03/05/20

20.
Groupe LGP.( 17A.D) (S.6).
Module : Génie Chimie et Chimie Physique:
TP N°.3.Chimie Physique .

Thème : Adsorption d’acide Chlore Hydrique par L’Argile .

Introduction :

L’adsorption est un phénomène de surface, elle s’agit de fixer sur une surface d’un corps
solide appelé adsorbant, et liquide (corps dissous) ou gazeux appelé adsorbat.

I. But du TP :

 Dans cette expérience, nous allons calculer la quantité (masse) d’acide chlore
Hydrique (HCl) en (mg) adsorbé en (g) d’argile (Bentonite).

 nous déduisons le type d’isotherme qui correspond ( Langmuir ; Freundlich) , par le

procédé d’adsorption.

II. Partie théorique:

II.1.Définitions Et Généralités :

II.1.1.Adsorption.

L’Adsorption est un phénomène superficielle qui se produit à la couche séparatrice de deux

milieux et qui consiste en une adhésion des molécules à la surface d’une matière adsorbant
grâce à l’attraction moléculaire, cela implique que seuls les molécules se trouvant à la surface
de la matière adsorbants sont actives.

On distingue deux types fondamentaux d’adsorptions par les solides :

1. L’adsorption Physique : elle intervient souvent dans l’adsorption des gaz, l’adsorption
est alors, en générale réversible.

2. L’adsorption Chimique : elle est parfois irréversible.

Remarques :

1. Un caractère expérimental distinctif entre les deux types d’adsorption est la grandeur de
l’effet thermique qui accompagne (chaleur d’adsorption, ∆Hads).

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  Si ∆Hads ≺5000 cal/mole ⟹l’adsorption est physique.

 Si ∆Hads > 5000 cal/mole ⟹l’adsorption est Chimique.

2. L’adsorption dépend de la nature de la nature de l’adsorbant, et l’adsorbat et aussi des

conditions dans lesquelles s’effectue ce phénomène (température, concentration, surface
de l’adsorbant, et de l’adsorbat….etc.).

3. L’étude du phénomène d’adsorption à une température fixé résulte aux isothermes

d’adsorption.

Donc : l’isotherme d’adsorption exprime, pour un couple adsorbat— adsorbant

À une température donnée, la quantité adsorbée à l’équilibre thermodynamique,

en fonction de la concentration.

Pour déterminer la quantité adsorbée d’un soluté par corps solide, plusieurs équations peuvent
être utilisées, par mis eux on’y :

1II.7.1.1. Le modèle simple de Langmuir :

Selon Langmuir (1915), à l’équilibre, a décrit l’équation suivante :

X/m = [(x/m). 𝐶𝑒/(1 + 𝑏𝐶𝑒) ] ……………(1).

X/m: est la quantité adsorbée du soluté à l’équilibre (mg/g ou mmol/g) ;

Ce : est la concentration du soluté à l’équilibre (mg/L ou mmol/L).

x/m : la capacité maximale d’adsorption de la monocouche en (mg/g).

b: paramètre de Langmuir.

II.7.2.Le modèle de Freundlich :

D’après Van Bemmelen (1888) et Freundlich (1909) ; le modèle empirique basé sur la
relation entre la quantité adsorbée qe et la concentration résiduelle du soluté Ce,
selon la relation suivante :
x/m = 𝐾𝑓 𝐶𝑒 1/𝑛𝑓 ……………………………………….( 2).

La Linéarisation et la représentation graphique de l’équation (II.5) en ln qe en fonction de

Ln Ce permettent de déterminer Kf et nf.

Ln x/m = ln 𝑘𝑓 +1/nf 𝑙𝑛𝐶𝑒 ……………..(3).

Avec :

x/m : Quantité adsorbée par gramme de solide en (mg/g).

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Ce: Concentration de l'adsorbât à l'équilibre d'adsorption ;

KF: constantes tenant compte la capacité d’adsorption ;

1/n : constantes tenant compte la capacité d’adsorption.

La constante n (adimensionnelle) donne une indication sur l’intensité de l’adsorption.

Il est généralement admis que des faibles valeurs de n (0,1 < n < 0,5) sont caractéristiques

d’une bonne adsorption alors que des valeurs plus élevées révèlent une adsorption modérée

(0,5 < n< 1) ou faible (n > 1).

III. Partie pratique.

III.1. Matériels et Réactifs utilisés :

Solution d’acide Chlore Hydrique à (HCl = 0.5N) (solution mère).

Argile.

Solution alcalin de Hydroxyde de Sodium [la soude (NaOH =0.01N)].

Indicateur Coloré (Phénol Phtaléine).

