TRABAJO DE FILOSOFÍA

DOCENTE: BERTUCCI, Ana María

1° año/Nivel Primario - INSTITUTO N° 48
Actividad: ¿FILOSOFÍA? ¿Qué es eso?
 Nos pasamos la vida haciendo preguntas: ¿qué hay esta noche para cenar? ¿cómo se llama
esta chica? ¿me quieres? ¿qué es la vida? ¿Por qué la pandemia? ¿qué es el tiempo?...
Siempre nos preguntamos… al terminar el trabajo podremos responder si las preguntas
que nos hacemos diariamente, son filosóficas o, ¿no?..
 Bueno con el material enviado, realiza un texto con el formato que tú quieras,
contestando las siguientes consignas:
1-Elabora una definición de filosofía. (Después de leer el material y elaborar los videos)
Definición etimológica.
2-Comparar la definición, expuesta por Darío Sztajnsrajber (Derrida)
3-¿Por qué origen es distinto a comienzo histórico?
-¿Explica las tres causas que llevaron al hombre/mujer a filosofar y dieron origen a la
filosofía? Jaspers
Sztajnsrajber, Dario. Mentira la verdad. La filosofía. Origen.
Youtube.com./watch?v=KcQYsovzBMs
- La situación actual que estamos viviendo: ¿ES UNA SITUACIÓN LIMITE? ¿POR QUÉ?
Youtube.com./watch?v=TQVyJA5Ohg4 (Dario Sztajnsrajber-La Cuarentena)
4-¿Qué es un problema filosófico? Ye envío un cuadro con las disciplinas filosóficas y su
respectivo objeto de estudio, complétalo con sus problemas filosóficos.
5-¿Cuál fue el comienzo histórico de la Filosofía occidental?
6-Buscar ejemplos de conocimientos: empíricos-científicos-religiosos-ideológicos y
filosóficos.
7-¿Por qué decimos que la filosofía puede ser considerada un pensamiento
Problematizador?
8-Investiga por tu cuenta que son los cafés filosóficos?
9-Gaarder, Jostein. El mundo de Sofía. ED. Siruela.1994-pág 1-22
-Teniendo en cuenta lo leído en el texto responde:
¿Cuáles son algunas de las preguntas básicas de la filosofía según el autor de las
misteriosas cartas? ¿Qué otras se les ocurren a ustedes? ¿Qué contestarían ustedes a esas
preguntas?
-Comparen esas preguntas con las que se hicieron los filósofos presocráticos, Platón y
Aristóteles y las respuestas que propusieron.
-¿Cómo interpretarían la comparación con el conejo que sale de la galera? ¿Y cómo a
quienes trepan a la punta de los pelitos?
-¿Qué significa en este texto “capacidad de asombro”?
-Expliquen el paralelismo entre los niños/as y los filósofos.
10-¿La filosofía es útil? ¿Para qué filosofamos?
Sztajnsrajber, Dario. Mentira la verdad.youtube.com/watch?v=Yz6Iy_s49Z4