Instituto Altaír Montemariano

Fecha: 11/05/2020 – 25/05/2020

Guía de Aprendizaje
Grado: 4°
Docente: Jeidy Rico Guerra

Objetivo: Usar estrategias para acceder y comprender el sentido global de los

textos informativos.
Exploración:
Responde estas preguntas en tu cuaderno.
¿Qué textos informativos conoces?
¿Por qué son importantes los textos informativos?
¿Qué intención tienen los textos informativos?
-Para una mejor comprensión del tema, los estudiantes observaran un vídeo
donde identificarán la estructura y característica de los textos informativos.
LINK: https://www.youtube.com/watch?v=RNEZAc3Tfdg (texto informativo)

Concepto:
Actividad # 1
Hacer un mapa conceptual donde se refleje el concepto de revistas, su estructura
y los tipos.
Actividad # 2
Hacer un reportaje periodístico acerca de las medidas de prevención del COVID-
19 en el hogar a través de un video clip.
Actividad # 3

Observa el siguiente afiche y responde:

1. ¿Cuál es el propósito del texto?
2. ¿para qué tiene los ojos el lector?
3. ¿Cuál es la función de la boca del lector?
4. ¿Por qué debe tener mente curiosa?
5. ¿Cuál es la función que tiene el corazón del lector?
6. Escribe tres libros que te hayas leído y te hayan gustado mucho.
Actividad #4
Crea un circular interno acerca de las normas básicas de aseo que manejan
internamente en tu hogar.
Actividad # 5
Realizar las pagina 106,107 y 108 del libro Guía.