Béchers, fioles à Jugés (1L, 500ml, 50ml, 25ml), Barreaux magnétiques.

Papier du PH; papier filtre, plaques d’agitation, Eprouvettes, Entonnoirs, Burettes. 

( Montage de Neutralisation) ; Chronomètre, et des Pipettes.

III.2. Mode opératoire:

III.2.1. Préparation des solutions filles de HCl à différentes Concentrations :

A partir d’une solution mère (concentrée),on prépare des solutions diluées d’acide Chlore
Hydrique( HCl ) à 0.05 N ,et on prépare des solutions filles à différentes concentrations,
soient à [(0.00313,0.00623,0.0125,0.025,0.04)N]à par dilution de la solution HCl à
0.05N ,puis on prend six fioles coniques ,dans chaque fiole on met un volume (Vml)d’eau
distillée (Voir. Tableau N°.1).

2.on ajoute dans chaque fiole un volume (V1ml)de la solution HCl à 0.05 N.

(Voir. Tableau N°.1).

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 Tableau N°.1.Préparation des solutions filles de HCl :

N° de Fiole 1 2 3 4 5 6

9.4 18.7 37.5 75 120 150

V1(ml)
140.6 131.3 112.5 75 30 0
V(ml)(H2O)
150 150 150 150 150 150
VTo(ml)
NXF (HCl)(N)
0.00313 0.00623 0.0125 0.025 0.04 0.05

3. Ensuite on détermine la concentration exacte de HCl dans chaque fiole par titrage avec
0.01N de NaoH, dans ce but à l’aide d’une pipette en prend 50 ml des fioles 1.2.3.4.5.et 6
et on les met dans des autres fioles prenant les mêmes numéros (étiquettes).

4. En ajoutant quelques gouttes de phénophtaléine et on titre jusqu’à l’obtention de la

couleur rose.

5.On note le volume de la solution NaoH utilisé et on complète le tableau suivant (Voir le
Tableau N°.2.).

Tableau N°.2.Réaction de Titrage de NaoH(ml) par HCl (ml) :

N°deFiole Volume de NaoH utilisé (ml) Normalité réelle de HCl (C0 )

1
2
3
4
5
6

III.2.2.Adsorption d’acide Chlore Hydrique (HCl) par l’Argile :

Les solutions de HCl dans la premiére étape sont utilisées comme des adsorbats pour
l’adsorption sur l’argile.

1.on note d’abord la tempèrature de travail.

2.on met une quantité pesée (0.1g) de poudre de l’argile dans les solutions
( fioles 1 à 6) dont les concentrations sont déjà connues et le volume (Vm) pour chaque
solution est 100ml.

3. Agitation du système pendant 30 min.

4. Après l’équilibre d’adsorption soit atteint , on sépare par filtration la poudre d’argile
du liquide.

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 5.Ensuite ,on détermine de nouveau de la concentration de l’acide Chlore Hydrique HCl
dans le liquide clair (filtrat) par titrage à 0.01N.

6.On prend les memes volumes que dans le cas précédent (50ml).

7.On note le volume de la soude NaoH utilisé et on détermine pour chaque solution sa
concentration.

8.on ecrit les résultats obtenus dans le Tableau suivant (Voir.Tableau N°.3).

Tableau N°.3.

N° de Fiole Volume de NaoH Ce (N) m=(C0-Ce)V(HCl È q)/m0 C/m

utilisé (ml)
1
2
3
5
6

C0 :La concentration initiale de HCl (N).

Ce :La concentration à l’équilibre de HCl (N).

m :masse d’acide à l’équilibre en (mg/1g)d’argile.

VHCl(équ) :volume d’acide HCl à l’équilibre.

m0 : masse initiale d’argile (0.1g).

III.3.Exploitation.(Remarques ;Calculs ;Interprétations ;et Conclusions).

1. Tracer, sur un même papier millimétré, les graphes caractérisant les isothermes
d’adsorption de Langmuir, et Freundlich donnant l’évolution de la masse en fonction
de la concentration d’aprés les température de l’eau en fonction du temps de chauffe
pour les deux expériences.

2. Commenter ces graphes et identifier le domaine de températures qui nous intéresse.

3. Déduire des graphes les quantités de chaleur absorbées par une même masse d’eau dans les
deux expériences.

4. Calculer la quantité d’énergie électrique dissipée par effet joule par le thermoplongeur sur
le même intervalle de temps .

5. Déterminer l’efficacité de ce transfert thermique pour les deux expériences.

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6. En comparant les deux expériences, dites quel a été le rôle du calorifuge et quantifier en %
ce rôle.

7. Conclusion.

Bonne Chance.

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