiay “Poe® | “Son |e conversed Meats e ie NEL esruoios |-so0u| 1st nse see | ew feo ERAD 104 |MECANICA DE BANCO 32, 10 42 20 INS TALRGION, REPARACIONY MANTEMINTENTO DE GS TEMAS ERAD 107 | |DE REFRIGERACION DONESTICA 192 60 282 20 SEU [HTT [owen ats CAAT TO zat Te sens Tae INSTALAGON. REPARACIONY NANTEMIMIENTO DE S15 TEWAS ERAD 305 [De REFRIGERACION COMERCIAL 268 60 318 m4 semestre | FRAO | 408 |pe ReFRIGERACION INDUSTRIAL saa “wr 691 40 | 22.9 ERAD 501_|SEMINARIO DE COMPLEMENTACION PRACTICA iil 428 428 at seuvorne |_242_| $2 [be ane sconoteronano ws || | oe [20 ERAD 503 [ELECTRONICA BASICA. 259 70 329 10.9 Sbra: Enos esos vans or ejemplo SPSU 802/844, el primer cédigo (SPSU-802) corresponde a la Modalidad Presencial Y¥ €! segunde codigo (SPSU-B14) a la Modalidad VinualPLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA)Py SENATI PROGRAMA DE APRENDIZAJE - DUAL OCUPACION: MECANICO DE REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA) 2 SEMESTRE Ne TAREAS UOPERACIONES SPE CONES | OFFRECINES | SEMINARIO. EVECUTADAS | FALTANTES Medi con reg. Medi con calbrador. Medic con micrémeto 1 2 3 4 | fier rayador 5_| Afier ganete 6 7 8 9 “Trazar con regi. Trazar con escuadra Cortar con cizal. Conte con jeras. 10 | Graneea 14 | Punzoner patas. 12_| Agujerear en talacradora. 13_[ Pleger chapes 14 | Limar superfices planas. 8 | Aba 16_| Paar chasis _| Montarca metic 18_| Medir calibre de conductor sdlido: 19_| Medir calibre de conductores cableados Redlzarempaimes trenzados Redizar empames en prdongacion Reakzar empamesen dervacion ‘Aisa empames Estafer termindes Realzar embornamiento| Redzar esquemade crcuio simple Trazarejesde centro Fir conductores Conectar accesorios ip) S}a) ele is is]s/s -14-Py SENATI PROGRAMA DE APRENDIZAJE - DUAL OCUPACION: MECANICO DE REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA) 2 SEMESTRE TAREAS UOPERACIONES SPE CONES | OFFRECINES | SEMINARIO. EVECUTADAS | FALTANTES Far accescrios Medi lensén AC. Medriniensidad AC Veriicarfuncionamiento de circuit simple en AC Redizer esquema de crcuito serie Verticarfuncionamionia decreut sere en AC Redlizar esquema de crcuito paraolo \Verficer funcionamiento de uit paraelo en AC Realizar esquemade cecuito mito Med enséin AC con mitimero a/28/8/sl/elealelelsle|es Medirintensidad AC con mutimeto \Verfcarfuncionamiento de cxcuilo moto en AC B Realzar esquema delémparas cont oladas porinteruptor simple Realizar esquema de imparas controladas porinterruptor dob ‘Med tension AC en instalacon vse de lampares controladas Porinterrupior simple y doble 4 | Medirintensidad AC en instdacion stie delamparas contrladas| Porinterruptor simpley doble “46 | Vericerfuncionamiento de acuito| a & 47 | Reaizar esquema delémpares contcladas por conmutador “&8_| Verica funconamieniode ckculode conmutacion en AC. 8 Redizar esquema de medicion de potenciaaciva 10> Medi polencia activa 1 '51_| Verfcarfuncionamionto de orcuto de medion de potencia 1 Redlizar esquema de mecicién de energiaactiva 1 Probar condensador 8 Medi energiaaciva 10 \Vetficarfuncionamiento de crculo R-C pardeloen AC slalelals Redizar esquema de croullo de mediin en arcuilo 3 en Indngula -15-Py SENATI PROGRAMA DE APRENDIZAJE - DUAL