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Comunicación.
Chía octubre de 19
Notas.
Innovador.
humanidades.innovador@mail.fontan.com
PROYECTO LECTOR - EL PRINCIPITO - DÍA DEL FILÓSOFO -
PUNTO DE PARTIDA
Preparación:
Dibuja o escribe lo que consideras que representa que para ti la imagen y explícala
brevemente.
Para mí la imagen representa una meseta, las mesetas se parecen a un tronco cortado en las
que están en diferentes países.
META: Plantéate una meta puntual de las habilidades que deseas desarrollar en tu tema
(interpretación y comprensión de textos, clasificación y discriminación de información,
redacción, comprensión y transformación del conocimiento, etc.) Se muy puntual.
- Con este trabajo quiero después de leer la historia del principito, sacar mis propias
enseñanzas de este texto tan famoso a nivel mundial.
PLAN:
partida
ser bueno en
términos de
redacción
PROYECTO LECTOR - EL PRINCIPITO - DÍA DEL FILÓSOFO -
INVESTIGACIÓN
Búsqueda y pensamiento:
https://school.odilo.es/results?
limit=24&offset=0&order=fechaModifica_dt:desc&query=allfields_txt:%22el
%20principito%22&exact=false
Contraseña: Fontan2019
Si no logras ingresar al link de ODILO, te dejo varios links donde puedes leer el PDF del
libro.
1. http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/Colecciones/ObrasClasicas/_docs/ElPrincipito.p
df
2. http://leerenciendetuimaginacion.com/descargaLibro/libros/el-principito.pdf
PROYECTO LECTOR - EL PRINCIPITO - DÍA DEL FILÓSOFO -
DESARROLLO DE LA HABILIDAD
Práctica:
1.- Construye una manifestación artística (una escultura en arcilla, pocelacrón o plastilina,
una representación gráfica, una maqueta, una pintura, un dibujo, un lienzo, un poema, un
comic, un origami) para exponer a los compañeros. Teniendo presente que debe ser una
creación de calidad.
Para que los baobabs no acaben con su planeta y este se vuelva un moridero.
Cada uno con deseos, defectos y antivalores que hacían su existir penoso
Nota de autor: “el poema anterior corresponde a una creación del autor con base en la
RELACIÓN
Transformación:
1.- Escribe un párrafo sobre los valores y el o los mensaje(s) que se pueden encontrar en la
Antes que valores la historia empieza con la diferencia entre la creatividad de los niños y la
simpleza y de los adultos, esto se puede ver en la siguiente frase. “Enseñé mi obra de arte a
las personas mayores y les pregunté si mi dibujo les daba miedo. —¿por qué habría de