UNIVERSIDAD DEL ROSARIO

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

DOCENTE: ALEJANDRO VELASQUEZ TORRES

Fecha: Abril 16 de 2018

ESTUDIANTE: SARA NATALIA RAMÍREZ CASTELLANOS

Técnicas de medición del dolor en niños.

El dolor se ha denominado como una sensación desagradable acompañada por un estado

emocional asociados con el daño en el organismo, el dolor puede ser agudo o crónico y este
puede variar en cada persona. Sin embargo, a pesar de que el dolor algunas veces puede ser
insoportable éste es vital para nuestra supervivencia, debido a que nos informa que algo
anda mal en nuestro organismo. Las personas que no sienten dolor mueren rápidamente,
por lo general en la tercera década de edad.

En efecto, identificar la intensidad del dolor en adultos no representa ningún problema

debido a la diversidad de técnicas que se utilizan y sobre todo por un componente principal
que facilita este proceso, el lenguaje, los adultos tienen la capacidad de expresar la
sensación de dolor sin alguna dificultad, pero es entonces aquí donde surge un gran
interrogante: ¿Cómo manifiestan los niños el dolor? Es por esto, que me enfocaré en las
diferentes técnicas que existen para la medición del dolor en niños, puesto que ellos
presentan limitaciones a la hora de especificar su dolor y la intensidad de éste.

En primer lugar, existen ciertos factores sobre el dolor que se deben tener en cuenta, los
cuales son cruciales para el manejo adecuado del dolor y de su causa, algunos de estos son:

1. Características: Etiología, intensidad, duración y consecuencias.

2. Variables del individuo: Edad, sexo, raza, estado de ánimo.
3. Qué tipo de procedimiento diagnóstico-terapéutico se va a utilizar.
4. Recursos que se disponen: farmacopea, material, monitorización. (tyjhg)

De acuerdo con esto, se facilita el diagnóstico y así mismo el correcto tratamiento que se
debe otorgar al paciente.

En segundo lugar, a causa de las dificultades que presentan los niños para describir el dolor
se han diseñado diferentes técnicas de medición del dolor según la edad, por ejemplo, si se
está evaluando el dolor de un neonato se requiere de una tabla donde se califiquen factores
como el sueño, expresión facial, características del cuerpo e igualmente la interacción de
éste con el medio, en la cual se registraran las observaciones en una escala de 0 a 3, donde
0 es que no presenta ningún síntoma y 3 hace alusión de que hay una irregularidad. A
continuación se mostrará el cuadro de medición del dolor en recién nacidos.

Tabla 1.

Este método es una escala objetiva que únicamente se utiliza en menores de 3 años, la cual
pretende evaluar señales comportamentales.

Igualmente, existen escalas para niños mayores de 3 años, las cuales son escalas subjetivas
pues aquí ya se presenta la comunicación del niño sobre el dolor que siente. Así mismo, hay
diversidad de técnicas para medir el dolor según la edad del niño, para niños de 4 a 8 años
se utiliza la técnica de Poker Chip Tool, también para niños mayores de 5 años se utiliza la
escala visual análoga (V.A.S), en niños de 6 a 8 años se utiliza la escala de caras y por
último, en niños de 3 a 12 años también se utiliza la escala Outcher Scale. A continuación
veremos en detalle éstas escalas y su grado de confiabilidad:

Tabla 2.
Con respecto a lo dicho anteriormente, a pesar de la variedad de técnicas que existen para
medir el dolor unas sobresalen del resto, como lo es la técnica la escala de visión análoga
que es frecuentemente utilizada tanto en adultos como en niños mayores de 6 años, la cual
consiste en dibujar una línea horizontal de 10 cm, como lo veremos a continuación:

Tabla 3. Escala visual análoga.

Donde del 0 al 10, diferenciando el 0 como ausencia de dolor, 1,2 y 3 como dolor leve; 4,5
y 6 como dolor moderado; 7,8 y 9 como dolor severo o fuerte y el extremo 10 como dolor
insoportable. (sdjngjnf)

De igual forma, una de las técnicas más utilizadas en niños de 5 a 8 años es la escala de
caras, la cual es similar a la escala visual análoga.

Tabla 4. Escala de caras.

Donde 1
representa la ausencia de dolor y 5 dolor intenso.