Está en la página 1de 10

TRABAJO DE GRADO I

Perfil de Tesis

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA O PREGUNTA INVESTIGACIÓN

Formulación del problema: se basa en la elaboración de


una pregunta o interrogación acerca del hecho
observado (Arias, 2012, p. 19).

¿Como el diseño geométrico del distribuidor vehicular


afectara en descongestionamiento del trafico
vehicular de la Av. Circunvalación y Terminal de Buses
de la ciudad de Oruro?
Perfil de Tesis

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA O PREGUNTA INVESTIGACIÓN

V1 = diseño geométrico
Indicadores de la variable
1.1 Organización de las vías del distribuidor
1.2 Identificación de los elementos estructurales
1.3 Sistema de drenajes
1.4 Pasarelas

V2 = descongestionamiento del trafico vehicular


Indicadores de la variable
2.1 optimización del tiempo de circulación
Perfil de Tesis

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

V1 = diseño geométrico
Indicadores de la variable
ACCIÓN (DEL NIVEL 1 AL 3) 1.1 Organización de las vías del distribuidor
ACCIÓN (DEL NIVEL 1 AL 3) 1.2 Identificación de los elementos estructurales
ACCIÓN (DEL NIVEL 1 AL 3) 1.3 Sistema de drenajes
ACCIÓN (DEL NIVEL 1 AL 3) 1.4 Pasarelas

V2 = descongestionamiento del trafico vehicular


Indicadores de la variable
2.1 optimización del tiempo de circulación
Perfil de Tesis

¿Como el diseño geométrico del distribuidor vehicular afectara en descongestionamiento del trafico
vehicular de la Av. Circunvalación y Terminal de Buses de la ciudad de Oruro?

VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN
VIABILIDAD DEL PROYECTO

Pregunta Descripción

Qué Se quiere hacer Diseñar un distribuidor vehicular

Se quiere hacer Porque se considera que la zona ha tenido un desarrollo acelerado lo cual a generado un mayor afluencia
Por qué
de personas y de vehículos
Para qué Se quiere hacer Para descongestionar el trafico vehicular de las Av. Circunvalación y Terminal de Buses

Cuánto Se quiere hacer Se pretende realizar un diseño geométrico

Dónde Se quiere hacer Ciudad de Oruro

Se va a hacer Indicadores y por ende los objetivos específicos; fundamentos


Cómo

Cuándo Se va a hacer Agosto 2020 a Mayo 2021


A quiénes Va dirigido A los habitantes de la zona……

Quiénes Lo van a hacer 9º B –nombre del investigador o proyectista-


Se va a hacer Literatura…….
-Recursos que se utilizaran-
Con qué
Se va a costear Recursos propios
Recursos propios y del Municipio….

Fuente Torrico, 2020 en base a Ander-Egg y Aguilar, 2005.

Referencia bibliográfica: Torrico, R. (2020). Apuntes de la asignatura de Trabajo de Grado. Cochabamba: EMI.
Perfil de Tesis

OBJETIVO

✓ Acción –verbo- sobre la temática a desarrollar.


1 2 3 4 5 6 7 8 9
✓ Ejemplo; Tema: Diseño Geométrico del distribuidor vehicular Av. Circunvalación y Terminal
10 11 12 13 14
de Buses, ciudad de Oruro

OBJETIVO GENERAL

Acción Diseño Geométrico del distribuidor vehicular Av. Circunvalación y Terminal de


Buses, ciudad de Oruro

Determinar (NIVEL 4) el diseño geométrico del distribuidor vehicular Av.


Circunvalación y Terminal de Buses, ciudad de Oruro.
Perfil de Tesis

Cruz del Castillo, Olivares y González (2014) sugieren que la taxonomía propone tres dominios para

verbos: 1) dominio cognoscitivo (acerca de conocer), 2) dominio afectivo (acerca de

actitudes y sentimientos) y 3. dominio psicomotor (acerca de hacer). “Solamente el dominio


cognoscitivo y el afectivo fueron completados y publicados en la década de 1950 por Bloom y sus
colegas” (p. 98).
1. Dominio cognoscitivo

✓ Nivel de conocimiento: Este nivel se refiere al recuerdo de elementos, temáticas o puntos específicos.

✓ Nivel de comprensión: En este nivel, además del recuerdo de elementos, se puede hacer un poco más como

parafrasear, definir, discutir.

✓ Nivel de aplicación: Este nivel abarca todo lo de los anteriores; además, puede tomar información de naturaleza

abstracta y utilizarla en situaciones concretas.

✓ Niveles de análisis: En este nivel se puede desglosar un texto en sus partes, revelando la relación entre ellas.

✓ Nivel de síntesis: Aquí es donde se juntan varios elementos desorganizados para formar parte de un todo.

✓ Nivel de evaluación: Se hacen juicios acerca del valor de materiales o métodos.

Fuente: Adaptado de Cruz del Castillo, C. Olivares S. y González M. (2014). Metodología de la investigación. México: Grupo Editorial Patria.
Perfil de Tesis

Tabla 1
Listado de verbos para un dominio cognoscitivo

1 2 3 4 5 6
Nivel de conocimiento Nivel de comprensión Nivel de Nivel de Nivel de Nivel de
aplicación análisis síntesis evaluación

❑ Conocer ❑ Reformular ❑ Traducir ❑ Distinguir ❑ Organizar ❑ Juzgar


❑ Registrar ❑ Discutir ❑ Interpretar ❑ Analizar ❑ Componer ❑ Evaluar
❑ Definir ❑ Describir ❑ Aplicar ❑ Diferenciar ❑ Proponer ❑ Comparar
❑ Memorizar ❑ Reconocer ❑ Emplear ❑ Calcular ❑ Diseñar ❑ Estimar
❑ Repetir ❑ Explicar ❑ Usar ❑ Experimentar ❑ Formular ❑ Valorar
❑ Enlistar ❑ Expresar ❑ Demostrar ❑ Probar ❑ Escoger ❑ Revisar
❑ Nombrar ❑ Identificar ❑ Dramatizar ❑ Comparar ❑ Evaluar ❑ Calificar
❑ Revisar ❑ Localizar ❑ Practicar ❑ Contrastar ❑ Estimar ❑ Seleccionar
❑ Narrar ❑ Reportar ❑ Ilustrar ❑ Crear ❑ Medir
❑ Recordar ❑ Operar ❑ Criticar ❑ Diseñar ❑ Construir
❑ Recopilar ❑ Programar ❑ Diagramar ❑ Organizar
❑ Referir ❑ Bosquejar ❑ Inspeccionar ❑ Preparar
❑ Debatir
❑ Solucionar
❑ Examinar
❑ Inventariar
❑ Interrogar

Fuente: Adaptado de Cruz del Castillo, C. Olivares S. y González M. (2014). Metodología de la investigación. México: Grupo Editorial Patria.
Perfil de Tesis
Perfil de Tesis

TEMA

Diseño geométrico del distribuidor


vehicular Av. Circunvalación y Terminal de
Buses, ciudad de Oruro.

También podría gustarte