Universidad abierta para adultos

Asignatura
intr. A la educación

Tema
Instituciones educativas

Facilitador
Maribel Martínez

Participante
Olga Pérez

Matricula
16-3223

Fecha
25 nov 2016
Unidad VII- Instituciones educativas

Actividades de la sexta semana

1.Investiga en el texto básico de Hernández A. la postura  que presenta ante    la

incidencia de la familia, las iglesias y el Estado en el quehacer educativo para la
formación de mejores ciudadanos .hoy

La familia tal como las entendemos es un concepto moderno que se produce con el
nacimiento de la subjetividad moderna y la aparición de la institución del matrimonio
o sus equivalentes, como un acto de libre elección. Actualmente esa privacidad se
ha expandido; ya no se ubica en la vida de la familia en relación con la comunidad
sino a la de los sujetos dentro de su propia familia. Esta reivindicación de lo
particular e intimo frente al grupo inmediato marca una revolución de la forma
familiares actuales al punto que hoy aparece como una forma común de
estructuración familiar, la forma monoparental y otro tipo de recomposiciones a partir
de los adelanto de la genética.

A las instituciones educativas les toca recibir a estos niños y jóvenes advenidos en
esta nueva modalidades de relación. Los maestros manifiestan sus dificultades para
dar una instrucción adecuada, allí donde en frecuentes ocasiones hace falta inscribir
un universo de normas y respeto esenciales en el acto del docente. A estos les toca
crear una nueva forma de abordaje a la cuestión educativa en donde su función
tiene que variar.

La enseñanza religiosa de un niño y adolecentes debe permanecer a la esfera

privada y es opción de los padres optar o no por enseñar dogmas religiosas a sus
hijos. La religión esta fuera del dominio público del gobierno o de una alianza de la
iglesia, estado que utiliza fondos estatales para actividades religiosas.

2- Explica la fundamentación legal de la Sistema Educativo Dominicano y las

funciones del Ministerio de Educación de acuerdo a lo planteamientos en la Ley
general de educación de Rep. Dom.

El sistema educativo en este momento histórico asumió una construcción teórica y

filosófica a partir de un enfoque programático en el marco de una concepción
utilitaria de la educación orientada de a despertar en los educando el interés por l
razón, el cálculo matemático y la vinculación del conocimiento con la praxis
cotidiana tal como lo sustento la resolución del 13 de mayo de 1845. Todo el
ordenamiento educativo vigente en el periodo 1844-1861, privilegio de una visión
conductista en la construcción de aprendizaje que producían practicas, autoritarias,
verticalita, potenciando la capacidad memorística en los alumnos sujetados a la
sumisión al gobierno y a las leyes como la señala el art 25 de la resolución ante
citado.

 
3. Investiga en tu comunidad cuales instituciones  ofrecen servicios educativos  y
personalidades que ofrecen apoyo  a las actividades que se realizan a favor de la
educación de los habitantes.  

En mi comunidad las instituciones que ofrecen servicios educativos son las escuelas
públicas y el plan prepara que es para los adultos.

Las personas que ofrecen apoyo a las actividades que se realizan a favor de la
educación de los habitantes entre ellos se encuentra; la ex directora del liceo
secundario Juan pablo duarte, doña Bélgica Suarez. Mercedes castillo, el grupo
juvenil Lideres en acción (lea) estas personas han trabajado muy duro en la
comunidad y han hecho un buen trabajo a favor de los habitante de la comunidad a
favor de la educación.