CONVIVENCIA ARMÓNICA

ACTIVIDAD GRUPAL

Nombre de la actividad: “Derechos y obligaciones”

Objetivo de la actividad: Acercar al alumnado a valorar todo lo que sus padres

y docentes hacen por ellos y el esfuerzo que conlleva, así como concienciar de
la importancia de saber valorar todo eso.

Descripción de la actividad: Dividimos la clase en tres grupos. Cada uno

asume el rol: • Hijos • Padres y madres • Profesorado.

Cada grupo trabajará en hacer una lista de derechos y obligaciones que tiene
cada colectivo señalado. Tienen que trabajar en grupo para poder elaborar una
lista con todas las obligaciones y derechos que creen que son de ese colectivo.

Una vez que hayan terminado cada grupo expone la lista que han concepcionado
y tienen que reflexionar sobre la relación que tienen las acciones de cada
colectivo. Es importante que las conclusiones de los derechos y deberes de cada
colectivo se plasmen en un documento de Google para poder presentarlo a la
clase.

El docente tiene que ir mostrando la relación que tienen los derechos y

obligaciones señalados con sus propios derechos a través de ejemplo los
estudiantes tienen la obligación de estudiar porque es su derecho y una tarea
para su futuro, los padres-madres tienen que trabajar para poder garantizar el
derecho de estudiar de sus hijos y los docentes tienen que enseñar porque es su
trabajo.

Para reflexionar debemos mostrar como las obligaciones de un colectivo se

convierten en los derechos de otras y viceversa. Aprender a valorar ese esfuerzo
que hacen otros por nosotros y como nosotros también realizamos otros o los
debemos de realizar. Ser capaces de reconocer ese trabajo y esfuerzo de las
personas que están cerca nuestro.

Reflexión: Trabajar desde la visión de estudiantes pero también desde la visión

como padres-madres o maestros para valorar con otra mirada lo que hacemos y
no hacemos. Es importante hacer entender a los niños-as que se tienen que meter
en el papel de padres o de maestros-as para que la actividad sea fructífera.