OCUPACION: MECANICO DE REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA) 2 SEMESTRE Ne TAREAS UOPERACIONES SPE CONES | OFFRECINES | SEMINARIO. EJecuTanas | FALTANTES '37_| Med potenciaaxive 30 38_| Verficartinconamiento de crouto 9 enténgdo 49_| Resizaoquemade culo de econ encreutodenestela @0_| Vercarfunconamionto de ccuto 3 en esta 61_| Resiar esquemade ewrenque recto manual de motor Probar inferupiorrolabvo0-1 63 _| Conectar motor 36 entnanguo 64_| Vertcartunsonarientode arengue reciomanua demotor 3 5. | Realzaresquemade aranquecteco con iversén gro manta demotor3 65_[ Probar nteruplorotavo 0-2 67_| Conectarmolorsenesvala 68_| Vertearfunsionamiento de iverson de gro manual de motor 3 @_| Rear esquoma de arengue VA manva domotor 9 70 | Probarintcruporeotatvo 0-7. 71_| Conectar motor 3d Stemndes 72 | ear rover dearanie core tina dent ib 73 | Corer tbo 74_ | Esvaier Tuba 75_| Abocarde tibo 76_| Beoandetubo 77_[ Detiar tubo 7@_| Preparer equipo de seldedura oxaceisica 72 | Sacer tibos 0 | Comprobersddadira 1_| Nec resisenca de bobhas de maior deta para 82 | DeleminarBA 83 | Determinar BT E NAN V -16-Py SENATI PROGRAMA DE APRENDIZAJE - DUAL OCUPACION: MECANICO DE REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA) 2 SEMESTRE TAREAS UOPERACIONES SPE CONES | OFFRECINES | SEMINARIO. EVECUTADAS | FALTANTES Medi aemiento dematorcompresor Instaler Relay Instr Protector Térmico Instr Termostato Instdar capacitor Probar valvula de ata prasin Probar vatvula de_beja presion Prober rencimiento décteo del Motorcompresor Instdler Eveporador Instelar Condensador Instaler Tubo Caplar Instelar Compresor LLimpiar Eveporador dereigerador Limnpar condensador de refigerador CargarAoete Detect tages 100 | Evacuar sistema 101 | Deshidratar sistema deretigeracion 102 | Cargar Refigerantearefrigerador 103 [ Med Presiones de unidad hermétca 104 | Mectrintensidad de unided hermetca 105 | Regiartermosato 106 | Medirtemperaturadelos componentes| 8| 8] 9| /alelsls|sls\e/als/slale 107 | Recuperarrefigerante 108_ | Revsar croalo Mecanico 109 | Rewsarciruito Blctrico 110 | Susttuir Retey 111_| Susturtermosiato 112_ | sustur Protector Termico ~17-Py SENATI PROGRAMA DE APRENDIZAJE - DUAL OCUPACION: MECANICO DE REFRIGERACION YAIRE ACONDICIONADO PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA) 2 SEMESTRE Ne TAREAS U OPERACIONES [OPERACIONES EJECUTADAS ‘OPERACIONES FALTANTES: SEMINARIO. 1 laborar esquema de conexion 14 Inspeosionar componentes: 115 Tanques 16 Tuberias 7 Coector 118 ‘Susttur compresor 18 Sustir evaporador 120 ‘Susiturcondensador 121 Susituirtubo caplar 122 Susur secador 123 Susiturresstencas 124 Susur timetéioo 125 Sustirventiador 126 Susttur mer 127 Reperar Equipos domésicos -18-Py SENATI PROGRAMA DE APRENDIZAJE - DUAL OCUPACION: MECANICO DE REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA) 3° SEMESTRE Ne TAREAS UOPERACIONES SPE CONES | OFFRECINES | SEMINARIO. EVECUTADAS | FALTANTES laborar esquema dearrangue drecto Probar contactor Probar Ralé Térmico Probar Guardamotor Probar pusador de conenién-desconexion Fiar elementos de automatsmo Probar motor de induccion 3¢> aula aria CConectarcrcuito de aranquepor contactores Probar atranque drecto