El plan educativo nacional venezolano esta en una integración de nuevas políticas

para la organización y desarrollo de nuevos procesos en este ámbito que nos garanticen
la unidad de un sistema para que nos permita la continuidad y permanencia de todos los
principios que en que se basa esta ley, para que la propuesta dada no quede vacía a
través del tiempo.

El proceso de educación permanente nos habla en el Artículo 15 de la ley

orgánica de educación nos reza que este es un sistema que se fundamenta en principios
de unidad, coordinación, factibilidad, regionalización, flexibilidad e innovación, a cuyo
efecto Se estructurara sobre la base de un régimen técnico-administrativo común y de
los regímenes especiales que sean necesarios para atender los requerimientos de este
proceso, Se establecen las conexiones e interrelaciones entre los distintos niveles y
modalidades del sistema educativo para facilitar las transferencias y los ajustes
requeridos para la incorporación de quienes habiendo interrumpido sus estudios deseen
reanudarlos. Ya que estamos basados en un lineamiento de inclusión de la sociedad que
quedo o quedaba a un lado en otros tiempos siendo nuestro comandante Hugo Chávez
quien dio el impulso para esta nueva modalidad educativa, dando las orientaciones de
organización para que de una forma continua se tenga el máximo aprovechamiento de
las capacidades, aptitudes de todos esos jóvenes que de una u otra forman buscan esa
oportunidad de adquisición de conocimientos para un mejor futuro.

Este plan educativo también nos lleva a una renovación pero sobre todo nos conduce a
remontarnos como fueron esos principios de nuestra educación ya que venimos de una
oligarquía donde las clases sociales prevalecían anata todo y se podía palpar que para
entonces había una educación formal y no formal ya que no todos tenían la oportunidad
de estudiar si no los hijos de las familias mas adineradas parar la época. El gran cambio
vino cuando nuestros prócer lucharon contra esa burguesía que se creía con el derecho
de decidir sobre los más pobres, con unos pensamientos de cambios, en pro de la
liberación, el desarrollo y la transformación educativa y cultural de nuestros pueblos.
Además fueron las primeras personas que visionariamente se preocuparon porque la
enseñanza se ubicara al servicio de la liberación económica y social en nuestro país que
recién se habían independizado de la colonia española. Para ellos la riqueza de un país
no consistía solamente en sus recursos, sino en considerarse verdaderamente libres
donde también se dio la oportunidad para ambos sexos en una educación democrática,
amplia y libre de prejuicios; de una educación que hiciera ciudadanos honestos y
dignos, por eso el ejemplo de Andrés Bello, Simón Rodríguez, José María Vargas
gracias a estos y muchos más representantes es que ha surgido un gran cambio en la
educación y evolución de Venezuela, que han sido gran inspiración para las personas
que quieren recorrer el camino de estos grandes representantes de Venezuela.

La transformación fundamental del proceso de la educación en Venezuela, inicia su

origen, cuando el entonces, Presidente de la República Antonio Guzmán Blanco,
establece por Decreto la Instrucción de la educación Pública, gratuita y obligatoria el 27
de Junio de 1870.
Este Decreto impulsó enormemente la educación en el país y gracias a él han podido
educarse generaciones tras generaciones, carentes de recursos. Dada la importancia y la
trascendencia que ha tenido esta medida en el desarrollo de nuestra educación. EN 1941
se instalo la primera ley de educación, en 1949 se deroga esta ley y en 1955 se promulga
una nueva ley que duro hasta 1998 siendo reformulada varias veces pero fue
precisamente en 1998 cuando llega nuestro comandante eterno Hugo Rafael Chávez
Frías donde se dieron importantes comparaciones y cambios sobre el plan nacional
Simón Bolívar que fue la apertura de todo lo antes expuesto. La educación en tiempos
de Chávez: fuera de una mezquindad humana y entonces hagamosno la pregunta: fue
Chávez un educador popular? Entonces yo digo mas que un educador popular fue un
maestro pueblo, un líder, por que tenia tanto conocimiento que no lo guardaba si no que
lo impartía a quien? A su pueblo para que no fuera preso de su propia ignorancia. Esto
nos condujo a una nueva manera de hacer educación y con La aprobación y ejecútese de
la nueva Ley Orgánica de Educación aprobada en agosto 2009, la cual fortalece el
nuevo Estado Docente y crea las bases para superar la fragmentación y atomización del
saber y el conocimiento, siendo implementadas estrategias que acertada nos dan una
nueva oportunidad de desarrollo integral tras la creación de las escuelas y liceos
bolivarianos así como de las Escuelas Técnicas Robinsonianas y Zamoranas siendo el
bum la implementación de las misiones y grandes misiones que aunque todavía no están