Facultad de Ingeniería

Escuela de Ingeniería Industrial

Asignatura Introducción a la ingeniería industrial (código: 760059M)

Periodo Febrero-Junio 2018 Habilitable No Validable No
Prerequisitos Ninguno Co-requisitos Ninguno

Profesor Martha Lucia Quintero G. (martha.quintero@correounivalle.edu.co)

Objetivo General

Al finalizar la asignatura el estudiante podrá describir los componentes básicos de su proyecto de

formación como ingeniero industrial de la Universidad del Valle, reconociendo los aspectos
fundamentales del reglamento estudiantil, el proyecto educativo del programa y el método de
identificación de soluciones de ingeniería.

Objetivos específicos

Al finalizar la asignatura el estudiante estará en capacidad de:

 Identificar los componentes fundamentales del Acuerdo 009 de 1997 del Consejo Superior
(Reglamento estudiantil) y del Proyecto Educativo del Programa (PEP), al igual que el
impacto de sus acciones como estudiante sobre su proceso de formación.
 Describir los pasos generales de documentación de un problema y diseño de soluciones de
ingeniería.
 Recordar aspectos básicos del diseño de presentaciones, así como del leguaje y la
expresión corporal a usar en las mismas.

Contenido

Módulo 1: La Universidad, reglamento estudiantil.

Proyecto Educativo Institucional. Reglamento estudiantil (Acuerdo 009 de 1997 del CS).

Módulo 2: La Ingeniería – Ingeniería Industrial – Proyecto Educativo del Programa.

Desarrollo histórico de la ingeniería. El impacto de la ingeniería en la sociedad. La ingeniería como

profesión (ciencias básicas, ciencias básicas de ingeniería, ética y valores, formación
complementaria).

Ingeniería Industrial. Qué hace un Ingeniero Industrial? Historia y evolución. Áreas de énfasis.

Fundamentos estratégicos del proyecto educativo del programa. Estructura curricular del programa
de ingeniería industrial. Objeto de estudio y líneas de énfasis del ingeniero industrial de la
Universidad del Valle.

La Responsabilidad Social en Ingeniería (Corporativa y Ambiental). Objetivos de Desarrollo

Sostenible.
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Módulo 3: Comunicación oral

Diseño de material de apoyo para el desarrollo de presentaciones orales. Expresión corporal y su

importancia en la comunicación oral. La comunicación como parte de los equipos de trabajo.

Módulo 4: Generación de soluciones de ingeniería

Documentación de problemas u oportunidades, definición de indicadores del problema,

herramientas gráficas de estructuración de causas del problema, identificación de alternativas de
solución, definición de alternativas de solución.

Diseño Metodológico

La asignatura se desarrolla a través de diversas estrategias de enseñanza-aprendizaje en pro del

aprendizaje activo del estudiante. Las sesiones de clase se desarrollan integrando exposiciones
magistrales por parte del docente, el desarrollo de un juego de la cadena de abastecimiento, y el
seguimiento a lecturas y actividades a través de talleres y evaluaciones cortas.

Los contenidos asociados al desarrollo de la asignatura además de clases magistrales, será a

través de lecturas asignadas previamente. Posteriormente en la sesión de clase se trabaja sobre
aspectos específicos de las lecturas a través del desarrollo de pruebas cortas individuales y
talleres en clase. Los aspectos relacionados con el módulo 3, se trabajarán en sesiones de clase
específicas con el apoyo de un profesor(a) invitado, evaluando los elementos trabajados en este
módulo durante el desarrollo de las diversas presentaciones que tendrán que hacer los estudiantes
durante el semestre.

Sistema de evaluación

 Tarea 1y 2. 30%
 Taller y Quitz: 20%
 Charla de Ingeniero Industrial: 20%
 Trabajo visita Industrial: 30%

Bibliografía

ACOFI. (2015). Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería. Contenidos Programáticos

Básicos para Ingeniería. http://www.acofi.edu.co/

Grech, Pablo. (2001). Introducción a la Ingeniería. Un enfoque a través del diseño. Pearson
Educación de Colombia Ltda. Bogotá, D.C.

Taylor, Frederick W. (2003). Principios de la administración científica. Librería el Ateneo.

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LA EVALUACIÓN

TAREA 1 (Marzo 21): Actividades Extracurriculares.

 Grupo de trabajo: 4 estudiantes-libre escogencia.

 Trabajo expuesto en clase (no hay documento escrito).
 Investigar los diferentes programas y actividades curriculares que ofrece la Universidad a los
estudiantes.
 Seleccionar una actividad o programa e inscribirlo a través de internet.

TAREA 2. (Mayo 2): Presentación de otra Ingeniería.

 Grupo de trabajo: 4 estudiantes-libre escogencia.

 Trabajo expuesto en clase (no hay documento escrito).
 Investigar los diferentes tipos de ingeniería que se ofrecen en Colombia (preferiblemente en
Univalle).
 Seleccionar una ingeniería e inscribirla a través de internet.

CHARLA CON UN INGENIERO INDUSTRIAL (Mayo 30):

 Inscripción del grupo de trabajo

 Búsqueda de ingeniero industrial.
 Realización de evento:
 Consecución de lo necesario para la charla.
 Elaborar preguntas para hacer en la charla.
 Velar por el funcionamiento de la misma.

TRABAJO EN EMPRESA (Junio 6): Visitar una empresa y presentar lo siguiente.

 Trabajo expuesto en clase.

 Grupo de trabajo: libre escogencia.

Contenido:

1. Introducción y Objetivos
2. Breve historia de la empresa
3. ¿Cuál es la composición organizacional y funcional actualmente?
4. ¿Cuáles son los procesos y productos que realiza la empresa actualmente?, breve descripción.
5. Cómo maneja la empresa la parte ambiental y su relación con la comunidad.
6. Ideas de mejoramiento de los procesos vistos.
7. Conclusiones.
8. Referencias bibliográficas
9. Se revisará redacción y ortografía.