porimpulso permanente 10_| Probar arranque directo por impuiso nical 11_| Elaborar esquema de arranque drecto desde dos estasones 12. | Prober arrangue directo desde cos estaciones| 13 _| Elaborer esquema de errenque drecto en secuenciaforzada 14 _| Probar erenque directo con secuencia forzeda 48 | laborer esquema de errangue directo en secvencia forzada aulomatca 16_| Prober lemporzecor 17_| Prober erranque directo en secuenciaforzeda eutomatca 18 | Elaborer esquemade arranque directo con inversion de gio con encavamiento porcontactos auxliares 49. | Probar arranque drecto con inversion de grocon endavamiento or contactos autores ‘20_ | Elaborar esquema de arranque estrefa-tianguo Probar aranque estrala-tiangulo x 22 | Bleborar esquemade arrenqueestela-bianguo coninversion de gro 23 | Probar arranque estrela-tiangulo con inversion de gro 724 | Eleborar esquema de erranque por autoiransformador | Probar autoransformador "26_| Probar erranque por auloansformador -19-Py SENATI PROGRAMA DE APRENDIZAJE - DUAL OCUPACION: MECANICO DE REFRIGERACION Y AIREACONDICIONADO PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA) 3° SEMESTRE Ne TAREAS UOPERACIONES SPE CONES | OFFRECINES | SEMINARIO. EVECUTADAS | FALTANTES 21 _| Blaborar esquema de erranque porressstencas estatricas 8 Probar arranque por resistencias estatbrioas 29 | Blaborar esquema de erranque directo con inversion de gro or fines de carrera 20_| Probar fn de carrera '31_| Probar aranque drecto con inversion de gropor tes de carrera 32. | labora esquema de arranque de un motor dzinduecion 14 por arrangue a capacitor ®_| Probar motor deinduccion Tebporarranque a capacitor 4 Probar arranque de un motor do inducaln 1 por rranque a capactor ‘| Eeborar esquema de aranqie coninversbn degrode un motor de induceion 1 por arranque a capacitor Probar arrangue co inversion de giro de un motor de induccion 1 por arranque a capactor 8 laborar esquema de conexiones de asrogeneracor Probar generador DC de exctacion independiente Probar regulador Veeiar trbina CConectarercuto de aerogenerador Probar aerogenerador laborar esquema de controlde proxinided por fotocdiula Probar fotociia Probar contrl de proximidadpor fotoclula laborer esquema de contrl de nivel de liqudos por interruptor fotador 47 _| Probarinteruptortolador Ceber bomba ceniruga 49 | Probar elesrobombe 50_| Probar contro de nivel de liquidos porinterruptorfotador Ls1_[renorar esqueme decontn de sectribamss dlemara -20- a|s |e] s) alalelals &Py SENATI PROGRAMA DE APRENDIZAJE - DUAL OCUPACION: MECANICO DE REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA) 3° SEMESTRE Ne TAREAS UOPERACIONES SPE CONES | OFFRECINES | SEMINARIO. EVECUTADAS | FALTANTES ‘82. | Prober interruplorrotatvo manual! auiomatico Probar contol de electrobombas aternadas 8 34 | labora ecquemade aranquedeun srrancadlor deestado stido PProgramararrancador de estado solo Probar arranque de un motor deinduccion 3¢> por arancador de estado sto tor deinduch ab por £ 8 8 Sdeccioner compresor Seleccionar condensador Seleccionar eveporador Seleccionar tubo capiar Interpretaresquema mecénico Instaar componentes Figoritoos \Verficarfugas de reigerante Evacuar sistema con bomnba de vacio Cergarrefigerentea sistema Poner en marchalainstalacion Medirintensidad Regular termastaio Insatalar viva expansion termostatica Regier vavula de expansion lermostatica ala] 2)a) 8) ale) jalelelele Insider presostalo| 71_ | Reguiar presostato 72_| instar vatvula soloncide 73_| Conectar vavulasolenoide 74_| Desmontarcompresor seminerméico 75_| Repararpiezas mecénicas 76_|Veriicarunconariento 77 | Amacenzr refrigeranteen dl tanque rectidor aeMay -21-PROGRAMA DE APRENDIZAJE - DUAL OCUPACION: MECANICO DE REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA) 3° SEMESTRE Ne TAREAS UOPERACIONES SPE CONES | OFFRECINES | SEMINARIO. EVECUTADAS | FALTANTES 78_| Cargar aeteluorcante 79 | Meat pres ylomperara Revise aroulo eledico -22-Py SENATI PROGRAMA DE APRENDIZAJE - DUAL OCUPACION: MECANICO DE REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA) 4° SEMESTRE Ne TAREAS UOPERACIONES SPE CONES | OFFRECINES | SEMINARIO. EVECUTADAS | FALTANTES 1 | Seleccionar vaivda de expansién termosiatca con iguelador externa 2_| instr vatwia de expansion termostitca con igualador externo 3._| Poneren marcha elcompresor 4 [ Ajustarvavilade expansion temostaica con iguaadorexterno '5_[ Ajstar contol de temperatura 6 _| Reconocerpatesda sslema 7 8 9 Revisar estado y conexsonado de conircles| Poner en marcha torre de enfiamiento Redlzar medcones eléctrioas 10_| Medi lemperatira dal aguadel condensador 11_| Coneciarresistencas lécrcas "2_| Coneclarrelojpara deshielo 43 _| Programer descongelamiento *4_[ Vercarestadoe generador 18_| Verficer estado de turina 16 _[ Verfcar estado ce turbina de presion ‘17_|\erfcar estado de cémara de carga sistema de bombed). Alustar vavula Reguadora de Temperatura ‘usar vada reguladora de capacidad Lmper sstema de efigeracon Vericer juste de as ‘Austr presostato erence Recargaraceltelbrcante Recargarrefgerante Purgar el aire dela instalacion Descongser el evaporador Insta tubo de desvecion de ges cant, Conecta solenoie paragas caliente Repararestrucluraisctérica Reperero cambiar componenles mecénioos Camber componentes ecticos io fog Jos fas |||] ] a 8) e/a! sls -23-Py SENATI PROGRAMA DE APRENDIZAJE - DUAL OCUPACION: MECANICO DE REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE (PEA) 5° SEMESTRE Ne TAREAS UOPERACIONES SPE CONES | OFFRECINES | SEMINARIO. EVECUTADAS | FALTANTES econover componentes Poner en marcha & equipo de are acondcionado Med humedad réaiva 1 2 3 4 | Medi temperatura 5_| Mecrcomriente 6 7 8 9 Mediraislamionioeléctico Montar equipo dere acondiionado Instaer drenaje Instaarceuitlo abotico 10. | Medk presionesde aren ducto 11 | Medi velocidad del are ‘12 _| Limpiercondensador de are econdcionado 18_| Limpar evaporador de ae econdicionado 14_| Limpicr fitro de are 18 | Repararvenilador 16 | Sustiurcomponentes eécticos 17_| Reempazar compresor 18 | Linpircircuitorefigerente 19 | Presurzersstema Varia y carga de rtrigerante Medi dimensiones de ambiente Seleccibn de equipo de re acondiionad | Determiner fuentes de calor internos Revisercrcuto mecénico Revisarcrculto de contra Revisar sistema de dstibucionde aire User protoboerd User mulimetocomoohmimero ip jays]a fe) eis fs]s]s Montar resistoras de carbon -24-